【實用】小學三年級作文錦集5篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學三年級作文 篇1
童年是美好的，而他卻只有一次，在充滿樂趣的童年里，我做了許許多多的趣事，有一件事，我永遠也忘不了。
那是一天下午，秋高氣爽，媽媽帶我來到體育場學騎自行車。媽媽對我說:“你先坐在車上，雙手握住車把，在車上坐穩(wěn)，腳踩在腳踏板上，媽媽給你扶著自行車后座，你用力踩，不要怕”。我按照媽媽的吩咐去做了，可是沒想到我的'腳剛踏上腳踏板，一不小心摔了下來，車子正好壓在我的身上，好痛啊!媽媽連忙把我扶起來，說，咋樣!痛嗎?我強忍著說:“媽媽，我不痛，只是手掌擦破點皮，沒關系!我們繼續(xù)吧!”可我不是握不住車把，就是踩不好腳踏板，手腳也不聽使喚，我滿頭大汗，時間不知不覺過去了，突然，媽媽高興地喊了起來:“兒子你學會騎車了，我連忙把車停了下來，才知道媽媽剛才沒有扶車，而是小跑在后面緊跟著我。這樣一來我害怕的心理一下轉成容厚的興趣，越騎越帶勁，不一會兒我自己會單獨的騎車了!頓時心里覺得比吃的糖還甜。
我成功了!我高興地大叫。媽媽夸我:“兒子你真棒”!我頓時覺得，周圍的花草樹木都向我在微笑.點頭。藍藍的天空也露出了明媚的笑容!
小學三年級作文 篇2
蘇格拉底曾經(jīng)說過一句話：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！泵總�人都有自己的理想，只是各不相同，有些人的理想是成為一名德高望重的老師，有些人的理想是成為一名不斷探索的科學家，有些人的理想是成為一名仁心仁術的醫(yī)生，而我的理想則是成為一名讓人感到快樂的歌手。
沒當我看到許多著名的歌手在舞臺上盡情的歌唱時，自己也會不知不覺陶醉在這動人的歌聲里，情不自禁地跟著唱起來。從那時起，我就深深地被音樂吸引住了，深深地愛上了歌聲這個職業(yè)。
歌手，是我的.夢想，是我的照明燈。它有著一種獨特的魅力，吸引著我過去。為了這個理想，我付出了很多——和朋友一起創(chuàng)立了一個組合，然后經(jīng)常練習，家里有面大鏡子，每天對著它跳舞，自己給自己提意見，然后模仿專業(yè)人士在家里大唱大跳，利用電子琴訓練自己的高音和低音，開電腦時經(jīng)常玩一些訓練節(jié)奏感的游戲……
如今，因為音樂，我認識了很多同樣熱愛音樂的朋友——思思、雅諾、紫怡等。我們都約定要互相努力，一起出道，一起奮斗!當然，現(xiàn)在的我們只是一群幼稚的、童心未泯的孩子，對未來我們有太多憧憬，我們對明天一無所知，但是，未來夢想，為了朋友，為了未來，我一定會努力的!
小學三年級作文 篇3
我曾經(jīng)在鄉(xiāng)下住過一段時間。在一個偶然的機會結交了一位知己。她有一雙烏溜溜的大眼睛，一頭飄逸的秀發(fā)，十分美麗，是我的好玩伴。
我們常常拿著書本，在長滿胡子的大榕樹下看書。老榕樹葉子茂密，綠意盎然，葉縫中有幾道陽光，使我們的精神更抖擻。遇到難題，我們會一起討論研究，問題就迎刃而解。
一到黃昏時刻，我們會手拉著手，踏著夕陽余暉，看著瑰麗的彩霞，嘴里哼著“農(nóng)村曲”，興高采烈地踏著腳步，讓新鮮的空氣沁人心脾。有時候，又到欣欣向榮的果園前的一片大草地追逐、談天、玩捉迷藏。我們倆在草地上奔馳，放眼望去，瞧見的都是美不勝收的花圃，在一陣陣習習的涼風吹拂下，每朵花的芬芳，散播到四周，是多么引人入勝。當我們玩得不亦樂乎的'時候，會坐在這綠草如茵的草地上休息。我只要有什么不愉快的事，她都看得出來，幫我排解一切，使我的煩惱就像流水一般，頓時消失不見，讓我又展露了笑容。也因此，她就是我傾吐心聲的好對象。等到秋收，稻子、水果、蔬菜成熟時，我和玩伴跟著外公在果園里采摘，一下子，就兩籮筐滿載而歸。我們吃著甜美的水果，品嘗豐收的喜悅。
這些往事隨著光陰悄悄地溜走了，現(xiàn)在，玩伴早已無音訊。我倚著窗口，仰望著夜空，想著：她是不是安好健康?這些事，真使人想回到從前，回到與她為伴的快樂的情形。朋友!祝你永遠快樂幸福。
名師精評：小作者以回憶過去的筆調，描述鄉(xiāng)下的快樂日子。辭藻豐富華美，描寫鄉(xiāng)下的風光，如一幅水彩畫那般清鮮、艷麗、干凈利落。寫長滿胡須的大榕樹，寫瑰麗的夕陽彩霞，寫果實累累的果園，寫綠草如茵的草地……生動地描述了鄉(xiāng)村的美麗景色，使久居嘈雜環(huán)境的都市人，對鄉(xiāng)村的自然美景悠然神往。
文章結構清晰，以總一一一分一一總的結構呈現(xiàn)，讓人一目了然。
小學三年級作文 篇4
在多彩的人生路上，有人將琴棋書畫當作樂趣，有人將吟詩作對當作樂趣，而我卻在積木的世界里找到了樂趣。
記得第一次遇見你是六年前。當媽媽將一套兒童積木作為生日禮物送給我時，我便深深的沉醉在了拼插的世界里。拿著各種形狀的積木，自己化身為無所不能的工程師，忙得熱火朝天。一會坐著，一會趴著，一會發(fā)呆，一會露出滿意的微笑……它給了我無窮的樂趣。
年齡稍大，我對積木的`熱愛越燒越旺，恰似一團烈火，將我包裹。我會用各種各樣的理由讓媽媽給我買小車、機器人、飛機模型等等。回到家里就迫不及待的就地“工作”，對照圖紙，將零件一一組合，夾雜著不知名的興奮，心里樂開了花。在我眼里，一個個零件是有靈魂的，這些小小的精靈一會瞇眼表揚我的聰明，一會躺在一邊嘲笑我的愚笨。不拼完不罷休，早已將吃飯置之度外，此樂無窮！每當完成一件作品，我就像喝了幾兩白酒，小臉通紅，渾身發(fā)熱，暈頭轉向，不知所以然，完全沉浸在拼插的世界中，真是物有盡而趣味無窮也！
上了中學，我對拼插積木的興趣有增無減。媽媽總在耳邊不停的嘮叨：功課這樣緊，你還有空玩積木，不就是一攤破塑料嗎？我笑而不答。樂由心生，心中有熱愛，樂趣自然生。門外漢的媽媽哪解其中味呢？每次我去買各種各樣的模型時，售貨員也一臉的驚奇與迷惑，仿佛在說：你都多大了，還玩這東西？東西交到我手上，一溜煙跑回家，將售貨員的不解丟在身后，又迫不及待的享受它給我的樂趣了。
拼插積木，不僅給了我敏捷縝密的思維，而且鍛煉了我的動手能力，更讓我學會了做事堅持、有耐心。現(xiàn)在看著我親手拼成的一個個栩栩如生的實物模型，不由感慨萬千。昔者，歐陽修以民為樂，陶潛以飲酒歸隱為樂，而現(xiàn)在我以拼插積木為樂，無論別人如何質疑，我只堅信：這里也有樂趣。這真是：
自小拼積木，模型亦頗多。
都云玩者癡，誰解其中樂！
小學三年級作文 篇5
我坐過的同桌已經(jīng)有好多，但是印象最深的，是一個女生，叫曉伊。她的一雙眼睛大大的，炯炯有神；睫毛長長的，好像是芭比娃娃一樣；嘴巴一合上就顯得特別小；頭發(fā)長長的，卻從來不披頭散發(fā)，總是梳起高傲的馬尾辮；身材又瘦又高。我們喜歡一起朗讀，所以也是很要好的朋友。
你如果以為她很嬌弱、文靜、淑女，那你就大錯特錯了！她其實像一個女漢子，又像一個現(xiàn)代的花木蘭！這是有典故的，因為我們曾經(jīng)一起去參加朗讀比賽，我扮演的是蘇軾，她扮演的是花木蘭。當時，我和媽媽還做了一幅豆子畫，題目就叫“蘇軾和花木蘭相遇”了呢！她經(jīng)常充當我的“保護傘”。比如有時候，同學們一起玩撕名牌的游戲，她總是在我快被追上時，突然出現(xiàn)拉著我就跑。再比如，有一次，同學趁我不注意從背后捂著我的`鼻子，于是她挺身而出批評了那位同學。最后，因為意外，她的胳膊脫臼了，我好傷心呀！真想感嘆：“桃花潭水深千尺，不及曉伊護我情”呀！
但是其實曉伊也不是真正的女漢子，她只是喜歡見義勇為，樂于助人而已！不過，曉伊在我心目中是很棒很棒的！她就像我的親姐姐一樣照顧我，有一次，一位老師詫異地問她：“他是你的弟弟么？”曉伊堅定地回答：“是呀！”當時我激動得熱淚盈眶呢！
她不但瘦高漂亮，而且多才多藝，什么彈琴，畫畫，唱歌，唱戲，朗讀，跑步等等都是她的強項！
“海內存知己，天涯若比鄰”，我一定要珍惜并守護這份友誼！
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