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三年級的同桌作文

時間:2024-09-23 04:24:59 三年級 我要投稿

【熱門】三年級的同桌作文10篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的三年級的同桌作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】三年級的同桌作文10篇

三年級的同桌作文 篇1

  轉眼間,我已經是一名三年級的小學生了,換了新班級,換了新同學,當然也換了新同桌。我的同桌長得非常帥氣,個子不高也不低。頭發烏黑發亮,眉毛細細的,彎彎的,長著一雙水汪汪的大眼睛。

  他是一個樂于助人的人,星期二,是美術課。老師講完課,讓同學們自己畫。我勾完邊,在書包里找彩筆,我翻來覆去,怎么也找不到彩筆。我的同桌看到了,悄悄的把彩筆放在了我的面前,說道:“我們共用一盒彩筆吧!”我說: “謝謝你!”他說:“不用謝!老師不是說過要樂于助人嗎!”我聽了同桌的話,心里暖暖的。

  我的同桌不僅僅是樂于助人,而且還是講衛生的人。

  有一次,我吃完東西,把垃圾隨手扔在地上,我的.同桌急忙攔住我:“要保護環境,不能亂扔垃圾。”我聽了趕緊把垃圾揀起來,扔進垃圾桶里。

  我的同桌就是一個樂于助人、講衛生的的人,也是我學習的榜樣。你喜歡我的同桌嗎?

三年級的同桌作文 篇2

  時光匆匆流轉,坐在緊張而又安靜的高一教室里,桌上的試卷已經堆疊成一堵厚實的墻,擋住了和周圍同學的交流,每個人都在分秒必爭的做著手上的試卷,希望能考上心儀的大學。

  而我看著桌上平整攤開的不及格試卷,有些茫然不知所措,換做初中時的我一定早就找你問問題,一起分析錯題,但如今我們已經不是同桌,在這個陌生又緊張的`氛圍里,似乎每一個人都視對方為對手,看著所有人埋頭于題海的樣子,我更不好意思開口讓別人教我。

  我開始懷念起那個陽光燦爛的初中午后,我看著30分的試卷,整個人郁郁寡歡,是你主動幫我分析錯題原因,幫我復習知識點,像老師一樣細心的給我講解功課,我們學習上互相幫助,生活上更是彼此關照,中午經常溜出去吃小吃,偶爾在天氣晴朗的周末,還會約定去郊游,那個時候是我學生時代最開心的時候。

  后來在你的幫助下,我考上了市重點高中,但你卻轉學去了更好的學校,如今,我漸漸覺得功課變得吃力起來,考試的難度也越來越高,高強度的壓力下,就連午休都成了奢侈,我很懷念初中時代無憂無慮,任何煩惱和心事都可以相互傾訴的我們。

  還記得你走的時候對我說的:“我們一定要約好在同一個大學見面。”雖然很難,但是我想對你說,我一定會盡力的!

  也希望同桌的你可以實現夢想。

三年級的同桌作文 篇3

我滿心歡喜地來到學校,蹦蹦跳跳地走進了教室,這是為什么呢?原來,我想見到我的同桌——馮楊。

  他是一個品學兼優的同學,每當老師提出一個問題,他總會高高地舉起手,完美無缺地回答出老師的問題。次數多了,老師怕別的`同學沒有機會,就不請他了。只會在遇到很難的問題的時候老師才請他,他就會準確無誤地把答案報出來。因此我很敬佩他。

  我和他的愛好也有幾分相似,他喜愛畫畫。每當畫畫課的時候,他總是全神貫注地屏息凝視著鋪在桌上的空白畫紙,一會工筆細描,一會濃墨重彩,把一條金魚畫得栩栩如生,好像可以在水里游動一樣。沒過一會,我也畫好了,但是跟馮楊比起來,還是差很多。

  他不僅畫畫好,每次寫作業也很認真。有一次,我和幾個小伙伴一起去找他玩游戲,他正在復習,我們叫了他幾聲,他卻毫無反應,繼續學習。我們發現他不理我們,就走過去拍拍他的肩膀,他才發現我們。我們夸他真認真啊!

  這就是一個另我敬佩喜愛的同桌!

三年級的同桌作文 篇4

  自從我四歲那年上小小班開始,就有過許許多多的同桌了,在我所有的同桌中,最令我難以忘懷的就是我三年級時的同桌——————安吉。

  安吉,不高不矮的個子,長著一張黑里透紅的臉蛋,一雙大大眼睛,長長的睫毛,一笑起來就露出了兩個小酒窩,長的十分惹人喜愛!

  記得剛上三年級的'時候,因為她的成績一般,老師為了讓她的成績有所提高,就按排我和她坐,一開始,她有不會的就主動來問我,可是沒有多久,她那貪玩的老毛病就又犯了,不會的題目也不問我了,整天就在外面玩,我氣得干脆不理她了,可是后來發生的一件事情改變了我的她的看法。

  記得有一次放晚學,天空突然下起了傾盆大雨,而爸爸出差了,媽媽也要到很晚才下班,這可怎么辦呢?在著急地哭了起來。“楊依。用我的雨傘吧”這時從我后面傳來一個熟悉的聲音,我回頭一看,是我的同桌—————安吉。她說:“反正我和你家靠的很近,就合用一把傘吧。”還沒有等我反應過來的時候,她就把雨傘伸過來,擋住了我頭頂上的雨水,那時我無比的感動,我們在雨傘下擁抱在了一起……

  雖然這是普普通通的小事,但它足以證明我們之間的友誼。不管在生活中,還是在學習中,同學之間的友誼是最珍貴的。如果有可能,我還想和她做同桌、

三年級的同桌作文 篇5

  今天是開學的第一天,班級里的氣氛不太正常,班主任滿老師拿著很厚的一疊文件走進教室,到了講臺前,滿老師輕輕地放下文件,說:“今后,我們班要多一位成員,三年級作文我的同桌。”滿老師向門口望去,大家也隨著望去。在門口出現了一個小小的身影。她羞澀地站在那,膽小地望著大家。我看著這位新同伴,感到她一定不尋常。

  她就是單筱虹,是這學期新轉來的同學。滿老師安排她坐在我的旁邊,她就是我的同桌了。她一直不愿與我說話,好像很害羞,很少見她開口,或者根本不見她開口,每天都一個人坐著,或者站著,站在頂樓朝西的天臺上,一個人在那吹風。由于這樣,我也很少在乎她。至于她為什么不愿說話,誰也不知道。

  她的成績也因此很差。

  一天,滿老師找我和田徽,田徽是單筱虹的前排,是我們班最善解人意的女生。滿老師找到了我們,說了一些關于單筱虹的事。

  單筱虹是三峽移民。因為家鄉的教學條件差,她到城里后,一來跟不上這里教學進度,上課聽不懂。聽不懂可以問啊,可正是單筱虹的第二個問題,由于生活環境的關系,她不會說普通話,這給她的溝通、交流產生了巨大的屏障!

  原來她不會說普通話!

  滿老師要我們多照顧單筱虹,幫助她進步,這可難倒了我們,大家“語言不通”么!最后,我和田徽決定先教她普通話,平時要多注意她。之后,我和田徽成了單筱虹的義務“老師”。滿老師每天晚上加班為她補習普通話白天,則有我們為她練習,她的普通話有很大提高。但是還是改不了那濃重的地方口音。

  但她現在也只是我、田徽與滿老師說說話,其他人她還是羞澀得很,主要怕同學們笑話她。我和田徽怎么勸也不行。所以,我和田徽也考慮她的面子一直沒和其他人說。

  一天課后,我們三個在一起聊天,突然,從身后冒出一個大人影來,是周洲,周洲是單筱虹的后排,是一個不懂禮貌的人。周洲大喊到,好像怕人大家不聽見一樣:“原來單筱虹不會說普通話!說話奇奇怪怪地,挺好玩的。我說她怎么從不吭聲呢,還以為是啞巴呢!”周洲幸災樂禍、手舞足蹈地說:“我觀察了好久了,終于被我發現了!”

  單筱虹頓時臉漲的通紅,從座位上站了起來,邊哭邊跑了出去。田徽也站了起來,對著周洲說:“你太過分了!”說罷去追單筱虹了。

  班級里一下子炸開了鍋,同學們都議論了起來,最后大家都認為周洲做得不恰當,要他去向單筱虹道歉。

  “為什么啊!我說的可是實話!”周洲此時也覺得自己理虧。

  “你傷了單筱虹的自尊!”班里最多愁善感的女生劉芳說。

  “可是??”

  “沒什么可是的,待會單筱虹回來了,你一定要道歉。”劉芳說。

  “以后我們大家要多幫助單筱虹。”

  “對,要讓她感到這個大家庭的溫暖!”

  我從始至終沒有插一句話,我不想怪周洲,因為已經晚了。我只是站在門口等單筱虹和田徽回來。我有一種不祥的預感。

  果然,田徽一個人回來了,我焦急的沖上去,“怎么了?”

  “我沒追上她。”

  “這??”平時足智多謀的我一時沒了主意。

  “我們大家一起去找!”很有威信的高剛說。

  “好,一起找!”大家都要出去時,我突然攔住了大家,“我知道在哪了!大家在這等我們!田徽我們走!”

  我抓起田徽的`手就跑,一直跑到頂樓朝西的天臺。果然不出我了,單筱虹趴在欄桿上一個人吹風。

  我和田徽慢慢走過去。

  “不要這樣,我們會擔心的,全班都很擔心你。”田徽說。

  “他們笑話我。”

  “他們以后不會了。”

  “單筱虹,對不起。”不知從哪,周洲又出來了。“對不起,我錯了。原諒我好嗎?”??

  終于,這場風波平息了。意外的是,從此,單筱虹再也不自卑了,反而開朗起來了,也變得健談了。她還經常講一些她家鄉的故事,全班都成了她的朋友。慢慢的,她的普通話說得很好了。

三年級的同桌作文 篇6

  我的同桌有一雙不大不小的眼睛,但總顯得炯炯有神,一張不愛說話的大嘴巴上有一扁扁的鼻子。額頭上的一綹頭發顯得格外可愛。他最喜歡穿牛仔服。他有時很煩,但有時卻很可愛。

  他上課總是無緣無故的拍我幾下,如果去打他吧,萬一被老師發現就不好了,如果不理他顯得我好欺負,于是,我總會左右為難,但是我也不會這么容易放過他,稱他不注意也給他一拳。最氣人的是下課后,每次我出去玩回來后凳子總躺在地上。當我扶起凳子撇他一眼時,他又嬉皮笑臉的看著我。唉,真是對他無奈了。

  別看他挺煩的,但有時的`確很可愛。前幾天,在寫作業時,他的兩只鋼筆沒墨了,他用乞求的眼神看著我說:“大姐,行行好吧!本人墨干了,你給我借支鋼筆吧!”我用報復的語氣說:“對不起,本人沒有這項服務,沒鋼筆能用是吧?我就不給你借,哼!”他又說:“哼,你可別后悔。”于是,他在文具盒里拿出一卷透明膠和一塊橡皮說:“拜托了,你以后可以不經過我的同意就拿透明膠和橡皮用,免費的哦!”他給我做了一個鬼臉。我被他逗笑了,把另一支鋼筆拿出來給他用。他笑嘻嘻地說:“謝了,您的大恩大德,李某末齒難忘!”

  說到這里,你們一定喜歡上他了吧,他就是可愛又可恨的同桌——李春生。

三年級的同桌作文 篇7

  我現在已經二年級畢業了,在這兩年里,我有好多個同桌,但給我印象最深的是在我上一年級的時候,我的同桌張嘉一。我們倆是非常好的朋友。她的性格非常好,開朗、活潑、愛說愛笑,而且她還有一張特別會說話的小嘴,如果她愿意,她都能把樹上的小鳥兒給你哄下來,這就是她讓我印象最深刻的地方。

  她的身形胖胖的,長著一張圓嘟嘟的小臉,烏黑的`長發,她還長著一雙又彎又細又順的眉毛,在眉毛下面有一對水靈靈的大眼睛,瞳孔又黑又亮,她的睫毛長長的,鼻子高高地、翹翹的非常好看,還有就是她有一個櫻桃般的小的嘴巴!她長的是不是很可愛呢!

  她的學習成績也很不錯,每次考試成績都在九十分至一百分之間,非常穩定。比如,她這次考試沒有考好,她會加強學習、多加練習,爭取下一次考一百分。比如,她這次考了一百分,她也不會驕傲,而是謙虛地繼續努力。這一點我要向她學習,她的學習態度和學習品質,更值得我們大家好好學習!

  張嘉一是我看到能擁有這種學習態度的第一個人,她以后能一直保持這種學習態度,我想,她長大后一定能成為國家的棟梁,我要為她加油、點贊!

三年級的同桌作文 篇8

  我的同桌是個男孩,他叫黃開。他個子不高,有點偏胖,皮膚黝黑黝黑的,像剛從非洲趕回杭州似的。雖然他看著像一個大大咧咧的老頭,事實證明的確如此,但它卻是個名符其實的科學天才。

  不要一聽到“天才”二字,就否認我的說法;不要以為世上只有努力的人,沒有天才;我告訴你,黃開他就是一個天生的科學的才子!

  記得最近的一次課上,黃開就整一懶散、愛學不學的樣子,好像他是在為老師學而不是自己。小王老師在講臺上賣力地講課,他則在他的座位上悠哉悠哉的畫著他的“怪獸圖”。據他真人透露,他在家從不復習科學書和科學《課堂作業本》 ,他甚至從來沒有背過老師下發的復習資料。

  我真當時想不明白了,到底是什么鑄就了天才的輝煌成績,也許天才就是天才吧,沒有太多的為什么。也許黃開就是那幸運的.天才之一吧。

  愛翻臉的同桌

  我的同桌是一個女生,叫做詹楊芷。一雙眼睛炯炯有神,大大的嘴總是一動一動的,仿佛正在嚼著什么東西,看起來還挺和善的,可卻十分的暴力。

  她是一個對班里同學很友好的人,當然,只是對女生好啦!而當面對一些男生時,她就會像孫悟空一樣,大變臉了。記得有一天,我與她在聊天,我對她開了個玩笑,她立刻大發雷霆,大罵道:“裘大媽,說什么呢!給你嘗嘗我的厲害!”說完,那她的武器——筆,盡力向我刺來。我疼的呲牙咧嘴,她卻自豪地笑笑說:“哈哈,你終于敗在了我的手下,以后你要是再敢惹我,我就不客氣了!”我生氣了,說:你是不是有病啊,我只不過隨口開了個玩笑,你也不至于這樣吧!”我原以為她會與我吵一架,可她卻笑著說:“算了,不跟你吵了,不好意思,行了吧。”我傻了,心想:這人可真是個變臉大仙啊!

  這就是我的同桌,一個會變臉的同桌。

三年級的同桌作文 篇9

  天空暗暗的,下著大雨一個又高又胖的身影來了,我的心里猛的一慌,心里小心嘀咕著,你天天不是打我,就是挖苦我,同桌你啥時候能給我添加一點快樂呀!

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴響了,他大搖大擺地走出教室,看看哪個小朋友不順眼,就上手用力向那個小朋友打去,有時甚至能把同學大哭,大家都不太喜歡他,同學們有的說:“張耘濤,你管一下你同桌吧,他太過分了,他又開始打人啦!”我急忙跑過去嚴肅地對他說“你別再打了,我們都是同學,應該和睦相處”,聽完我的話他慚愧地低下了頭,臉色變得很不好,像戲臺上變臉的人一樣,一會兒一個樣,他二話不說背起那個同學,飛快地送到醫護室,給同學倒水,擦臉,不停地說:“對不起,對不起”。

  他就是我們班的“小霸王”平時上課的時候他聽到哪有小朋友說他壞話他就瞪大眼睛,惡狠狠地拿起掃把,向別人頭上扔去,他的頭上還冒著煙,像火山爆發了,這時,他的臉又變了,變的更加恐怖了,他開始打我的.小報告了,我上課只說了那么一句話,還是關于學習的他就舉手告老師,老師還以為他要回答問題呢,竟然是打我的小報告,結果弄巧成拙,被老師批評了一頓。

  后來,有一次我和他談心,我語重心長地對他說:“同桌,你以后不能這樣了,老師這么認真地教我們,我們也應該好好學習去回報她們,況且你學習是為了自己的夢想而不是別人,同學之間要和平相處,我們都是好朋友,要互相幫忙,共同學習”,他聽完我的一番話,好像明白了一樣,連連的點頭,還露出了燦爛的笑容。

  從那以后,我的同桌長大了,懂事了,也不那么粗暴了,反而更喜歡學習了,我們成為了好朋友,同學們也都愿意和他玩了,老師也經常表揚他。

  這就是我的同桌王鶴閑,我想對他說:“希望我們的友誼天長地久,希望你能夠堅持好好學習,天天向上”。

三年級的同桌作文 篇10

  我的同桌是一個樂于助人,樂善好施的人。她是我朋友中脾氣最好的了。

  我們雖然是同桌,卻沒有被老師分到一個組,是有那么一點點小小的遺憾,不過最重要的我們還是同桌哦!我的同桌,他長著一頭烏黑的短發,一雙炯炯有神的大眼睛,還有鼻子下面長著一張小巧可愛的嘴巴,很漂亮!

  我雖然成績優異,但也是有粗心的時候。有一次我既忘了帶鋼筆,又有一道題,我絞盡腦汁想也想不出來,不知道該怎么做。他看見我這個樣子,便把他備用的鋼筆借給了我,還幫我把那道題從頭到尾仔仔細細的講解了一番。寫完了,他還幫我認真的檢查一遍,生怕有什么不對的地方,看著比我還著急呢。第二天,老師發作業的時候,我一看得的是A+,就連忙跑過去告訴她,并謝謝她。她說:“下次如果我不會了,你也要幫我哦!”臉上露出開玩笑的神情。我們互相看了一眼,開心的.笑了。

  我的同桌不但樂于助人,而且善解人意。記得有一次考試,我們倆說好了要比試一番,結果考試的成績下來,她比我多考了三分。我悶悶不樂的坐在椅子上,他看到了就對我說:“不要這樣嘛,我們下次還比賽,反正有的是機會。”果然在下次考試的時候我竟比她多考了七分!他不但沒有氣餒,還和我一起高興了許久。

  她,就是我的同桌,漂亮又可愛,更是我學習的榜樣。她的助人為樂,樂善好施,還有他的好脾氣,都是值得我去學習的。

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