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寫景四年級作文

時間:2024-06-28 04:14:48 四年級 我要投稿

關于寫景四年級作文合集10篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的寫景四年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于寫景四年級作文合集10篇

寫景四年級作文 篇1

  夏夜的星空,是多么美麗!那無數的、閃爍的星星,是那么的平靜,那么的安詳,既像一只只明亮的眼睛,又像一盞盞銀燈在看著我,照著我,使我產生了許許多多的幻想……經常,我一個人仰望星空,數著天中閃爍的小星星,可是怎么數都數不清。

  !滿天的小星斗,盡著自己的`力量,把點點滴滴的光芒融會在一起。雖然不如太陽那么輝煌和偉大,也不如月亮那樣清澈與渺小。但它們夢幻般的光灑到人間,把大地變成一個奇妙的世界,引發著人們探索的欲望。

  !我愛夏夜的夜空,因為它是那么絢麗多彩,那么美麗動人,那么富有神秘感!

寫景四年級作文 篇2

  我見過美麗的桃花,潔白的櫻花,還有深粉的香水百合,但是,它們都比不過我最喜歡的梅花。

  墻角數枝梅,凌寒獨自開。冬天,花兒們都不愿出來,只有梅花,肯在寒冷的冬天開放,那粉色的花瓣上覆著一層雪,像給梅花蓋上一層雪白的被子。無疑,梅花是最堅強的,它在寒冷的冬天開放,不與繁花在春天爭奇斗艷。

  梅花常有五瓣,呈粉色,摸起來很柔順,擠在一起的枝頭是最熱鬧的.,大片的梅花像一群蝴蝶在開舞會一樣,加上白色煙霧的籠罩,好像很有神秘感,我往后退,想站起來在遠處看它。她真美啊!交錯的枝頭,粉色柔順的梅花,再加上有雪的襯托,仿佛來到了仙境。

  突然,吹來一陣冷風,我不禁把帽子往下拉了拉,手像冰塊一樣,再看梅花,不過掉了幾片花瓣,堅強的梅花!

  梅花不僅可以供人欣賞,還可以為人所用。如,梅花水,梅花糕,梅花糖,梅花沐浴露等等。

  梅花,堅強不屈,美麗可愛。我怎么會不喜歡它呢?

寫景四年級作文 篇3

  我有一個智慧的校園,當然,那里也有許多智慧而又艱苦學習的人,我的朋友都是智慧的人。

  比如我的朋友小天,小辰,他們都是學習特好的`人,小天上課認真,一點不馬虎地寫作業,他看起來很安靜,其實跟我一樣都是機靈鬼,下課了打個皮球什么的,總是給我耍賴。小辰這人也挺好的,上課特別認真,沒有半點差池,只不過作業總是匆匆忙忙地寫,馬馬虎虎地做,他總是速度上第一,但作業的質量上總是第三。

  對了,我的智慧校園里還有幾個人,他們也是我的好朋友,那就是我們的語數英各科的老師,他們都是我最好的朋友,也是我最好的榜樣。語文老師教書嚴格,從不馬虎,我們交上的作業他總是一題一題的改,不漏一題。數學老師性格溫順,心靈手巧,她簡直就是那些數學不好的人的神醫。有一次我的數學只考了八十多分,數學老師告訴我不要灰心,繼續前進。英語老師很帥,簡直就是天上掉下來的美男子。

  春天,小草探出頭來,柳樹披上綠衣,小河蘇醒了,春回大地,萬物復蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞!

  夏天,花兒對我微笑,小鳥為我唱歌,風扇公公不停地轉著,空調奶奶不停地吹著氣。還有人在水里嬉戲。

  秋天,柳樹換上了黃色的新衣,小花小草也變了。世界變成了一個金黃的世界。人們沉浸在豐收的喜悅當中。

  冬天,世界變成了銀白的世界,校園里的樹又有了一身潔白的新衣。小朋友們在打雪仗,堆雪人,玩地可高興了。

  我愛我的智慧校園,他給了我無限的生機,也給我們了快樂!

寫景四年級作文 篇4

  又是一個陽光明媚的早晨我打開窗子,陽光立刻涌進屋子里。我抬頭凝視著天空中的朵朵白云。天空中只飄著幾朵云,它們慢慢地在空中散著步,悠閑自在,無拘無束。一陣風吹來,它們開始了優美的舞蹈,風停了,又和同伴追逐打鬧,活像幾個天真可愛的小孩,給無邊無際的'天空增添了無窮的生機。突然其中一朵云,好像發現我在注視著她,立刻躲進另一朵云的身后,像一位羞澀的小姑娘。我低下頭,揉揉眼睛,又繼續看?僧斘姨痤^是發現它們變了,有的變成一位飄飄逸逸的仙子,舞動著她長長的手袖,翩翩起舞,婀娜多姿;有的變成一個美麗的大蛋糕,好像要邀請我一起分享蛋糕,還有的變成一匹駿馬,我好想起這那匹馬在空中玩了一圈……漸漸地,我感覺自己就是一朵云,在空中自由自在的飄來飄去。那感覺好爽!

  可不久后,遠處飄來一片烏云,它們粗魯地趕走了其他的云朵,馬上天漸漸變陰了,像一塊厚厚的黑布籠罩著世界,烏云越來越多,越來越濃,像一只發怒的獅子,像一只魔爪;像一個無底洞,想把整個世界都吞噬下去。隨著一陣雷響,雨嘩嘩的下了?瓷先ズ孟駷踉粕涎b滿了黑色的墨汁,現在把墨汁灑下來。我仔細一看,發現烏云變淡了,烏云的邊沿也變淺了,就像用墨線勾勒出來似的。

  我愛形態各異的云,我愛雨天的烏云,我愛美麗的云!

寫景四年級作文 篇5

  我愛夏天的紅,因為它彰顯出無限的熱情;我愛秋天的金黃,因為它意味著滿載的豐收;我愛冬天的白,因為它獨有的,就是那份圣潔。但是,我最愛的,是春天的綠。

  她,攜著一陣清風,吹綠了大地;她,攜著一輪暖陽,溫暖了人間。彈指一揮間,春姑娘,已悄然而至。

  春姑娘好像有一把精致的豎琴,奏出一首首美妙的樂曲。你看,那冰山上的雪水融化了,順流而下,形成了一條條涓涓細流;你看,那滿山的枯枝敗葉,此時又呈現出那一抹抹濃濃的綠。清脆優雅的琴聲,把還在冬眠的.動物們喚醒,成群結隊地趕來享受無與倫比的日光浴。

  春天里,最引人注目的是什么?花?,粉紅的桃花,雪白的禮花,嬌艷的海棠花,競相開放。那千百朵笑臉迎人的鮮花,仿佛在用清脆的聲音微笑低語:春天來了!春天來了!“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”。草地上,山坡上,五彩斑斕的鮮花,一陣陣沁人心脾的的清香,引得蝴蝶和鳥兒們贊嘆不已,仿佛在歡快地說著:“瞧!多美的花呀!”

  “一犁足春雨,一絲搖晴風”綿綿的春雨,攜著一陣微風而至。它是那樣的溫柔、細膩,不像夏天那樣,伴隨著雷電的巨響,磅礴而盛氣凌人。它淅淅瀝瀝地下著,默默無聞地滋潤著萬物。牛毛般細長的雨絲,滴在了屋檐上,綻出一朵晶瑩剔透的水花;滴在了湖面上,頓時微微泛起了一陣陣迷人的漣漪。在春雨的滋潤下,山青了,水綠了,大地愈發生機。

  春天的風,像棉絮一樣輕軟,溫柔,令人心曠神怡。風里帶著一陣陣花香,拂過你的臉頰,卻又不如冬風般凜冽,那樣的含蓄。在微風的拂動下,柳樹盡量甩動著自己靚麗的秀發,讓來來往往的路人們位置在上。它吹紅了花,吹綠了草,吹醒了大地,吹進了人們的心間。

  “一年之計在于春”春天是美麗的,它也意味著一個嶄新的開始。人的一生就好比春夏秋冬,涵蓋了多少陰晴圓缺與悲歡離合。人生是坎坷的,但你的心中,如果有一個永不褪色的春天,那明媚的春光,將會指引你執著向前。

寫景四年級作文 篇6

  我們的校坐落在美麗的華陽,那里時常會聽到同學們愉快的笑聲,朗朗的讀書聲和歡呼聲。但是,我最喜歡的還是學校的幾處風景別致的地方。走進寬敞的大門,會看見有一塊大石頭上面刻有“元音”二字。有人會問:“這是什么意思呢?”告訴你吧,我們學校已經有兩百多年的歷史了,我姐姐也是在這里讀了六年的小學。

  繞過元音石,便看到假山流水。這假山是用浮石做成的,上面還有人工種植的奇花異草,水像是斷了線的珍珠一樣噼里啪啦地落在水池里。水里有五顏六色的各種魚兒,它們有的在“捉迷藏”,有的成群結隊繞著水池游來游去,還有的三五條圍在一起竊竊私語……在假山流水的左邊,紫藤綠蔭正向我們招手。春天,看似像迎春花的紫藤花開了,紅褐色的枝椏四處纏繞;夏天紫藤像一把綠色的大傘,又像一張鋪天大網,替同學們遮蔽著炎炎烈日。

  同學們都喜歡在這清涼的大傘下乘涼:他們有的在看書,有的在玩游戲,有的在談心,還有的在運動……秋高氣爽,紫藤花再一次開放,散發出淡淡的幽香;冬天,大家都愛在綠蔭下看美麗的雪景,像是走進了一個紫色的童話世界。走過美麗的紫藤綠蔭,來到果實累累的`碩果園。一個個蘋果像娃娃的臉,紅彤彤地在枝頭搖來搖去;晶瑩的葡萄也不堪落后。

  每當雨過天晴,被雨水淋濕的葡萄,又被陽光照得五光十色,像一顆顆紫色的寶石一樣;還有那金黃色的的柿子沉沉地掛在枝頭,還一個碩果累累的碩果園!在我們美麗的校園,我們要勤奮讀書,努力學習,收獲更多的知識。但是親愛的同學們,無論你以后身在何處,請不要忘記,我們校園這美不勝收的景色!

寫景四年級作文 篇7

  春天來了,春天真美!春姑娘邁著輕盈的腳步,她來到了院子、河岸、田間。你看萬紫千紅的花開了,燕子飛回來了,麥苗醒來了、小河醒了、大山醒了。

  春天真美呀!被喚醒的大山連綿起伏,它脫去了厚厚的、白白的“雪絨服”,穿上了綠色的裙子。柳樹姐姐在微風中隨風飄舞,把它那長長的`“頭發”垂向水面輕輕梳理著,清可見底的河水也唱著屬于它自己的歌。你看那青的草,綠的葉,各種鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。可愛的小燕子也從南方飛回來了,飛累了,站到電線上唧唧叫著,好像在為我唱歌,也好像在說:“春天真美呀!春天真美呀!我愛春天!

  我相信你們看到這樣的美景,一定也會情不自禁的說:“春天真美呀!”所以我要在這美麗的春天好好學習,天天向上!

寫景四年級作文 篇8

  如果你問我見過最美的景色是什么?我會這么回答:“就是鄉下涼爽又安靜的早晨和黃昏時被晚霞渲染的天空!

  因為我住在空曠的鄉下,所以早上的風景特別有獨特的韻味!雖然鄉下沒有都市那么應有盡有的便利,但也具有都市中少見的景色。

  走在寧靜的早晨中,雖看不見豪華又別致的大樓,也見不到忙碌的人潮,可是卻別有一股雅致風味!例如:在眾多的農田中,在田間小路上,偶爾朝著旁邊一看,不僅可以看到綠意盎然的稻田,還可以望見保有古樸風味的建筑,而且周邊也比都市減少了幾分喧囂,讓我們的生活過得更恬靜!

  到黃昏時,迷人的景色也不輸清晨,我望著那彩色的`天空,五顏六色的美麗變化,就算是心情再怎么差,想像那是女媧用彩石補天的傳說,也能夠馬上轉憂為喜而心曠神怡了起來!晚霞的亮麗可說是治?人心的魔術師,更可稱為我的療傷專家。

  當晚霞消逝后,夜幕慢慢低垂,望著布滿星星和高掛皎潔明月的夜晚,涼風輕輕拂過臉龐,昆蟲的高唱聲掩沒了大地,這時我會靜坐在書桌前,細細欣賞這片風月蟲音的景色。

  我覺得不管是都市或是鄉下,只要人們細心觀察,都能發現到自己身旁美妙的風光,也許山明水秀的景色是很令人向往的,但如能用心去體會每件事物,將更可以使我們的生活增添意想不到的喜悅!

寫景四年級作文 篇9

  一年四季,我最喜歡的季節就是秋天,因為這個季節非常涼爽,風一吹到臉上,感覺臉上滑滑的,非常舒服。

  秋天,也是莊稼里果實成熟的季節。水果也成熟了,例如:蘋果,它圓圓的,紅彤彤的,像無數個小燈籠。你嚼上去會感覺到蘋果又香、又甜、又脆。蔬菜也成熟了,例如:豆角,它是月牙形的,綠色的,吃起來感覺非常好吃。

  秋天,大樹把它的綠色頭發染成了紅色的頭發,但它的頭發好幾根的好幾根的掉在地上,把地上弄的像是鋪了一層紅地毯。

  秋天,它即不冷也不熱。下雨了,人們感覺涼爽,而且地又不滑。但下雪就不同了,車把雪壓的`扁扁的,非;。而且非常容易出現。在冬天,車禍事故出現的非常多,可能是因為沒剎住閘,還有可能是因為人滑到了,車里的司機沒看見。

  我特別喜歡秋天,因為它非常涼爽,而且出的不多,我覺得你們也非常喜歡秋天吧!

寫景四年級作文 篇10

  這里是知識的海洋,這里是成長的地方,這里也是我生命的搖籃,這里就是我的母!碌澜中W。

  走進校門,一種榮譽感涌上了我的心頭。我為擁有這樣的校園而感到驕傲和自豪!

  先看一看教學樓,紅色的墻壁,給人一種喜氣洋洋的感覺。教學樓里傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲,給人一種美妙的感覺。大家在教室里有的激烈討論,有的正埋頭做習題。

  教學樓還有許多多功能教室,有擺滿實驗用品的科學實驗室,還有傳出美妙旋律的音樂教室,大家齊聲高唱我們的'校歌,顯得無比莊嚴,還有舞蹈教室,女生們各個婀娜多姿,在那里專心致志地跳著自己熟悉的舞步。

  再看操場,每當周一我們的升旗儀式到來,大家朝著國旗敬禮,高唱國歌、校歌的時候,顯得無比莊重。操場兩旁的槐樹,構成了一道美麗的風景線——林蔭大道,在夏天的時候,人們有的在樹下乘涼,有的在樹下讀書,有的在樹下嬉戲玩耍,玩得可真快活!樹上的小鳥,時而在天空中飛翔,時而在樹上婉轉歌唱,時而在樹上梳理羽毛,真是活潑可愛!每當走在這樣的校園里,我都不由得感到自豪。

  今日我以母校為榮,希望明日母校以我為榮,我愛我的母校!

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