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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文 篇1
我很喜歡鳥(niǎo)兒的飛翔能力我知道一種鳥(niǎo)，那種鳥(niǎo)是麻雀，它總是躲著人類它住在棲息于居民點(diǎn)和田野附近。白天四處覓食，活動(dòng)范圍在2.5～3千米以內(nèi)。在地面活動(dòng)時(shí)雙腳跳躍前進(jìn).翅短圓，主要以谷物為食。當(dāng)谷物成熟時(shí)，多結(jié)成大群飛向農(nóng)田吃谷物。所以有人說(shuō)它們是一些害鳥(niǎo)總是偷吃糧食，麻雀它是一種繁殖力很強(qiáng)的動(dòng)物在北方，3 ～4月開(kāi)始繁殖，每年至少可繁殖2窩。在南方 ，幾乎每月都可見(jiàn)麻雀繁殖雛鳥(niǎo) 。巢簡(jiǎn)陋 ，以草莖、羽毛等構(gòu)成，大都建在屋檐下和墻洞中。每窩產(chǎn)卵 4 ～ 6枚。
卵灰白色，滿布褐色斑點(diǎn)。雌雄輪流孵卵。孵化期11～12天。雛鳥(niǎo)全身裸露，15天以后才能出飛自行尋食。麻雀雖然它不如孔雀那樣的美麗，也不如畫眉和黃鶯還有布谷鳥(niǎo)的叫聲有特點(diǎn)，但它卻是非常勤勞的鳥(niǎo)，每天都為了自己的`孩子尋找食物。它也是向往自由的鳥(niǎo)，如果你把它逮住，放在家里的籠子里它會(huì)拼命的掙扎，等第二天你去看它時(shí)它以經(jīng)死去了，如果你去傷害它的孩子它就會(huì)奮不顧身的去救它的孩子。麻雀因?yàn)樗磕甓寄煤芏嗉Z食所以人們總是想盡辦法把它趕盡殺絕，但是如果把它們?nèi)慷細(xì)⒌舻脑挘x(chóng)子就會(huì)吃莊家農(nóng)民們就必須打農(nóng)藥，這樣就有很多人不滿意，所以麻雀雖然也吃莊稼但是它們還是對(duì)莊稼有了貢獻(xiàn)。這就是害怕人的麻雀。
鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文 篇2
讓你們猜個(gè)謎語(yǔ)吧：“森林有位好醫(yī)生，專治生病的大樹(shù)，嘴巴就是手術(shù)刀，防治病害本領(lǐng)高。”不知道吧？告訴你，是啄木鳥(niǎo)，這就是我最喜歡的鳥(niǎo)。
有一次，我去同學(xué)家玩，在她家我看視頻九（記錄），我發(fā)現(xiàn)了啄木鳥(niǎo)在幫大樹(shù)捉害蟲(chóng)，那只啄木鳥(niǎo)東啄啄西啄啄，一下就發(fā)現(xiàn)了害蟲(chóng)，從那以后，我就喜歡上了啄木鳥(niǎo)。
回家后我在網(wǎng)上查閱了啄木鳥(niǎo)的很多資料：啄木鳥(niǎo)，體長(zhǎng)23厘米，它是留鳥(niǎo)，是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，有“森林醫(yī)生”的美稱。它有一張小巧玲瓏的面孔，一雙又小又圓又亮的眼睛。最有特點(diǎn)的就是那又長(zhǎng)又尖又有棱角的，像鉆頭一樣的`嘴，一條蚯蚓似的長(zhǎng)舌還生有鋒利的倒鉤，連鉤帶粘，把藏在樹(shù)桿里的害蟲(chóng)掏出來(lái)。一身黑白相間的羽毛，像搽過(guò)油似的，特別光亮。尾部下面有一塊紅艷艷的羽毛，非常顯眼。一雙像鉤子一樣的爪子，能牢牢抓住樹(shù)干。像一把鐵扇一樣的尾巴，在它啄蟲(chóng)的時(shí)候它會(huì)抵住樹(shù)干，就像一個(gè)小板凳穩(wěn)穩(wěn)地支撐著它。
秋天，它們?yōu)闇?zhǔn)備越冬的食物而忙碌。明年，當(dāng)冰雪消融，大地復(fù)蘇之時(shí)，它們將重新活躍在森林之中。
啄木鳥(niǎo)是益鳥(niǎo)，是“森林衛(wèi)士”，大家都要保護(hù)它。
鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文 篇3
一天，動(dòng)物王國(guó)的獅子大王接到一封加急電報(bào)，是毛里求斯島上的海鷗將軍發(fā)來(lái)的，電報(bào)里提到一件令人驚嘆的事，獅子大王趕緊寫了一封求救信。
當(dāng)早晨的第一束陽(yáng)光照進(jìn)丁丁博士的小屋，他伸了個(gè)懶腰，忽然聽(tīng)見(jiàn)傳真機(jī)“嘀嘀”的聲音，原來(lái)是一封動(dòng)物王國(guó)的求救信。親愛(ài)的丁丁博士：聽(tīng)說(shuō)你一直在研究已經(jīng)滅絕了的渡渡鳥(niǎo)，我要告訴你一個(gè)好消息，海鷗將軍在一個(gè)古老的巖洞里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)珍貴的渡渡鳥(niǎo)蛋。也許這是最后一個(gè)鳥(niǎo)蛋了，我們多么希望它能變成一只可愛(ài)溫順的渡渡鳥(niǎo)啊！所以我以大王的名義真心地請(qǐng)求您的'幫助，救救這只蛋。
丁丁讀完來(lái)信，心想：“300年前，人們是多么無(wú)知啊！他們光想著吃美味的鳥(niǎo)肉，結(jié)果把渡渡鳥(niǎo)都?xì)⒐饬耍乙欢ㄒ染冗@最后一只蛋！”
直升機(jī)把丁丁博士送到美麗的毛里求斯島，丁丁終于見(jiàn)到那個(gè)灰白色的鳥(niǎo)蛋。他小心翼翼地把鳥(niǎo)蛋送到實(shí)驗(yàn)室的保溫箱中，每天都認(rèn)真地觀察。丁丁心里很擔(dān)心：“這只渡渡鳥(niǎo)蛋已經(jīng)有300歲了，它還能不能變成小鳥(niǎo)呢？”
一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了……大家都在焦急地等待小渡渡鳥(niǎo)的出生。人們一定會(huì)像媽媽一樣地愛(ài)護(hù)它。忽然有一天，蛋殼微微顫抖了一下，“啪”地一聲裂開(kāi)了，一只毛茸茸的大嘴鳥(niǎo)鉆了出來(lái)。
啊，渡渡鳥(niǎo)歸來(lái)了！
鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文 篇4
你們知道我最喜歡的鳥(niǎo)是什么呢？它就是和平使者－鴿子。
鴿子身上的羽毛是白色的，頭頂上卻有火燒云般的紅色，就像披了一件雪制的斗篷。鴿子還有一雙透亮靈活的小眼睛。鴿子的.小爪子，顏色淺紅，小巧玲瓏。
鴿子象征著和平友愛(ài)，而且使我驚嘆不已的是，它的方向感極強(qiáng)，像一個(gè)指南針，不管飛到哪里，都能找到回家的路，就 算你把它帶到千里之外，它也能找到回家的路 。因此鴿子成為古代人們的信使。
爸爸媽媽告訴我，鴿子生一個(gè)蛋，要再三天才能出第二個(gè)蛋，然后，還要再等十八天就能孵出小鴿子了。那時(shí)，就是把鴿子放飛，它們也會(huì)自己飛回來(lái)的。
這就是我最喜歡的鳥(niǎo)－鴿子。
鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文 篇5
媽媽前幾天在網(wǎng)上買的鳥(niǎo)兒玩具到貨了。我迫不及待地拆開(kāi)紙箱，里面裝著兩個(gè)可愛(ài)的藤編小球、彩色的爬梯、會(huì)“叮鐺，叮鐺”響的秋千和一個(gè)水果叉。
藤編小球一個(gè)是藍(lán)色的.，另一個(gè)是咖啡色的。我興奮地將藍(lán)色小球放進(jìn)鳥(niǎo)籠，“綠兒”看見(jiàn)了，先是用懷疑加好奇的眼神打量著藤編小球，然后小心翼翼地向小球一點(diǎn)一點(diǎn)靠近。它見(jiàn)小球仍靜靜地待在原地，就放大了膽子啃咬藤編小球。“綠枝”見(jiàn)了，跑過(guò)去把“綠兒”趕走，自己玩了起來(lái)。
我又把爬梯放了進(jìn)去，不料兩只鸚鵡看見(jiàn)了這個(gè)龐然大物，嚇得撒腿就跑，不停地亂飛，我不得不拿走爬梯。再換一樣，又將秋千掛在籠子里。鸚鵡并沒(méi)有嚇得亂飛，卻始終不肯停在秋千上，還時(shí)不時(shí)警惕地看著秋千。
希望鳥(niǎo)兒能熟悉秋千和爬梯，我多么想看見(jiàn)鳥(niǎo)兒們?cè)谶@些玩具上歡快地玩耍呀！
鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文 篇6
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”黃鸝是我最喜愛(ài)的鳥(niǎo)，它有著一身金黃的羽毛，翅膀上略帶些黑烏色，尾巴有些像漂亮的裙擺，它那小巧玲瓏的喙，是一種淡淡的紅色，多么惹人喜愛(ài)啊！
黃鸝鳥(niǎo)擁有著一副獨(dú)特的嗓音，叫起來(lái)是那么動(dòng)聽(tīng)、悅耳，黃鸝真不愧是一個(gè)森林的歌唱家，它多數(shù)生活在闊葉林中，在闊葉林中，你一般看不到它忙碌飛行的身影，只聽(tīng)到它悅耳的鳴叫聲。因?yàn)殚熑~林茂密的.葉子把它美麗的身影遮住了，歌聲剛剛還在這棵樹(shù)上響起，不一會(huì)，卻又在另一棵樹(shù)上空回蕩……
有一次，在公園的大柏樹(shù)下，我偶然看見(jiàn)了一只正在覓食的黃鸝鳥(niǎo)。它時(shí)不時(shí)停在地上，用紅紅的小嘴啄著小草。我慢慢地靠過(guò)去，想看個(gè)究竟，沒(méi)想到，我剛走兩步，警覺(jué)的它就像受了驚嚇，敏捷地飛走了。我不甘心，跟著它一直跑，終于，它又停了下來(lái)，我小心翼翼地看過(guò)去，只見(jiàn)它叼起一只很小很小的蟲(chóng)子，蟲(chóng)子在它嘴里掙扎著，隨后，它飛向了柏樹(shù)的樹(shù)頂，飛進(jìn)了小窩中，隱隱約約地看見(jiàn)，窩里還有一只小雛鳥(niǎo)，這也許就是母愛(ài)的偉大吧！想到這兒，我又想起了我的媽媽，便回頭看了看媽媽，媽媽也許也就是這樣呵護(hù)著我一路走過(guò)來(lái)的吧。
黃鸝——我最喜愛(ài)的鳥(niǎo)，你是多么美麗啊！我喜歡你，在我心目中，無(wú)鳥(niǎo)能及。
鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文 篇7
一個(gè)星期天，我和媽媽來(lái)到了市場(chǎng)，在一個(gè)角落里，我遇到了它。從此，這只鸚鵡——珍珍便來(lái)到了我家。
它長(zhǎng)的挺調(diào)皮可愛(ài)的，珍珍的一雙眼睛烏黑發(fā)亮，每時(shí)每刻都在東看看，西瞧瞧。它的喙是和鼻孔連在一起的，所以當(dāng)它吃我給的食物是，偶爾也會(huì)有幾顆小米粒塞進(jìn)它的鼻子里，讓人忍俊不禁。珍珍的羽毛顏色十分鮮艷，它背上的毛全是綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一件綠色的花襯衫。
有一次，我去給珍珍喂食，也不知它今天是接錯(cuò)了哪根筋，平日里賣乖的它竟然不領(lǐng)情，一扇翅膀，把我精心給他準(zhǔn)備的食物就全部被打翻了。這時(shí)，我心中的.怒火終于爆發(fā)了，于是我大吼道：“你能不能不要再淘氣了！”珍珍聽(tīng)了，立刻回歸乖乖女，縮在角落一動(dòng)不動(dòng)。唉，你說(shuō)，珍珍能不能不要再調(diào)皮了啊！
它不但調(diào)皮而且還是一個(gè)“女漢子”，平常大家的印象都是女孩比較弱一些吧！可珍珍不一樣。一天，我正要去給它喂食，突然，我聽(tīng)到了一陣聲響，走近一看，原來(lái)是珍珍和另一只公鸚鵡在打架！只見(jiàn)它這里一拳，那里一腳，打得公鳥(niǎo)直求饒。咦，原來(lái)它這么能打啊！
這就是我的珍珍，你喜歡它嗎？
鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文 篇8
我熟悉的鳥(niǎo)是貓頭鷹，貓頭鷹喜歡站在高高的樹(shù)枝上，一雙黃色的爪子緊緊地抓住樹(shù)枝。它的顏色非常深。背上的羽毛像褐色的外衣，腹部的羽毛像白色的內(nèi)衣。它有一雙閃閃發(fā)光的眼睛，還有一張又短又小的嘴。
貓頭鷹愛(ài)夜晚?yè)浍C，明亮的眼睛使它在夜晚能夠看見(jiàn)獵物。貓頭鷹的眼睛像個(gè)微型望遠(yuǎn)鏡，它的耳朵非常靈敏，左耳比右耳大。它的羽毛也非常柔軟，可以像閃電一沖向獵物并抓起來(lái)。或許有人認(rèn)為，即使自己“低碳”了，也擋不住工礦企業(yè)的違規(guī)排放。但是，冰川融化、氣候惡化，每個(gè)人都將受到懲罰。“低碳生活”帶來(lái)的其實(shí)是一種新的`生活質(zhì)量觀。需要厘清的是，過(guò)“低碳生活”，并不是意味著就不能開(kāi)車、住大房子、享受空調(diào)了。低碳的真實(shí)含義是要給人們身體健康提供最大的保護(hù)和舒適感，對(duì)環(huán)境影響更小或有助改善環(huán)境。如歐洲現(xiàn)在建設(shè)了很多零排放建筑，隔熱效果非常好，在自然通風(fēng)的條件下，隔熱層可以把室內(nèi)溫度調(diào)控到一個(gè)合適的水平，且能保持很長(zhǎng)
貓頭鷹愛(ài)吃老鼠、蛇等等。它一年能抓到1000多只老鼠，是農(nóng)民伯伯的好幫手。我們能吃到大米，貓頭鷹也有功勞。
鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文 篇9
我家有一只畫眉，它是我媽媽過(guò)生日的時(shí)候舅舅送給她的。我對(duì)這鳥(niǎo)兒很感興趣，就把它養(yǎng)了起來(lái)。
畫眉鳥(niǎo)全身長(zhǎng)著光潔翠綠的羽毛，中間夾雜著棕色的斑紋。它小小的腦袋上有一張尖尖的小嘴。一對(duì)小小的眼眶里鑲嵌著兩只水靈靈的小眼珠。眼睛周圍有一圈白色的毛向后延伸著。長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴是由幾片長(zhǎng)而大的羽毛組成的。它那細(xì)細(xì)的'腿上，一雙小爪子緊緊地抓住鳥(niǎo)籠中間的橫桿，將它小巧玲瓏的身子穩(wěn)穩(wěn)地托起。你看它昂著頭眺望著遠(yuǎn)方，活像一位站崗的哨兵。
畫眉鳥(niǎo)吃食可有趣了！我在小院里捉來(lái)幾只面包蟲(chóng)，把一只放在它的面前。它可沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這新鮮玩意兒，左看右看，趁我不注意，飛快地叼起小蟲(chóng)，津津有味地吃起來(lái)。吃完后，它用企求的目光看著我，好象在說(shuō)：”味道太好了！小主人，你再給我一條吧！“吃飽了以后，它站在籠子中間的細(xì)竹竿上，放開(kāi)它那動(dòng)聽(tīng)的歌喉大聲歌唱，好象在向我表示感謝。
我家的畫眉真可愛(ài)！
鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文 篇10
我一直以為：鳥(niǎo)兒長(zhǎng)得很小，鳥(niǎo)爸爸鳥(niǎo)媽媽對(duì)小鳥(niǎo)的愛(ài)也一定很少。可是，我錯(cuò)了!我親眼目睹的一切，讓我感受到了小鳥(niǎo)母愛(ài)、父愛(ài)的偉大。
星期六，爸爸帶我去仙居玩，在下山的路上，我們發(fā)現(xiàn)了一只腳受傷的小鳥(niǎo)，那只小鳥(niǎo)灰褐色的腦袋，烏黑的眼睛，美麗的羽毛，看上去很機(jī)靈，真讓人喜愛(ài)!我把它放在手里玩了起來(lái)。我用手指點(diǎn)點(diǎn)小鳥(niǎo)的小嘴，它以為我給它吃東西呢，張開(kāi)嘴唧唧地叫著，聲音卻很輕很輕。
就在這時(shí)，忽然飛來(lái)了兩只大鳥(niǎo)，它們飛的速度非常快，圍著我轉(zhuǎn)了好幾圈，還試圖用嘴來(lái)啄我的手。我不停地拍趕，幾個(gè)來(lái)回后，它們很無(wú)奈地停在了樹(shù)枝上，然后眼睛直直地看著我，不停地大聲叫，那眼神和叫聲充滿了仇恨。我猜想那一定是小鳥(niǎo)的爸爸媽媽了，它們以為我要把小鳥(niǎo)抓走，想救它們的孩子吧。看著這一切，我的心有些軟了，再看看手中的小鳥(niǎo)，它一聲不叫，可那眼神明明是在求我放了它。
猛然間，我想到了我的爸爸媽媽，想到了我們小朋友的爸爸媽媽，他們對(duì)自己的.孩子不是這樣的嗎?當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，他們會(huì)用生命來(lái)保護(hù)我們。可現(xiàn)在我把小鳥(niǎo)捧在手里，鳥(niǎo)爸爸媽媽一定認(rèn)為我是個(gè)壞人啊，要把它們的寶貝抓走!世界上的人和動(dòng)物都一樣，孩子都是爸爸媽媽心中的至愛(ài)。
想到這里，我朝爸爸看看，爸爸好象也看出了我的心思，叫我把小鳥(niǎo)放在隱蔽一點(diǎn)的地方，讓鳥(niǎo)爸爸鳥(niǎo)媽媽接它回家。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不放心地望著，看到小鳥(niǎo)爸爸媽媽飛下樹(shù)，停在了小鳥(niǎo)身旁，它們唧唧喳喳地叫，好象互相在問(wèn)候著。我笑著想：小鳥(niǎo)的傷很快就會(huì)好起來(lái)的，總有一天它能在藍(lán)天飛翔。
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