【精選】四年級的我作文匯總六篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級的我作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的我作文 篇1
在我們的學習和生活中，常常會遇到困難和挫折，遇到它們并不可怕，可貴的是你應該盡力的去克服它，解決它，這樣，你就會成功。
記得有一次，老師讓我們做一個小手工，擺在教室里做裝飾品。我回家后，想來想去，決定做一個不倒翁。
我找來蛋殼，在上面用水彩筆畫了一對彎彎的`眉毛，瞇起的慈祥的眼睛，在眼睛下面我畫了一條曲線，做為老爺爺的嘴巴。這樣蛋殼上成了一位老爺爺的臉。
接著，我小心翼翼地把蛋殼從底部敲開一個裂紋，剝開一個不大不小的洞，往里面放了許多沙子。我把蛋殼放好，一看老爺爺，他使勁往后傾，仿佛在說：“哎呀，撐死我了，讓我休息一會兒吧！”看著老爺爺那受罪的樣子，我只好把老爺爺的肚子打開，繼續做手術。我又把沙子倒出來一大半，心想：這下該好了吧！可誰知，老爺爺餓的暈頭轉向，馬上就要暈倒了，快！實施搶救！我又開開了老爺爺的肚子，往里面放了一些沙子，可老爺爺還是不好好的站。氣的我真想把它摔了，不做了。但一想，老師教育我們要堅持到底，不能半途而廢。我又開始做了。一遍，一遍，三遍……，我終于讓老爺爺笑著站起來了。
老爺爺笑瞇瞇地看著我，一搖一擺，仿佛在說：“你真是個有恒心的好孩子！”我真是高興級了。
通過這件事，我懂得了持之以恒的好處，更懂得了做人的道理。
四年級的我作文 篇2
一天晚飯后，我和媽媽照常出去散步。我邊走邊向媽媽告狀：“弟弟可真討厭，前兩天，他把我的橡皮藏在爸爸的鞋子里，我找了半天都沒找到，今天爸爸穿鞋的時候才發現。”我本以為媽媽會說一會兒好好教訓教訓弟弟，可沒想到，媽媽卻說：“你像他這么大時，比他還調皮呢！”我不以為然的看著媽媽，期待媽媽給我講我小時候的事。
媽媽有個接電腦上的小按摩器，只要與開著的電腦接口接上，拿著按在身上就可以“呲呲呲”的按摩了。一天，媽媽拿出按摩器來用，半途被電話鈴聲打斷了，便去外面接電話了。我看見挺感興趣的，也學著媽媽的樣，把按摩器按在大腿上，哇，麻麻的，還挺舒服的。過完癮后，我把按摩器放在媽媽坐的椅子上，還把原先椅子上的坐墊拿上來蓋住按摩器。不想讓媽媽知道我玩過了。
過了好一會兒，媽媽好像已經忘記剛才按摩的事了。我自己也把這事給忘得一干二凈了。也不知道過了多久，只聽媽媽“啊”的一聲尖叫。我忙跑過來看看是怎么回事。原來呀，媽媽過來用電腦，屁股剛坐到椅子上，那按摩器就“呲呲呲”，媽媽嚇得“啊”的'一聲跳了起來。我在旁邊便“哈哈哈”地笑彎了腰，媽媽看我的模樣，便知道是我干的壞事了！“哎，你個‘小壞蛋’，嚇死你老媽了！”
媽媽給我講完，我便害羞的低下頭，沒想到我小時候也干過這么調皮的事！現在想來，真是不該對弟弟那么克刻。原來媽媽常常說“己所不欲，勿施于人”，我總算是有所理解了。
四年級的我作文 篇3
我奶奶家有只大公雞。
頭頂的雞冠特別耀眼，好像一團燃燒的火焰。彎彎的嘴殼又尖又硬。明亮的眼睛總是滴溜溜地轉個不停。一對蒲扇一樣的翅膀，強勁有力，加上一條五顏六色的尾巴，這就湊成了奶奶家那只漂亮的大公雞。
這只大公雞可神氣啦！它總是昂首挺胸，高高翹起尾巴，雄赳赳、氣昂昂地在院子里走來走去，像個威風凜凜的大將軍在巡查似的。它喜歡成天喔喔大叫，有時吵得爺爺奶奶直搖頭。
雖然它給我們帶來了一些煩惱，但是，它帶來的好處更多。每天，當黎明的曙光剛剛開啟，大公雞就象小鬧鐘一樣準時地“喔喔喔”打鳴報曉，喚醒沉睡的'人們。它不僅是個小鬧鐘，還是一只“除蟲雞”。清晨，當我們還在睡夢中的時候，大公雞就沿著梯子爬到爺爺種菜的平臺上，看看菜上有沒有小蟲子，如果有，就用嘴巴把小蟲子啄掉，幫助菜苗不受小蟲子的侵害，從而能茁壯成長。
哈哈，這只大公雞真是我們的好幫手啊！
四年級的我作文 篇4
別的孩子一出世，就伴隨著健康和幸福，而我卻是與眾不同的，因為我的童年是在輪椅上度過的。真是因為這樣，鍛煉了自強不息的我。
記得我五歲時，有一次我不小心摔倒了，我的腿就受傷了，由于受傷嚴重，不能走路，不能下地，經過幾次手術治療，我還是不能正常走路。有一次，我在電視上看到，在汶川大地震中，有的孩子失去了親人，仍堅強的生活，我不能頹廢，要忘掉過去，堅強起來，要像冬天的臘梅，自強不息。
上學的年齡到了，其他的孩子興高采烈的蹦蹦跳跳的背著小書包去上學，我也希望去上學，但我不能走路，只好坐輪椅，媽媽每天推著我去上學。在學校里遇到了許多好同學，起初他們用異樣的眼光看我，但我不示弱，有時間就去讀書，我在知識的小船中徜徉，書中我認識了很多的良師益友，他們像無形的老師同學一樣鼓勵我，教育我，我不再那么孤獨，寂寞。上課時我非常珍惜學習的機會，認真聽講，積極回答老師提出的問題，課堂上我一次次的'精彩發言和獨特的見解獲得了老師和同學們的喝彩。
下課了同學了陪我做一些簡單的游戲，我很快樂。學校領導為了照顧我，把我所在的教室放在一樓。功夫不負有心人，期中考試，我每門功課第一名，期末考試，我名列前茅。
在家里，我做完作業，喜歡看各種課外書，常常在知識的海洋里遨游，我很喜歡音樂，所以媽媽給我報了一個鋼琴班，每當彈琴的時候，我都會覺得手指像一個精靈似的，在琴鍵上跳躍舞動，我還幫媽媽做一些力所能及的事，比如摘菜、洗菜。我一個人不能出去玩，都是媽媽推我出去玩，媽媽推我出去上街，媽媽和我形影不離，我幾乎占用了媽媽所有的業余時間。爸爸在網上給我賣了一個行走器，我每天扶著行走器，慢慢的走幾步，現在，我的腿慢慢有勁了，我多么希望我的腿快點好，也能蹦蹦跳跳的出去玩。
在這里，我要感謝我們四年級二班的所有同學們，是你們給了我快樂，上體育課，是你們推我出去玩，和你們做游戲，我快樂極了。我衷心的感謝敬愛的高校長和和藹的老師們，辛勤的父母，是你們為我學習撐起一片溫暖的藍天，讓我自強不息，堅忍不拔。
在今后的生活中，我一定要自強不息，堅忍不拔，珍惜每一分鐘，努力學習，實現自己人生的價值。
四年級的我作文 篇5
我叫趙雨珊，今年十歲了。我在臨汾市育英小學上學，同學們都很喜歡我，都很喜歡跟我玩。
我的個頭大約一米三左右，在我們班，我不算特別高，也不算也別矮，也不算特別胖，也不算特別瘦。總之，算是中等身材吧。平時我喜歡把頭發盤起來，所以，我整天頭上都像頂著一個糖葫蘆，快樂的走來走去，跳來跳去。在學校，我總愛穿著校服。在假日里，我喜歡穿紫色的衣服。
我很喜歡畫畫。有一次，我在家沒什么事情可做，晃來晃去。忽然，看到桌子上有一本畫畫書，很有趣。書里畫了很多的動物，有小貓、小狗、小魚、小馬、孔雀等等，很多很多的小動物。而且，畫的都象活的.一樣。自從那時，我就喜歡上了畫畫。心想：等我長大了，我想當一名赫赫有名的畫家。
“金無足赤，人無完人。”我的優點是學習努力、認真。但是，我也有一個小小的缺點，就是一個“犟”。所以，家里人都說我是一塊“牛皮糖”。具體表現就是：不管我做什么事情的時候，我都要按我自己的想法去做，別人說什么我都不聽。就算是我的想法不對，我聽不進去。這時，我就把嘴撅起來，媽媽說：“你的嘴上都能掛一個油瓶了。”到最后，我知道我的想法不對，很后悔。想自己當時，怎么就聽不進去呢？不過，我就是這么一塊“牛皮糖”。
同學們，你們喜歡這個“可愛的我”嗎？
四年級的我作文 篇6
我愛畫畫，我只把畫畫當作生活中的一種樂趣、一種愛好。
我小的時候就對畫畫情有獨鐘，每當我拿起畫筆，就會使我沉浸在繪畫世界里、幸福無比。
我喜歡畫畫，因為畫畫能使人忘掉煩惱、遺忘憂愁。還記得有一次，我和小朋友一起玩耍，不小心弄壞了對方的玩具，對方哭著告訴我爸媽，說是我故意給他弄壞的，要我賠償。爸媽自然把我狠批一頓，我感到委屈無處訴，急忙跑到自己的房間里，將門反鎖住，傷心的淚水不由自主地落了下來。我看到了桌子上的畫筆和畫紙，情不自禁地拿起畫筆，畫紙，漸漸地，我沉浸在繪畫的海洋中，用鉛筆畫的東西竟然變得五顏六色，使我忘記了煩惱，頭腦也愈加清晰，手也動的更快了些。
我喜歡畫畫，它可以使人忘掉憂愁，當一個人沉浸在畫海中，這是一件多么美妙的`事情呀！當我們坐在畫板前，描繪著花、人、景、物時，心也不禁陶醉在這美妙的風景中……正是因為這樣，才塑造了我遇事沉穩冷靜的性格，我可真得感謝畫畫呀！
我喜歡畫畫，每當我畫出一幅優美的作品時，心里不禁就充滿了成就感。
總而言之，統而言之，畫畫是我饑餓時的面包；沙漠中的一眼清泉；生命中不可缺少的一種樂趣！
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