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關(guān)于五年級(jí)童年作文錦集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的五年級(jí)童年作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)童年作文 篇1
童年的滋味是什么？是青蘋(píng)果的酸味？是巧克力的苦味？是棒棒糖的甜味？還是被教訓(xùn)的辣味。值得慶幸的是，我的童年是甜的。
有一天，我看見(jiàn)我的朋友在種樹(shù)，過(guò)了幾天他的樹(shù)發(fā)芽了，我就特別羨慕地著看著，爸爸看出我心思，幫我買(mǎi)回來(lái)一包玉米種子。
一拿到玉米種子，我就迫不及待地問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺捶N玉米，怎么才能讓它長(zhǎng)得快，長(zhǎng)得好呢？”媽媽說(shuō)：“你自己學(xué)學(xué)就會(huì)了。”我開(kāi)始自己學(xué)著種。
我先拿鐵鍬在門(mén)口的空地上，挖了一個(gè)小洞，就像朋友種樹(shù)一那樣，再拿出一粒種子放了進(jìn)去，再把土蓋上，灑了一些水，過(guò)了幾天，我去空地上一看，啊，我的玉米也發(fā)芽了，瞧，那綠色的小芽?jī)恒@出土壤，好像還在沖著我微笑 呢？看著它，我興奮地叫了起來(lái)：“我的玉米長(zhǎng)出來(lái)了！”
我把玉米發(fā)芽的喜訊跑去告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“兒子，看，你也是行的'，自己真的學(xué)會(huì)種玉米了，我開(kāi)心極了，你是媽媽的驕傲。”
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：做任何事都要有耐心 ，只要不斷地去嘗試新的方法，就一定會(huì)成功！
五年級(jí)童年作文 篇2
星期六，我的媽媽領(lǐng)我去我小爺家，也就是下堡水庫(kù)。在去的路上，我想：“去了還得自己玩，真無(wú)聊。”到了之后已經(jīng)中午了。我小爺家正在吃飯，我進(jìn)屋之后看見(jiàn)了一個(gè)小女孩，她叫圓圓。她的.爸爸是來(lái)幫我小爺家干活的，圓圓是來(lái)找她爸爸的。
大人都去干活了，我和圓圓沒(méi)有意思，就去山上玩了。我們走了很長(zhǎng)時(shí)間，正準(zhǔn)備回來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)小地洞。我們看見(jiàn)了里面有很多特別小的蝌蚪。她說(shuō)：“我們把它們放回水庫(kù)吧，沒(méi)水它們會(huì)死掉的。”我說(shuō)：“好啊。”我們把小蝌蚪們抓進(jìn)一個(gè)方面袋里，放在一個(gè)小筐里。然后我們倆把那些小蝌蚪，帶到了我小爺家的水庫(kù)旁邊。我們倆準(zhǔn)備把小蝌蚪放進(jìn)水庫(kù)里。過(guò)了一會(huì)兒我們就去了。 剛開(kāi)始放時(shí)，它們一個(gè)勁的往回游。我們倆就用力扔進(jìn)水庫(kù)中間了。之后我們倆就高興地回我小爺家了。
當(dāng)時(shí)我認(rèn)為自己和圓圓做了一件好事，救了好多小蝌蚪。上五年級(jí)以后我才明白，蝌蚪為什么不想進(jìn)水，因?yàn)樗畮?kù)里面的水溫低，邊上的才適合它們。可是當(dāng)時(shí)我卻得十分有趣。 這件事我到現(xiàn)在也不能忘懷。
五年級(jí)童年作文 篇3
童年的日子五彩繽紛，許多事情隨著時(shí)光的流逝已被淡忘了，但有一件事情直到現(xiàn)在我還記憶猶新。
記得在我兩歲的時(shí)候，有一次我看見(jiàn)媽媽每次吃蘋(píng)果前都要洗一下。我問(wèn)媽媽為什么，媽媽說(shuō)：“蘋(píng)果臟嗎，得洗干凈。”我聽(tīng)了后，便想起爸爸整天拿著“蘋(píng)果”｛手機(jī)｝，而且這個(gè)蘋(píng)果還與眾不同，他是長(zhǎng)方形的，聽(tīng)爸爸說(shuō)可貴了，他沒(méi)事的時(shí)候就拿著玩來(lái)玩去。“蘋(píng)果”還能發(fā)出好聽(tīng)的`聲音。心想，爸爸的這個(gè)“蘋(píng)果”一定可臟了，我要幫他洗干凈。一天中午，我趁爸爸睡覺(jué)的時(shí)候，把他的“蘋(píng)果”拿走了，我拿出我的小玩具桶，接了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水，然后我把“蘋(píng)果”放進(jìn)桶里，用手?jǐn)嚵藬嚕媪艘粫?huì)覺(jué)得沒(méi)意思就去玩別的了。爸爸醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)她的手機(jī)不見(jiàn)了，便問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳憧匆?jiàn)我的‘蘋(píng)果’沒(méi)？”還沒(méi)等媽媽說(shuō)話，我就急著說(shuō)：“再說(shuō)桶里洗了，”爸爸急得連鞋都沒(méi)穿就跑向衛(wèi)生間，一把從水里撈出了手機(jī)，說(shuō)：“兒子，你爸爸把手機(jī)泡水里干嘛呢？”“那不是‘蘋(píng)果’嗎？‘蘋(píng)果要洗干凈才能吃得。”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)。爸爸有生氣又好氣的說(shuō)：“這可不是你吃的蘋(píng)果，這是我的手機(jī)，他是不能洗的，你差點(diǎn)給我洗壞了。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
童年，就是這樣有趣，就是這樣精彩，令人回味無(wú)窮。
五年級(jí)童年作文 篇4
“你的童年，我的童年，好像都一樣，小小的肩膀大大的書(shū)包”隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)，我們一步步長(zhǎng)大，一步步去勾勒，一步步的去回想，回想童年時(shí)那些我們陽(yáng)光下健康快樂(lè)的生活。如果將這一串串回憶穿成線，我們就會(huì)清晰地發(fā)現(xiàn)，那一片片陽(yáng)光就是承載我們回憶的云，讓我們一直努力前行。
鼓勵(lì)的陽(yáng)光
打開(kāi)記憶的大門(mén)，猶記得，四年級(jí)那次的六一匯演，因?yàn)槲业睦收b能力很棒，所以被推選為主持人。當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息時(shí)，我心里按捺不住的驚喜，但也有些害怕，這畢竟是我第一次站在學(xué)校的大舞臺(tái)上。在接下來(lái)的幾個(gè)星期里，我每天都勤奮的練習(xí)，盡自己最大的努力把稿子背得很熟。等到六一那天，我已經(jīng)把我的臺(tái)詞背得滾瓜爛熟了，可還沒(méi)站上臺(tái)，我的心就開(kāi)始“噗通”、“噗通”跳個(gè)不停了，指導(dǎo)老師仿佛看出了我的心思，拉起我的手，說(shuō)：“不要緊張，你把下面的同學(xué)都看成是一個(gè)個(gè)小蘿卜，你只要自信的往那兒一站，說(shuō)出那些你想說(shuō)的，就夠了”，指導(dǎo)老師握起了拳頭，接著用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)“加油！”頓時(shí)，一股暖流充斥在我的身體里，不斷游走，給我?guī)?lái)了力量。我?guī)е@樣的力量，邁著堅(jiān)定的步伐，走向大舞臺(tái)。腦海中，不斷浮現(xiàn)著指導(dǎo)老師的那句“加油”，這仿佛是太陽(yáng)就在我的頭頂，不倦的'把鼓勵(lì)的陽(yáng)光灑向我，讓我盡情的在舞臺(tái)上展示著自己，那是成長(zhǎng)的感覺(jué)，我感覺(jué)到了無(wú)比的驕傲。
溫暖的陽(yáng)光
當(dāng)記憶的大門(mén)再往后推移，已是五年級(jí)的我參加了一次美術(shù)比賽，美術(shù)老師讓我來(lái)畫(huà)臉譜，我看了看老師給我的草圖，上面的臉譜花花綠綠、五彩斑斕的，特別難畫(huà)，我心里頓時(shí)沒(méi)有了底，忽然，腦中靈光一閃，我大聲喊道：“我可以做臉譜啊！”，我對(duì)自己的這個(gè)小創(chuàng)意，有著十足的把握，于是我趕緊跑到老師跟前，我把我的想法告訴她。當(dāng)老師聽(tīng)完我的創(chuàng)意后，摸著我的頭說(shuō)：“你真的很愛(ài)動(dòng)腦筋，老師非常喜歡你”，這時(shí)，我的心里突然涌出了一股股暖意，更有信心把臉譜做好了。
晚上回家后，我先拿出紙畫(huà)出臉譜的圖樣，再根據(jù)不同人物的特點(diǎn)，給他們上色，接著，拿出一張大紙，用空心的雙面膠將它們粘在紙上，做完這些后，看著大白紙上布滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)鮮活的人物，心里跟吃了蜜一樣甜。可當(dāng)我準(zhǔn)備拿去給老師看時(shí)，突然我的好朋友建議我，讓我添上幾個(gè)人物，這樣，這張紙看起來(lái)就不那么單調(diào)了。我拍著腦瓜，感嘆道：“我怎么忘記了這茬呢？”于是，我立馬拿起畫(huà)筆，在紙上勾勒出一個(gè)個(gè)線條，在畫(huà)上人物，接著給他們穿上五顏六色的衣服。就這樣，一副佳作就從我的手里誕生了。當(dāng)我把這幅作品拿給老師看時(shí)，老師也對(duì)我的畫(huà)贊不絕口，還摸著我的頭說(shuō)：“趙承乾，你真是個(gè)善于動(dòng)腦筋的好孩子，這幅作品，老師非常喜歡。”聽(tīng)了老師的話，我的心底再次涌起了那股暖意，就這樣，我開(kāi)心得一蹦三尺高。
經(jīng)歷了這兩次陽(yáng)光下的成長(zhǎng)，我知道了，做什么事，都不要輕言放棄，只要你愛(ài)動(dòng)腦筋，鼓足勇氣，陽(yáng)光會(huì)永遠(yuǎn)照耀著你。因此，同學(xué)們，讓我們一起在陽(yáng)光下奮斗吧！
五年級(jí)童年作文 篇5
童年，就像沙灘是的貝殼，有的早已失去了顏色、光彩，可有一個(gè)貝殼它卻依舊那么美麗，它就是我五歲做的一件傻事——擦皮鞋。
那天，爸爸媽媽都出去散步了，只有我和一個(gè)小伙伴在家，我倆都非常無(wú)聊，就開(kāi)始沒(méi)事找事干，后來(lái)，我出了一個(gè)“好主意”——擦皮鞋。
我倆干得熱火朝天。我們先把所有的鞋子都浸泡在水里，然后分工合作。我負(fù)責(zé)擦，小伙伴則負(fù)責(zé)一些雜活，比如：端水、洗帕子，因?yàn)槲腋傻氖羌?xì)活，所以不是很累，但是卻要非常認(rèn)真，我左手拿著鞋子，右手拿著帕子，眼睛緊盯著手里的鞋子，灰塵就是我的敵人，我要打敗它，我心里暗暗地想。小伙伴的活兒比我還累呢！只見(jiàn)她那纖細(xì)的手正端著滿(mǎn)滿(mǎn)的一大盆水，青筋都冒出來(lái)了，腿也是半蹲著的，可能是因?yàn)樗亓耍阉o壓“彎”了吧。就這樣，我倆的.衣服都濕透了，累得上氣不接下氣，豆丁般的汗水流了下來(lái)。
終于擦完了，每一雙都干凈的一塵不染、煥然一新，而我倆卻都只顧著喘氣、擦汗和喝水了，根本沒(méi)有力氣說(shuō)閑話了，不過(guò)心里還惦記著大人們會(huì)怎么獎(jiǎng)勵(lì)我們呢。可惜好景不長(zhǎng)，爸爸的一雙皮鞋裂開(kāi)了許多的小口子，像是起了很多個(gè)小疙瘩。“咚！咚！咚！咚！咚！咚！”門(mén)外傳來(lái)爸爸媽媽的敲門(mén)聲，我倆還沒(méi)有意識(shí)到“災(zāi)難”要來(lái)了呢，我一邊心想著贊揚(yáng)聲和大拇指，一邊就蹦蹦跳跳的去開(kāi)門(mén)了，可是沒(méi)想到迎接我們的竟是一聲“啊”我們開(kāi)始還以為是他們很驚喜呢，結(jié)果“驚喜”變成了“驚嚇”。就這樣，不僅沒(méi)有受到表?yè)P(yáng)，鞋子還泡壞了，被好好地“教訓(xùn)”了一頓。
長(zhǎng)大后才明白：做什么事情都要三思而行，否則就有可能好心幫倒忙。
五年級(jí)童年作文 篇6
童年像一張張彩色圖紙，記錄了我們童年時(shí)的一些趣事。我輕輕的抽出一張，“那”件事便浮現(xiàn)在我的腦海中。
記得那是我六歲的時(shí)候，特別愛(ài)臭美，總是喜歡把時(shí)間花在打扮上。媽媽見(jiàn)到我總是搖搖頭說(shuō)：“xx，這么小就愛(ài)臭美了，真沒(méi)辦法！”有一次，爸爸媽媽很早就出門(mén)了。我迷迷糊糊的睜開(kāi)睡眼，穿好衣服，就開(kāi)始梳洗了。我用洗面奶認(rèn)真的搓洗著自己的臉，又用清水沖了好幾次，臉才算洗好了。我刷好牙，梳好頭后。開(kāi)始在鏡子前認(rèn)真的端詳著自己的小臉，圓圓的好像一個(gè)紅蘋(píng)果，還蠻可愛(ài)的么！我從下巴一直向上照，等看到我這怪發(fā)型時(shí)，我撅起了嘴：“什么嘛，這是什么頭發(fā)啊，真難看！”我這時(shí)想到了街上的大姐姐們都剪著一排可愛(ài)的劉海，我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，好像想到了什么。說(shuō)干就干，我從媽媽的梳妝臺(tái)前找來(lái)一把剪發(fā)刀，然后用梳子把自己的一撮頭發(fā)梳到額頭前，一剪刀下去，“咔嚓”一聲，那一撮頭發(fā)被齊齊地留在了額頭前，效果還不錯(cuò)。我又用梳子梳了一撮頭發(fā)，“咔嚓”一剪刀下去后，這一撮頭發(fā)也齊齊地留在了額頭前，然后我趁熱打鐵，“唰唰唰”，我忙的.手忙腳亂。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看到我這個(gè)樣子，可把她嚇了一跳，媽媽看了看滿(mǎn)是一地的頭發(fā)，又看了看我手中的剪刀，明白了事情的原委，然后帶著我去理發(fā)店，剪了一排齊齊的劉海，我甜甜地笑了。
至今我想起這件事，還會(huì)偷著樂(lè)呢！
五年級(jí)童年作文 篇7
我相信大家都有奇思妙想的童年吧？每個(gè)人的童年都是豐富多彩，美輪美奐的，我的童年也不例外。
那一年我6歲，在最疼惜我的人面前干了一件讓我終生難忘的傻事。
那天，爸媽都不在家，哥哥不經(jīng)意說(shuō)：“我聽(tīng)大人說(shuō)田里的黃鱔可好吃了！”我一聽(tīng)，小嘴就饞得不得了，嚷著要讓哥哥和我去弄黃鱔。這張小饞嘴啊，我真拿它沒(méi)辦法！
到了田里我們就開(kāi)始“勞作”了。那天的天氣很好，陽(yáng)光灑在我和哥哥的.身上，美麗極了！
哥哥不愧是我的偶像，他在田里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒用腳鉆進(jìn)泥巴里試探，一會(huì)兒彎著腰用手掏。沒(méi)一會(huì)兒，一條條黃鱔就被他扔了上來(lái)。我的主要任務(wù)就是揀起哥哥扔上來(lái)的“戰(zhàn)利品”。可是這黃鱔太滑了，我怎么也抓不住，這條還沒(méi)抓住那條又跑了，氣得我圍著黃鱔團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。哥哥被我逗得在田里笑得前仰后合。我氣極了，下定決心要抓一條給他看！
就在這時(shí)，我看見(jiàn)有一條黃鱔并不像其它的黃鱔那樣“驚慌”，它正盤(pán)在草地上，懶洋洋地一動(dòng)不動(dòng)呢。我悄悄地靠近它，輕輕地蹲下身子，雙手迅速地朝目標(biāo)抓去！好家伙，終于讓我逮著了！
我拿著黃鱔，高高地舉起來(lái)，正準(zhǔn)備向哥哥炫耀時(shí)，哥哥驚慌失措地朝我跑來(lái)，一下子就把我手里的“黃鱔”奪走并扔出好遠(yuǎn)。我正納悶，哥哥說(shuō)：“這是蛇，可毒了！”說(shuō)完忙著檢查我有沒(méi)有受傷。這時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)，我剛才抓到的不是黃鱔而是蛇啊！
回到家里，我再也沒(méi)有心情吃黃鱔了……
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