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四年級同桌的作文

時間:2024-09-05 17:12:11 四年級 我要投稿

實用的四年級同桌的作文合集7篇

  在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的四年級同桌的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的四年級同桌的作文合集7篇

四年級同桌的作文 篇1

  她,個子高高,沒有什么引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的'同桌――李艷。

  這學期開學的第二天,老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意,一個黃毛丫頭,哪能比得上我堂堂男子漢。

  第二天,下午放學時,我因在操場上玩耍,不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻,因為一學期有三分之一是語文課,現在語文書丟了,可怎么辦?

  早讀課,我佇立在課桌前,呆呆地望著黑板出神。這時,同桌似乎發現了什么,伸來友誼之手,關切地詢問道:“怎么啦?”說吧?一個硬男子漢,丟臉!不說吧?又悶在心里。算啦!她是大隊委員,就當匯報思想:“沒什么,語文書丟了!”“沒什么?”對方現出驚訝的神情。接著,她拿起課本又放下,反反復復。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會兒,將書遞給我:“書給你。以后可別毛手毛腳的。”什么,給我?我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭,居然能說出這句話!笆病裁,給我,你可怎……怎么辦?”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字。“”不要緊,我有辦法!啊蹦墙裉煸趺崔k?“”那就合看!坝谑俏覀z便認真地開始早讀。

  上完最后一節課,我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家后,我打開書包,語文書卻工工整整地躺在書包里,我的眼睛濕潤了。

四年級同桌的作文 篇2

  我的同桌名叫周麗麗,她是一個活潑可愛,又不是聰穎機靈的小女孩。和她做朋友一定是非常幸運的事情……嘻嘻,怎么你們不信?我告訴你們為什么吧,因為我就是她的朋友也是她的同桌。和她做朋友真的是非常的幸運,因為她可以帶給你無窮無盡,無限的`快樂和幸福,和她在一起你覺得心曠神怡,干什么都是非常有趣的……

  她十分的幽默。她善于給四周的人執照許許多多的快樂,喜歡說笑話,自己快樂的同時,也喜歡給別人帶來無限的歡樂?刹?今天我忘帶了作業本,被老師批評了一頓,很不高興,一整天都是垂頭喪氣的。周麗麗看到我今天那么不開心,心里也可著急了,因為她喜歡看到她周圍的人也都和她一樣整天都是樂呵呵的。于是她靈機一動,眼睛咕嚕嚕地轉動著,嘴唇一張一合,伴隨著甜美的聲音:怎么?我們班的小馬虎又犯‘健忘癥’了?可不嘛?好心的人趕緊送醫院,可別遲了……她俏皮的話語讓我忍住邊偷笑邊反駁:才沒有呢!但是毫無疑問,我的笑容又回到了臉頰,喜笑顏開,又和同學朋友們打成一片,哪里還有前面的憂愁與煩惱?剩下的只有無窮的歡樂與喜悅……

  怎么樣,和我的同桌周麗麗做朋友是不是一件幸運的事情,我喜歡她這樣樂于分享快樂的朋友!

四年級同桌的作文 篇3

  同桌,一個多么親切的稱呼,你的同桌是你在學校生活的必不可少的一員,當你沒有同桌時,你會感到孤獨,你會感到寂寞,你會感到無聊。我的同桌叫小方,她是一個長得很好看的女生,我給大家介紹一下她的優點和缺點。

  她優點和缺點都有,因為“金無足赤,人無完人”嘛,我先介紹一下她的優點吧,她的第一個優點是愿為大家服務,她是學校的值日生,她還是周一的班長,每周一當她來到教室時,她總會認真地把書拿出,帶著大家遨游知識的海洋,一直到語文老師來。她的第二個優點是助人為樂,有一次,我沒有帶筆,那可怎么辦呢?回家拿也來不及了,我問了好幾個同學,但他們都說自己沒有其他筆了,迫不得已,一向爭強好勝的我只能向是女生的同桌求救,我以為她不會幫助我,誰知出乎意料她竟然借我了一支筆,我非常感謝她。

  再來說說她的缺點吧,她的第一個缺點是上課不認真聽講,有一次,正上語文課,我看老師向這走來,我還以為怎么了,老師把她趕出了教室,我一問才知道原來她不聽課,在莫名其妙的`笑,直到下課時,才讓她回來。

  這就是我的同桌,一個活潑、可愛的女孩。同桌我有許多話想對你說,但我最想說的是:“請你改掉上課不認真聽講的毛病,變得越來越優秀!蓖,讓我們互相幫助,共同成長成為好朋友。

四年級同桌的作文 篇4

  從上學開始,我已經換過好多個同桌了,我現在的同桌叫涂世康。

  還是二年級的時候,有一中午,上課鈴響過好久了還不見老師進來。同學們有的交頭接耳說著悄悄話,有的.站在板凳上大聲喧嘩,教室里亂成了一鍋粥。突然,劉老師進來了,教室里立刻安靜了下來,緊跟著進來的還有兩個男孩。其中一個圓臉盤,皮膚有點黑,一對黑珍珠一樣的大眼睛好奇地看著我們。他,就是來自云南的涂世康。

  這學期,老師給我們重新調整了座位,每個人都換了新的同桌,我也有了現在的新同桌―――涂世康。

  他的數學在班上一直都是名列前茅的;語文卻是一塌糊涂,尤其是拼音,所以語文每天都有好多錯題要訂正。不過他現在的自覺性極高,一下課不用別人提醒,先訂正錯題,之后才去玩。他還有點小馬虎,偶爾會忘抄作業,但是他會在課間及時把漏做的作業寫完。他還樂于幫助同學,有同學沒帶多余的本子,他會伸出援助之手?墒牵麉s有個壞毛病――亂動我的東西:拿我鉛筆盒里的紅花;未經我同意就拿我的鉛筆,還把它弄壞了,害得我回家挨罵;有時候還趁我做衛生或不注意的時候亂翻我書包。同桌啊同桌,你什么時候能改了這個壞毛病。

  這就是我的同桌——涂世康。

四年級同桌的作文 篇5

  我的同桌是我心底這最敬佩的人,沒有之一偶!一定會讓你們好奇吧,我的同桌和我差不多年齡,怎么會這樣令我欽佩無比呢?嘻嘻,就讓我來給你解答吧!

  她令我敬佩的地方就是她不僅人長得很漂亮,心底也很善良。她有一張白白凈凈的瓜子臉,眉毛宛如亮月,彎彎的,眼睛水汪汪的,又亮又黑,像發亮的黑珍珠般,鼻子有點微翹,很秀氣,嘴巴是天生的蜜桃色的,呈淡粉色,不大不小,落在正好的地方,一點不失分寸,黑色的靚麗頭發扎成一條又細又長的辮子......

  怎么樣,她很漂亮吧?但是最讓我敬佩的`便是她的善良和愛心了。

  有一次,我和她共同走在放學回家的路上,在路上我們看見了一條臟兮兮的小狗,很可憐巴巴地躺在地方,那模樣十分惹人憐愛,還在不停地呻吟,她見到了,二話不說,立馬扶起它,并且嘴邊不停地念叨著:“哎,可憐的小狗啊,哪個”壞蛋“把你拋棄在這里的,真是可憐啊!”而且竟然把它送回了自己的家中,不顧她媽媽的勸阻......

  瞧瞧,她很“漂亮”吧!

四年級同桌的作文 篇6

  這個學期我們班轉來一名新同學。肖老師安排新同學坐在我的旁邊。她長著一張圓圓的,紅撲撲的小臉,一雙水靈靈的大眼睛顯得格外明亮,一個小巧玲瓏的鼻子,櫻桃似的小嘴巴。還有一頭瀑布般的`頭發直垂到腰間,走進一聞,還算散發出一股淡淡的清香。我頓時對這個新同學產生了好感,覺得這個同桌真漂亮!

  剛入校的兩周她對我很體貼!又是幫我擦黑板,又是幫我扔垃圾,她可真友好!我在心里暗暗的慶幸自己有了這么好的一位同桌。

  正所謂路遙知馬力,日久見人心。隨著時間的推移,她漸漸的暴露出了一些自己的“小毛病”。有一次老師讓她前面的同學回答問題,當前面的同學站起來回答問題時,她悄悄的把腳伸到那個同學的椅子下面,用腳把椅子勾到一旁。當那個同學回答完問題毫無防備地坐下來時,只聽到“撲通”一聲,坐到地上。全班同學頓時哈哈大笑起來。她的小調皮讓我有點意外,一直以來我都覺得她是溫柔體貼的人,經過這一次我從心里開始有點防備她,害怕她把她的“小惡作劇”施展到我身上。但是金無赤足,人無完人,每個人都有優點也有缺點,我坦誠的告訴了她這樣做存在的危險性,她也聽從了我的意見,給前面的同學做了誠摯的道歉。從此我們無話不說,形影相隨。

  這就是我的新同桌,一個活潑調皮又溫柔體貼的“小妖精”。

四年級同桌的作文 篇7

  我的同桌小紅是班里的學霸。

  小紅中等個兒,他有一頭烏黑的頭發,短短的。大大的眼睛像一顆黑寶石。高高的鼻子下有一張能說會道的嘴巴,真是美麗極了。他還是我們這組的小組長,給老師抱作業,收作業。權利可大呢!

  小紅是一個誠實的小女孩。有一次,我的英語作業做漏了一道題,小紅正要去把這件事告訴老師,我一把抓住了她的手說:“你不要告訴老師,我補上不就行了嘛!彼昧Φ陌盐业.手一甩,毫不猶豫地向老師的辦公室走去。就因為這件事我好久都沒有跟她說一句話。

  但不久后因為一件事我們和好了。那天數學考試做到畫圖題時我才發現我沒有帶直尺,急的我滿臉通紅,手心都出汗了。這時,我的同桌看見了。拍了拍我,把直尺遞給了我。我用感激的眼神看著她,她對我笑了笑,低下頭接著答卷。我同桌也很樂于助人。

  我的同桌真是又誠實又樂于助人,我要向她學習。有這樣的同桌真好。

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