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五年級快樂作文

時間:2024-09-23 20:30:15 五年級 我要投稿

【精品】五年級快樂作文匯總5篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的五年級快樂作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】五年級快樂作文匯總5篇

五年級快樂作文 篇1

  每當來到外婆家時,我就會看到我最喜歡的那棵樹—楓樹。

  我哼著歌圍著小樹轉圈圈,小狗也跟著我轉,轉暈了,我就坐在樹下喃喃細語:“小樹啊小樹,你和我一起快快長大吧,長大了成為有用之才!”我還給它取名叫做“快樂之樹”。

  初春時,“快樂之樹”長出了綠色的嫩芽,枝頭不再是光禿禿了,慢慢地,可愛的小芽長成了一個“Y”字型,它在鮮花綠草的映襯下,真是一道美麗的風景啊!雙休日,我就去看看“快樂之樹”,我和小伙伴們在樹下玩捉迷藏的游戲,樹下回蕩著小朋友的歡聲笑語。

  到了夏天,天氣漸漸熱了,楓樹換上了碧綠的衣服,像一把撐開的綠色大傘,灑下一地陰涼。爺爺奶奶們在“快樂之樹”下面談天說地,“咯咯咯”的笑聲傳遍整個村莊。

  秋天來了,“快樂之樹”開始換新裝了,葉子尖上先變成了紅色,過了幾個星期,樹葉就好似被鮮血染過一樣,火紅火紅的,美極了!到了深秋,楓葉像一封封電報飄落一地。我撿起幾片楓葉,帶到學校做樹葉貼畫,多好的禮物啊!小朋友們都圍上來問我要楓葉,教室里頓時熱鬧起來。

  冬天到啦,晶瑩的雪花紛紛揚揚地飄落下來,“快樂之樹”再也沒了春天的嫩綠,沒了夏天的碧綠,也沒了秋天的火紅,雪花壓在它的.身上,好像給它蓋上了一層層厚厚的棉被,小朋友們在它身上取了雪用來打雪仗,歡樂的笑聲此起彼伏!

  不管是春暖花開的春天,還是烈日炎炎的夏天,不管是丹桂飄香的秋天,還是白雪皚皚的冬天,我永遠喜歡那棵“快樂之樹”!

五年級快樂作文 篇2

  今天是暑假的第一天,因為上午還有英語班,所以我早早的起床了。

  我終于到了補習班,咦,今天的優尼卡好像跟以往的的不一樣啊,哪不一樣呢?哦,原來是氣球搞的鬼!瞧,那一個個圓鼓鼓的氣球像挺著大肚子,在天空中晃來晃去。今天是什么特殊的日子呢?聽老師說,今天優尼卡要搞活動,只要完成了前四個游戲,到了最后一個教室,把自己的心愿寫到墻上,老師就會給我們發一個紅包,里面裝得可都是人民幣哦!有一個一百的,有三個五十的,有五個十元的,還有許多一元的,聽說有錢,我們都高興的一蹦三尺高,迫不及待的想快些開始游戲,快些領取紅包。

  游戲開始了,第一站的游戲是“正話反說”,例如:我說:“你好!”,你就得說:“好你!”,恩,難度不小嘛!觀看了前面幾場游戲,我們的心也都提到了嗓子眼兒,前面幾場游戲都進行的不是太順利,有好幾個人敗下陣來。到我了,老師說:“西游記”我說:“記西游”“錯啦,錯啦!哈哈哈哈哈!”有好幾個同學喊道,我頓時急得臉都紅了,老師看出了我的緊張,說:“沒關系,你再想一想。”“是不是‘記游西’?”“對”老師說道。

  第二個游戲是“看這里”,游戲規則是:一個同學進行指揮,他指左邊,你可以往右、上、下三個方向看,就是不能往左看。老師選我來做指揮,我指向右邊,喲,一個迷糊的小同學中了招,出局!第二局,我指向上邊,沒人出錯,我又指向左邊,還是沒人出錯,同學們表現的太好了,所以游戲結束了。

  第三個游戲是“氣球爆爆爆”,一聽這個名字就知道,這個游戲是要踩氣球的,果然不出我所料,這個游戲是要一個人指揮另一個人,要踩氣球的人要蒙住眼踩,不幸的是,我的同伴很膽小,只能讓我來踩了。別人踩得時候,氣球踩一個準一個,教室里時不時就會響起氣球爆炸的聲音,那聲音猶如一掛鞭炮,“啪啪啪”的聲音使我們渾身發抖。終于到我們了,原來看似簡單的游戲現在做起來卻很難,氣球寶寶滑滑的身體一次次的從我腳下溜走,終于,我歪打正著,終于踩到了!游戲結束了,可是我的心里好像裝了幾只小鹿,“咚咚咚”的'聲音根本停不下來。

  第四個游戲是“你能說出來嗎?”,一進到教室,墻上貼滿了紅包,紅包里都裝有一個問題,看你能不能答出來。我靠以往的經驗,總結出了一個結論:越高的越簡單,我拿了一個最高的,今年最流行的歌曲是什么?哦,太簡單啦,小蘋果嘛,果然,我猜對了。我飛快的跑去紅包教室,寫上自己的愿望,抽了一個紅包,捏了捏,鼓鼓的,是一百嗎?我神秘的抽了出來,一張嶄新的綠色紙幣出現在我眼前,原來是一元,辛苦了一上午抽到的竟是一元,這真是把我給害慘了!后來我又一想,這一個上午我賺一元,一個月三十一天,我就能賺六十二元,也不虧。

  這次的優尼卡活動,我既收獲到了一元錢,又收獲到了快樂!

五年級快樂作文 篇3

  星期六早上七點,大家期待已久的金梅嶺研學之旅終于成行了。

  一路上,我們有說有笑,經過兩個多小時的汽車顛簸,到達了目的地——金梅嶺軍事景區。

  第一站,就是我們最期待的真人cs。在教官的指導下,我們戴好了計分帽,拿好了電子槍,分好隊后就開始了激烈的混戰。

  對方派出了高個子張涵沖鋒,只見他對著我方瘋狂地掃射,打得我們只能退回土堆后面。我剛想站起來反擊,就挨了一槍。等張涵退回掩體,我們才開始了“大反攻”,由我來沖鋒(因為我是個小胖墩兒,體積比他們大),幾個同學緊跟在后。雖然消滅了不少敵軍,可是我也在“槍林彈雨”中陣亡了。

  吃過午飯,我們到了“碰碰車基地”。可是老天爺沒有眷顧我,我竟然和我班大胖子章宇俊一組。管理員走過來向我們介紹了規則:一個人駕駛,一個人射擊敵人車上的'靶子,如果自己的車子被射中,頭頂的錘子就會砸下來。包浩宇和胡躍聯合起來打我們。首先包浩宇把我們的車撞到了邊上,然后不停地射擊,頭頂的錘子接二連三地砸到我倆的頭,因為我倆都是大胖子,動轉不靈,胡躍和包浩宇把我們夾在一起猛烈地轟擊,我們只有挨打的份兒,沒有還手的機會,被打得我們苦不堪言。

  不過,最刺激的要數“叢林穿越”了。和我一組的是“膽小鬼”邵枝昊 ,剛一上車他就叮囑我“要抓好剎車,要及時減速……”剛開始他還一言不發,可一下坡他就尖叫不斷,一到終點他就以最快的速度“逃”出車子,捂著心臟不停地說“嚇死寶寶了,嚇死寶寶了……”

  快樂的時光總是很短暫的,一轉眼太陽公公就要下山了,我們也要回家了。大家都累壞了,東倒西歪地睡著了,車聲伴著我們的呼嚕聲回到了績溪。

五年級快樂作文 篇4

  十一月十三日是草塔中學百年校慶,是百年一遇的節日,我懷著喜悅的心情參觀了學校。

  到了學校正門,看到新校門又高大又氣魄,“草塔中學”四個字金光閃閃,十分漂亮,據說是書法家梁平波爺爺寫的,果然不凡。從大門口往里走,只見三座橋架在一條小河上面,橋身中間鐫刻著“三士橋”三個字,走在小橋上往下看,只見清澈的河水在陽光的照射下閃閃發光。走過小橋,便是一個廣場,廣場上擺滿了各式各樣、五顏六色的菊花,黃色菊花還被擺成了“百年校慶”四個字的形狀,一派喜氣洋洋的'景象,,咋一看,還真有點像天安門的金水橋的味道。遠處,教學樓也披掛著五彩的衣服,顯得格外美麗.

  不一會兒,通車儀式開始了,校長在儀仗隊的鼓樂和爆竹聲中剪彩,迎賓小姐排成兩排歡迎賓客,好不熱鬧,剪彩儀式完后,排成一排的車輛象一條長龍,慢慢地開進草塔中學大門。人流與車流交匯在一起。學校一下子沸騰起來。十點鐘,校慶大典在400米標準操場上舉行,那紅色的跑道映襯著綠色的草坪,臺上是笑容滿面的貴賓,喜氣洋洋;臺下是歷屆的師生和校友,好不熱鬧。

  下午兩點,文藝匯演開始了,我和小伙伴們早早就在臺前等了。文藝會的內容豐富多彩,有唱歌的,有變魔術的,有演小品的,還有變臉的……整個下午,歌聲、笑聲、還有掌聲洋溢著整個校園。我仿佛也變成一個中學生,跟著他們一起快樂……

  最開心的是晚上放焰火了,那焰火千姿百態,有的像菊花,有的像仙女散花,有的像滿天星星……顏色有紅的、黃的、綠的……多種多樣,一起開放,照亮了夜空。不一會兒,草塔中學的上空變成了光的世界,花的海洋,美極了。

  今天真是我最開心的一天,也是草塔中學全校師生最開心的一天。我真誠地希望草塔中學能夠辦得更好,走得更遠,變得更強。

五年級快樂作文 篇5

  “太好了!放假嘍。”我一聽這聲音,就知道大家都沉浸在放假的喜悅中,你可能會想:不就放假嗎,怎么這么開心?因為這次放的可是三天小長假,端午假。這三天你去鄉下可以玩個夠呢。

  也正是這樣,我和哥哥便坐車來到了奶奶家,一眼望去,還是那熟悉的田野、山峰、池塘。一點也沒變。

  我和哥哥把行李放好,便坐了下來思考著我們將要玩什么,正當我沒頭緒時,哥哥說:“不然去抓蝌蚪吧。”我一聽立馬答應了。我們準備好了工具,便走上田間小路,去田里抓蝌蚪。

  我們走到田邊上,便彎著身子,聚精會神的觀察田野里有什么動靜,忽然我看見哥哥身體變成半蹲式了,手里的杯子也快貼近田的水面了,忽然哥哥以迅雷不及掩耳之勢往水里一跳,抓了一只蝌蚪,我便對哥哥說:“哥哥,我也想試試。”哥哥一聽把杯子給了我,我學著哥哥的.樣子,仔細的在田里找蝌蚪,忽然,我看到兩只蝌蚪在一起,這往水里一跳說不定還可以抓到兩只呢。我想罷,便蹲了下來,手貼在水面上,杯口對著那兩只蝌蚪,一跳,抓到兩只,我便歡呼了起來,哥哥一看,說:“我們來比賽吧。”我答應了。

  我們往自己覺得蝌蚪多的地方走去,我走了很多處地方可是還是沒有一只蝌蚪的蹤跡,然而哥哥那邊已經抓了很多了,我便只好認輸。哥哥對我說:“你怎么能只在一邊走,不往另一邊走呢?蝌蚪大多都是生活在田里的深處。”我一聽恍然大悟。

  雖然我輸了,但今天過得可真快樂。

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