【實用】四年級媽媽作文匯總10篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的四年級媽媽作文10篇，希望對大家有所幫助。
四年級媽媽作文 篇1
“哎呀！哎呀！我的肚子好痛，我的頭好暈啊！快救救我！”大樹媽媽皺著眉頭難受地說道。
大樹媽媽的孩子們手忙腳亂地拿起電話，你看看我，我看看你，都不知道電話號碼！躲在草叢后面的松鼠姐姐得意地走來說：“呵！你們要打給誰，要不要我幫忙？”
孩子們對松鼠姐姐白白眼無奈地說道：“好吧！我們的媽媽生病了，我們想打電話給啄木鳥阿姨，來看看我們的媽媽！”
“這簡單！120！”松鼠姐姐雙手叉腰說道。“快，快，快！”孩子們大叫道。
“哎，我好難受啊！”大樹媽媽已奄奄一息。
就在這時，飛來了許多啄木鳥，醫生啄木鳥看見大樹媽媽這樣，皺著眉頭，急忙用自己的嘴巴開始啄大樹媽媽的`身體。
“媽媽，媽媽，您感覺好點了嗎？”孩子們有的急得都快哭了；有的抱著大樹媽媽說：“媽媽，我不要你死，嗚嗚……”有的還愁眉苦臉，自暴自棄。
啄木鳥阿姨累得滿頭大汗。“一條害蟲、兩條害蟲、三條害蟲……一百條、兩百條……”啄木鳥阿姨一條一條地把害蟲啄出來。
一天后，大樹媽媽得救了。她非常感謝她的孩子們和松鼠姐姐，當然最感謝的還是啄木鳥阿姨！
四年級媽媽作文 篇2
前天晚上，我在家上網時，媽媽想查一個資料，可是不會查，于是，我就教媽媽。
我問媽媽：“你要查什么資料？”“關于西洋參的。”媽媽回答。“要不要我教你？”我關切地問。“好啊，以后查資料就輕松多了。”媽媽回答。我一步一步地教媽媽說：“您看，首先把字打在這個空格上，然后點一下百度一下之后，出現的網頁全部都和西洋參有關。”“好，我來試試。”媽媽興奮地說。過了一會兒，媽媽又問我：“兒子，我打了半天，可就是打不出西洋參這三個字，卻打出了這三個字的拼音。這是怎么回事？”我一看，恍然大悟：原來的輸入法錯了，我告訴媽媽：“您看，我點出的這些字，都是一些輸入法。現在是美式鍵盤模式，只要再點擊一下搜狗拼音輸入法就行了。”媽媽按著我說的話照做，不一會兒就查到了關于西洋參的資料。媽媽試圖進入出現的第一個網頁，可是，點完之后立即出現了一些字，還是沒有進入那個網頁。媽媽疑惑地問我：“這是怎么回事？”我一看，原來媽媽剛才按的`是鼠標右邊，但是要按左邊才能進入網頁。我回答：“你看，您剛才按的是右鍵，但是要按左鍵。”“那這些出現的字怎么辦呢？”“把鼠標放在空白處，按一下左鍵，再按我剛才和你說的那些，就可以進入網頁了。”媽媽聽了，立刻按照我說的做。不一會兒，媽媽就看到了關于西洋參的資料，高興地對我說：“兒子，你真棒！真不愧是我的兒子！”我一聽，不好意思地低下了頭，偷偷地笑了。
從那以后，媽媽就學會上網查資料了。每每望著媽媽津津有味地在網上閱讀時，我的心里就涌起一股自豪感：我終于給媽媽當了一回小老師，讓媽媽享受到網絡帶來的方便了。
四年級媽媽作文 篇3
隨著人們漸漸富裕起來，網絡也走進了各家各戶，人們現在都用上了電腦、手機，以及許多網絡商品。
在當今社會，電腦、手機的發展突飛猛進，家家戶戶都擁有電腦、手機，我們的生活離不開它們，在學習中也是不可缺少的一部分。
看看媽媽的淘寶里購物車已經滿了；瞧瞧地上的這一堆快遞箱子；想想明天還需要買些什么呢？這是我的家人走進網絡時代，只要在網上，輕輕敲擊鼠標，把要買的東西直接送到家，不但節省時間，而且又便宜，一舉兩得。網絡通過各種互聯網服務提升全球人類生活品質，讓人類的生活更便捷，更豐富，從而促進全球人類生活品質提升，讓人類的.生活更快樂，是人類生活的好助手。
這還不僅是購物的好幫手，更是加強交流的有益工具。
看看媽媽一個人坐在電腦前，認真地備課；聽聽媽媽一個人坐在電腦前，自言自語；瞧瞧媽媽一個人坐在電腦前，不太熟練地操作著。走近一問，才知媽媽在做微課。
媽媽便給我普及一下知識——微課程的主要載體是短小精悍的微視頻，也可以是其他媒體形式的微內容。如文本、音頻、動畫、軟件等。微課程不僅僅是作為一種新的教學媒體、工具和資源而存在，而是作為一種新型的“課程”組成單元而存在。
于是，我靜靜地坐在一旁看著媽媽做“音序查字法”的微課。通過我現場觀摩，才知原來微課，打破了傳統的教學方式，滿足學生對不同學科知識點的個性化學習、按需選擇學習，既可查缺補漏又能充分利用時間強化鞏固知識，還能促進學生自主學習的積極性。各種各類的“微課”是傳統課堂學習的一種重要補充和資源拓展的手段。
在這個新時代，新生事物太多了，我們要學習的還很多很多……
四年級媽媽作文 篇4
有這樣一雙手，這雙手為我變得忙碌，為家變得粗糙。這雙手從早晨起來一直不停地工作。
早上起來，這雙手把夢中的我推醒。我在朦朧中看了一下表，已經是六點半了！這與我平常起床的時間相差了半個小時！在洗刷中，我在心里埋怨：為什么這雙手不早點兒推我一下，這樣我就不至于開門晚了。但是話到了嘴邊，卻又咽了回去。洗刷完畢后，這雙手開始為我去買早點，然后回來后看著我吃。接著這雙手又用電動車帶我去上學。
這雙手的主人工作非常繁忙和辛苦。在學校，我有時還會擔心她會不會被報欄擦破手指，在路上騎電車會不會有安全問題，而且這樣的擔心常常會出現。每當這時，我看著這雙手，心里非常心疼。
在我家的陽臺上，常會看見掛著一件件洗的干干凈凈的衣服。是誰洗的'？當然是那雙手，那雙因工作和干家務而變得粗糙的手。洗完衣服后，這雙手又開始幫我輔導作業。左手拿著三角尺，右手拿著筆，說說那個圖形的周長，說說這個圖形的面積。我認真地看著，看著這雙手創作出來的美妙圖案，同時，我也仔細地聽著，聽著這雙手帶給我的教誨，帶給我的知識……
這雙手就是我親愛的媽媽的雙手，雖然現在這雙手變得越來越粗糙，但在我的心中，它永遠都是一雙光滑、美麗的手。
四年級媽媽作文 篇5
前幾天，我和媽媽的相處沖忙矛盾到逐漸融洽，其中，有媽媽的退讓，也有我的轉變。
有一次，我回到家，寫完作業開始玩電腦，明明看見了，走過來對我說：“玩電腦影響視力，還影響學習，馬上關機。”我看到其他的孩子在玩電腦，為什么我就不行？我給媽媽說：“我在學校每天都要讀書，難道回家娛樂一會都不行嗎？”
有時候，我隨口說了一句臟話，媽媽也會說我，我不服氣，說媽媽大驚小怪。
有一次，我們又鬧起來了。
媽媽對我說:“假如你是我店里的員工，我就開除你。”
我很氣憤，對媽媽說:"假如你是我同學我就揍你！”
媽媽氣急了，拿起桌子上的盤子就扔過來。盤子沒有打中我，砸在墻上，碎了。我的心像盤子，碎了，淚水奔涌而出。
兩天后，媽媽來信了。這是我第一次收到媽媽的信，感到十分驚訝，信里提到的`不僅僅他打我的那件事，更多的是生活中的繁瑣的小事。可以看得出媽媽她多希望我是一個懂事的孩子。當天晚上，我給媽媽打了個電話，我們聊了很久，很久。
四年級媽媽作文 篇6
母愛是一束光，在你最黑暗的時候給你光明;母愛是溫暖的衣服，在你最寒冷的時候給你溫暖;母愛是一個答題手冊，在你遇到最困難的時候幫你答題。
有一次，媽媽來接我。那時，天很冷，媽媽見我穿得有點薄，就說：“快點把這件外衣穿上吧，媽媽穿得那么厚，坐在車里都有點冷。”媽媽似乎看出了我不想穿衣服的神情，接著說：“那你先帶一件外衣，冷的時候再穿吧!” 我點了點頭。上了車，真的好冷啊!心想:以后我一定要聽媽媽的話。
還有一次，媽媽帶我去外婆家玩兒，那里的`路有很多小石頭。我正和一個哥哥玩兒，我們在小路上跑著。突然，一個不小心，我被石頭絆倒了，額頭撞到了一個石頭上，還流了血。哥哥馬上把我扶到了家里，媽媽見了，趕快把我抱去醫院，看見媽媽著急的眼神和已經流下的眼淚，我覺得我是世界上最幸福的孩子。到了醫院后，傷口被縫了幾針，到現在額頭上還有一個傷疤。
媽媽的愛是一片無邊的大海，能包容許許多多的過錯;媽媽的愛像空氣，看不清，摸不著，但它永遠伴隨我身邊。
四年級媽媽作文 篇7
今天聽張老師講了一則感人的公益廣告——孩子們看到媽媽給姥姥洗腳，于是孩子轉身端著裝滿洗腳水的水盆，一步步走向媽媽，并很懂事地說；“媽媽，洗腳。”雖然只是一句簡單的話，但是聽起來卻那么叫人感動，我也好想給我最親愛的媽媽洗一次“愛心腳”。
于是我開始盼望夜幕的降臨。當大地被黑暗籠罩的時候，夜晚來了。我熱切的盼望著媽媽快點回來，可是媽媽回來的很晚，我沖出去拉著媽媽的手問：“媽媽，媽媽，您要洗腳嗎？”“我不洗了乖女兒，媽媽今天很累要睡覺了。”媽媽一臉疲憊的.說。“那，那好吧。”我略感沮喪的說。我錯過了這一次機會，但是我已經下定決心，一定要幫媽媽洗一次腳！
第二天傍晚，我早早的做好了全部準備等待我親愛的媽媽。墻上的時鐘“嘀噠嘀噠”地響個不停，媽媽終于回來了！我興奮地像一只小鳥一樣撲向媽媽，抱著媽媽激動地說：“媽媽，今天你回來的不算晚，讓我給您洗一次腳吧？”媽媽笑著說：“我的寶貝女兒啊，今天這是怎么了？媽媽自己會洗的呀！”“我想幫媽媽洗！就讓我洗一次嘛！媽媽好不好？”我用極度渴望的眼神看著媽媽。“好吧好吧。”媽媽半信半疑地說。我急忙搬來凳子請媽媽坐下來，幫她脫了鞋后慢慢的用溫水拂著媽媽的腳，幫她輕輕的按摩。而媽媽那雙溫熱而粗糙的大手也輕輕地撫摸著我的頭，我抬頭看見媽媽臉上滿是溫馨的笑容，我也甜甜的笑了。可是看著媽媽那逐漸蒼老的臉和鬢角絲絲的白發，突然覺得媽媽老了許多。她為了我和這個家付出了自己的全部靑春和熱情，而我卻為媽媽做的太少太少了。我流著淚在心里暗暗下定決心，以后一定要每天都給媽媽洗腳！
媽媽，我永遠也不會忘記您對我所付出的一切！我好愛您啊，媽媽！
四年級媽媽作文 篇8
我的媽媽是個好媽媽，但是，她怕的東西實在太多了，不信我說給你聽。
那是一個炎熱的夏天，太陽火辣辣地烤著大地，我跟媽媽去菜市場買菜。我和媽媽走了很長時間，實在渴得不行了，我不禁脫口而出：“媽媽，真渴呀！”媽媽說：“渴了就買一瓶可樂喝吧！”我高興地點點頭。不一會兒，一瓶冰鎮的可樂被我大口大口地喝了一大半，真涼快呀！可回頭一看，媽媽臉上也掛滿了汗珠，我想媽媽一定也渴了，就把可樂遞給了她。媽媽卻說：“我不喝，我怕涼。”
還有一次，媽媽帶我去吃烤肉，牛肉剛烤好，我開始大口大口地吃起來，可媽媽不吃。我夾了一塊給媽媽吃，可媽媽竟說她不吃，怕塞牙。我非讓媽媽吃一口，媽媽只好吃了一口。我見媽媽吃得那么香，哪有怕塞牙的樣子呀！
媽媽怕的東西還有很多：天冷時，媽媽把自己的'大衣給我披上，我問她為什么不穿，她說怕熱；當我把巧克力跟她分享時，她說不要，怕甜……
親愛的媽媽呀！您到底是哪來的那么多“怕”？其實我一直都知道，那都是您對女兒滿滿的愛。
四年級媽媽作文 篇9
放學回家，我看到媽媽正對著鏡子在梳頭。
看著鏡子里媽媽的臉上顯露出那疲憊不堪的神情，看著媽媽那拿著梳子梳頭的.手上皺巴巴的皮膚……不知怎么的，我實然有了一股幫媽媽梳頭的沖動。于是，我走上前去，對媽媽說：“媽媽，讓我來幫你梳頭吧！”媽媽笑著說：“你會梳嗎？”我信心十足地回答：“會。”
我讓媽媽坐在鏡子前，拿起梳子，輕輕地幫媽媽梳起頭來，就像媽媽早上為我梳頭一般。梳著，梳著，我發現媽媽那烏黑油亮地頭發里竟然藏著白發。雖然不多，但看在我的眼里卻格外地刺眼。我明白，媽媽不是因為老了頭上才長白頭發的，而是因為媽媽操勞過度才長的白頭發。我也知道，媽媽是因為我才會操勞過度的。
想到這里，我輕輕地對媽媽說：“媽媽，以后我再也不讓你操心了！”聽到這句話，媽媽轉過頭來，疑惑不解地看著我。“媽媽，你都有白頭發啦！”我說道。媽媽笑了笑，說：“人老了，當然會長白頭發的。”“不”，我激動地說，“你沒有老，你永遠是最年輕最漂亮的媽媽！”我在心里暗暗地發誓，以后一定要讓媽媽少替我操心。
四年級媽媽作文 篇10
翻開我珍藏相冊的第一頁，展現在眼前的是一張我和媽媽的合影：我雙手摟住脖子，甜甜的吻著媽媽的臉。媽媽笑了，笑得額頭上的皺紋更深了……
這張照片是我 歲時拍的。我記得清清楚楚，那是在一個冬夜，爸爸不在家，我突然發高燒 9攝氏度。醫院離家很遠，就是坐車也得半小時。可媽媽顧不上這些，從衣柜里拿出大衣給我穿上，自己圍上一條頭巾，背起我就向醫院奔去。真沒想到，在這萬家燈火早已熄滅的時候， 外面又起了大雪，柏油馬路像一條銀色的絲帶伸出遠方，路旁的青松如同一個雪人，一動不動，孤零零的路燈也怕冷似的發出昏暗的光。
媽媽急促的腳步聲劃破了夜晚的.寧靜。媽媽背著我跑著，突然她的身子一歪，滑倒了。可媽媽在滑倒的一瞬間，卻用雙手護住了我，自己重重地摔倒在雪地里。好一會兒，媽媽吃力地爬起來，問我：“摔著沒有？”我看著媽媽滿臉的汗水、雪水，急忙伸出小手去擦。
不知不覺，我在媽媽背上睡著了……
一縷晨光照在我的臉上，我醒來時發現自己躺在一張雪白的床上，媽媽正在病床邊幫我掖被子。我見她往日有神的眼睛里布滿了血絲，臉色也變得臘黃臘黃的，便問：“媽媽，我們這是在哪啊？”“在醫院。”我這才猛然記起昨晚的事，不禁心頭一熱，兩眼發酸。
我輕輕招呼媽媽過來，讓她坐在我身邊。當媽媽過來時，我急速把身子一撐 ，摟住媽媽的脖子，給媽媽一個好甜好甜的吻，媽媽從驚訝中反應過來，欣慰地笑了。
這時“啪”的一聲，剛剛聞訊趕來的爸爸用相機，為我們母女倆記錄下了這幸福的一刻，永遠留住了童年美好的一瞬間。
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