【精品】三年級的有趣的作文五篇
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的三年級的有趣的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級的有趣的作文 篇1
我家有只有趣的小烏龜。
這只小烏龜長的很慢,因為比較小,所以我叫它“小小”。
“小小”雖然長的小,但是龜殼上的花紋很好看。那是由米白、墨綠、黑、三種顏色組成曲線狀的螺旋形圖案,就像我畫的迷宮一樣。在龜殼的邊緣,那是一圈圍著龜殼的花邊,像漂亮的裙子由彎彎的曲線組成的半圓形線條的殼邊。頭上又黑又圓的眼睛像黑色的珠子滴溜溜的轉著,下面便是尖尖的鼻子和倒“V”字形的嘴巴,那嘴巴像小孩子一樣微笑著抿著嘴。。下顎則一鼓一鼓的.,像是剛游完泳的小孩子,拼命的喘氣,好像很累的樣子。
“小小”真是一只淘氣的小烏龜,有次我把“小小”拿在手中,“小小”的兩只前腿像船槳一樣拼命的扒開我的手,用后腿抵住我的手指往后蹬,伸出長長的脖子,想逃出我的魔掌,但還是無濟于事,“小小”有些泄氣,它安靜了一會,像是在想辦法逃脫,突然它尾巴一翹“嗖”的一下,射出一泡尿,直沖我的手心,我趕緊撒手,只聽見“咚”的一聲“小小”摔到了地上,雖然摔了一下,但它還是洋洋得意,用眼睛白了我一眼,像是在說“哼,看你還敢不敢抓我!”然后瀟灑的把頭一甩,翹著尾巴,優雅地邁著八字步,爬到一邊玩去了。
“小小”吃食的時候也很有趣呢!我把一條小魚放到“小小”的頭頂,“小小”聞到了美味的魚腥味兒,就東找找,西找找,左看看,右看看,始終沒找到,有點沉不住氣了,我拿起小魚在“小小”的面前晃了三晃,“小小”趕緊伸長脖子張開血盆大口,想咬住小魚,我拿高了一點,“小小”沒咬住,它并不泄氣,努力把前腿搭在滑滑的魚缸上,伸著長長的脖子,眼睛緊緊地盯著小魚,口水都要流出來了,我又把小魚放到魚缸外它的眼前,“小小”爬過去,以為這回小魚就在面前,看著小魚,就像在說“哈哈。看你往哪跑!‘’然后猛撲了過去,這下不但沒吃到,反而撞到了缸上,看著它那副饞樣,我哈哈大笑,我把小魚再換個地方,”小小'就跟到哪,最后把“小小”弄急了,就轉來轉去,想方設法吃到小魚,我忍住笑把魚丟了進去,“小小”立即撲了上去,先用嘴巴叼住魚再用前爪左撕右扯,一下子,小魚就被七卸八塊,然后連頭帶骨把小魚吞進肚子里了,“小小”抬起頭,滿臉幸福的看著我,好像在說“謝謝你,小主人!
“小小”的趣事有很多很多,每當我煩惱的時候,我就去看看在水里歡快游來游去的“小小”,看著它探頭探腦的鬼臉時,我的煩惱就拋到十萬八千里了。
看,多么有趣的小烏龜!
三年級的有趣的作文 篇2
今天,我們學校組織郊游活動,同學們都帶著很多好吃的東西,高高興興地來到學校。到了學校,我們做完早操,然后在老師的帶領下,興高采烈地去郊游了。
我們以班為單位,同學們排成兩列,跟著鮑老師向壺山公園出發。在路上,有的同學有說有笑,有的同學哼著小曲。還有的同學在吃自己帶來的零食。就這樣,不一會兒,我們就到達目的地了。老師們把各自帶領的學生安排到各班的空位上,讓同學們找位子坐下。有的同學大聲喊道:“郊游真有趣!”我們在自己的位子上吃了一下東西,然后鮑老師過來告訴我們說要去爬山了,我們就放下零食,排隊爬壺山去。
我們剛開始都比較積極努力往上爬,但后來同學們看上去一點力氣都沒有了,然后我和旁邊的同學說:“堅持就是勝利!”我們大家就堅持著往上跑了起來,一直跑到一個大亭子下,看到有許多同學在亭子里休息了,嘴里還說著:“爬壺山還真累!”我說:“壺山其實不高,只要你堅持一會兒就到了”。他們聽了我的話,還是懶洋洋坐在亭子上沒有要走的意思。我于是又說:“你們不走我可要自己先跑上去了”。另外一個一個同學這時候說:“我們現在這兒等會吧,等鮑老師和吳老師上來了再一起走吧!”過了一會,鮑老師來了,我們大家一起跟著老師爬到了山頂。
到了山頂,又是另外一番風景,我覺得自己征服了這座大山,心里非常開心。我們在山上休息吃東西,還玩了老鷹捉小雞的游戲,大家都玩得很開心。
今天的.郊游很有趣,這是我最難忘的日子,也是我最快樂的日子,在這里,我學到了很多知識,也體會到了爬山的艱辛。
三年級的有趣的作文 篇3
星期五,學校下午舉行拍賣會,把自己的小寶貝拿去拍賣,看到有喜歡的可以隨便買。
老師帶著我們班一下樓,就看見班長已經幫我們選好地方了。蔡老師一說“:開始拍賣!”所有人都跑到3(10)班我們的班去買東西,我擠都擠不進去,等我一擠進去的時候所有東西都已經賣完了,我對班長說“:我的那一幅畫呢?”“已經賣出去了,賣了10元!”班長回答到,我從來沒想到的畫居然能賣10元,我太驚訝了。
然后,我就帶著20元壓歲錢去別的班看看有什么寶貝是我想要的,我一下跑去4(11)班,因為我看那里生意好像很好,我一下擠進去,看見
有一個小小的白雪公主,我說;“這個白雪公主幾元?”他們說:“3元。”然后我就買了,我還看見一個小公仔,他們說:“這個小公仔可以拖褲子,還可以脫鞋。”我覺得很有趣,然后就買了。之后,我有點后悔買了這個小公仔。這么一個小公仔就要5元,太貴了!然后,我就去了五年(11)班,買了一個小盒子:5元。
老師說我們要把賣完的錢拿去捐給山區的小朋友們。我覺得山區的小朋友太可憐了,就把剩下的5元都捐了出去。我并沒有后悔自己的.做法,因為幫助別人,自己也會快樂。
我們學校舉行的一年一度的拍賣會真讓人難忘!
三年級的有趣的作文 篇4
今天我很興奮,因為昨天媽媽答應我今天要到嬉水樂園玩,并邀請了我的樂樂哥哥一起去。想起以前去時的歡樂情形,我不由得高興得“急”了。
今天剛剛下水,就覺得不對勁,“這水怎么這么淺呢?”我對哥哥問到,哦,是我長高了,還真有點不適應呢。我游了一會還是覺得太淺了,還是去中間游 吧。我上了岸,向中間的泳池走去。中間泳池的水好溫暖啊,而且越往里越深,在這里練習游泳最適合不過了。樂樂還不會游泳只在旁邊拍水玩,像個小孩子一樣。 我想教他游泳,他還不肯,不知道萬一他以后溺水怎么辦。
“沖浪了!”那邊有人大喊,我興奮起來了,這沖浪非常好玩,一個浪打來,要是稍沒抓穩,就會被刮走;要是稍不留神,就會嗆一口水。第一個浪來了,我 們被浪掀起來,,然后又落下,接著又被掀起來,然后又落下……我覺得自己像一只颶風之中的蝴蝶,只能任他人擺布。我喝了好幾次水,才勉強能撐到沖浪結束。
沖浪結束了,我又回到旁邊的人工河,在一個水流很大的地方,感受了一下被水流沖走的感覺,唉!什么也抓不到的'感覺,還真有點恐懼!
玩的時間差不多了,我們就換好衣服,回家了。
三年級的有趣的作文 篇5
星期六上午,我在爬山的時候,突然發現一只小蟲從一塊石頭底下爬了出來,我嚇了一跳。小伙伴看了,笑著說:“不用怕!這是潮濕蟲,也叫鼠婦,是生活在潮濕環境中常見的動物。它會用假死來躲避天敵,不信你觀察一下,很有意思的!
于是,我找來一根小棒輕輕地觸動了一下正在倉皇逃命的潮濕蟲,那只小蟲真的蜷縮成“西瓜”狀,一動不動,好像死了一樣。我用小木棍撥動那個圓圓的潮濕蟲,它一點反應都沒有。我想,它會不會真的死了呢?于是我耐心地觀察起來。
大約過了幾分鐘,那蜷縮的'潮濕蟲突然伸直了身體,先是試探性地緩慢走了幾步,然后又一動不動,直到它認為確實沒有危險的時候,才加速逃竄。當我再次用木棍去觸動它,它又會假死,過些時候它會恢復過來,繼續逃命。假死在自然界里可以讓昆蟲和動物躲避天敵,死里逃生。
多有趣的小昆蟲呀!
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