【熱門】期中考試作文錦集5篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的期中考試作文5篇，希望能夠幫助到大家。
期中考試作文 篇1
閱讀下面的文字，根據要求寫一篇文章。
孔子的學生曾子說：我每天多次地反省自己。
一個智者說：如果每個人能把反省提前幾十年，便會有50%的人可能讓自己成為一名了不起的人。
他們的話都道出了反省對于成長的意義。你以反省為話題，寫一篇文章。
注：1．所寫內容必須在話題范圍之內；2．題目自擬；3．文體自定；4．不少于600字。
習作反省：
人和人的反省是不同的，也許年齡大一些，反省會更深刻一些，但最大的不同，是反省的時間不同。
有些人可以在做一件事之前思考，有人則只能在做一件事之后反省。思考與反省，都是對一件事的推敲，但一前一后的差別，是很大的。很多人在做事之前不能思考，比如在考試前。
上初中以來的第一次大考，我是完全失敗的。由于不重視副科，特別是地理課，總是用投影儀，我就趴在桌子上睡覺，也沒被發現過，其它的副科也沒背，結果在年級排了六百多名。然后，我才反省，反省自己對副科的輕視。
如果反省能向前提，事情當然會發展的很順利，但很多人不能做到，那么做錯后就要反省了。亡羊補牢，為時不晚啊！
反省是一個人對自己錯誤的認識，只有在生活中不斷反省自己，才能不斷進步，不斷積累失敗的經驗。
我當時被自己的成績嚇壞了，反省后，找到原因，加以牢固，在第二次考試中取得了很大的進步。
一個不會反省自己的人是不會成功的。如果我們每天都反省自己一天做過的事，我們每天也會取得一點成績。
沒有反省，就沒有進步；沒有反省，就沒改善；沒有反省，就沒有成功。我們要不斷反省自己，不斷改善自己，讓自己一步步走向成功！
點評：
此文的觀點是亂的，這樣寫出來的作文比較散，顯然就很有問題了。
話題作文，先要學會讀懂話題的意思和意義，然后學會圍繞話題確立觀點，接著根據觀點選材、明確文體，而后才能構思作文的結構，設計開頭。看起來小作者完全沒有寫話題作文的應試經驗，沒有仔細分析題目的習慣。
這個題目要注意提示的一句：他們的話都道出了反省對于成長的.意義。你以反省為話題，寫一篇文章。
這句話明確提出了作文的要求范圍，第一要寫成長，第二要寫反省對于成長的意義。不管用什么文體來寫，都不要脫離了這個范圍，否則丟分嚴重。
但是，小作者好像對文體也是糊涂的。一般來說，初中考試之文體，多是從寫人、敘事、抒情、議論、說明角度來說的，但到后期，文體是指散文、小說、詩歌、童話、雜文的寫作形式，而且，顯然后者更容易明確區分和把握。如果沒有基本的文體知識，遇上這樣的作文題目，的確是腳踩西瓜皮了。
縱觀這孩子初中階段的幾篇作文，感覺孩子原本愛好寫作，但被蹩腳的應試作文教學整迷茫了，這真讓人心痛。
期中考試作文 篇2
人間有真情，人間有真愛，人世間總有那么些屬于自己的感動，而這些都值得留念回味。就是那個寒冬，我獨自走在去爺爺家的鄉間小路……
走向那月光下仍然漾著絲絲溫情的老屋，輕輕地推開老屋的門，灰塵灑落，輕輕地喚了聲，“爺爺?”早知道終將得不到回應，而我卻依舊霸道地認為爺爺還在我的身邊。只是，掛在墻上的棱角分明的黑白遺照冷酷地提醒我這個不爭的事實。
心中還是糾結了起來，淚水無言的流了下來，仿佛在為自己哭泣。我輕輕地伸出手去觸碰那張在夢中出現了無數次的臉，但他眼中的嚴厲卻又更勝幾分，似冷峻的光直射心底。曾記起兒時他與我一起嬉戲的場景，曾記起少時貪玩他嚴厲地教訓我，可是，已成為往事，此情待可成追憶。 月光灑落，凝望我的臉，提醒我，爺爺，早已一去不返。 心中猛然響起了一句話，是爺爺和我說的，“不要為過去而悲傷，要為將來而奮斗”。
是呵，爺爺不正是盼望我成為一個遇到挫折能夠堅強的人嗎?我不禁為自己的感性而感到羞愧。在心中許下一個誓言，不為挫折所打敗，要努力拼搏，不辜負爺爺的希望。 在爺爺的遺像前重重的磕了三個頭，邁開沉穩的腳步走出門外，目光更加的堅定，就連一直抿著的嘴角也不覺地勾起了一絲弧度。
從那一夜起，心志愈加的成熟，為著心中的誓言而感到激動和振奮。因為這次的經歷，收獲了自己的感動。 人生如畫，感動常在。因自己的'一次蛻變而感動，因自己的一次進步而感動。打開心靈的窗口，睜開敏銳的眼睛，品位自己的感動，莫讓一切都隨風。
歲月之船總是漂的如此快，被自己感動，用心靈品味，用情感滋潤，活出我們自己的一份精彩!
期中考試作文 篇3
緊張的期中考試過去了，我的語文和數學成績的結果都出來了。我對這次的`語文考試信心滿滿，基礎題我檢查了好多遍了，應該是沒有錯誤的。數學可使我憂心忡忡，有一題不會做，想了幾遍都不會，就空在那里了。
終于數學試卷發下來了，仔細一看，錯了好多題目，都是粗心大意造成的，應用題糾錯了不會的那一題，我下次做題一定好細心，反復檢查，有一道填空題是換算一下單位，我們全班同學都錯了，仔細算一下非常簡單，我非常后悔，世上哪有后悔藥呢?語文試卷發下來后，我看了一下分數——95。5，以為自己考得挺好，但是看了看錯的地方，心里真不是滋味，有一題是填拼音，一般這類題目我是不會錯的，可是這一次我沒有看清題目，上面用過一遍了，下面還用了一遍，還是粗心造成的。還有一題是默寫課文內容，偏偏考試的哪一篇文章是不用背的，所以我就沒背，可是這次考試居然考到了，這說明課本上的每一篇文章都有考到的可能性，盡量都背掉。認真一看錯的題目，都是非常簡單的題目，下次考試我一定要細心，考出一個我滿意的成績。請點評老師點評寫多一點，我再修改。
期中考試作文 篇4
知道嗎，現在對于我來說最可怕的是什么呢？最最可怕的就是——考試！
“期中考試”，唉——到現在，在考場上的緊張氣氛還在我的頭頂上轉過來，轉過去，轉過來，轉過去……
考試前
在考試的前一天晚上，我在我的小屋里“埋頭苦讀”，屋子里如此的`安靜，真讓我有些不習慣。
正在寫練習卷的時候，媽媽突然從房間走出來，笑瞇瞇的對我說：“寶貝，吃蘋果不？媽媽給你削一個蘋果吧！”媽媽在平常總是不管我的，可明天是期中考試，媽媽突然關心起我了，原來總是想吃水果自己洗，想吃東西自己拿……媽媽到底是關心我，還是關心我的考試啊！
我敢說，現在，一定有許多家長多跟媽媽一樣，突然一下子關心起我們來。唉——
考試中
“叮鈴鈴——”考試開始。
“嘩啦嘩啦”一張張白色的卷子，發在了我們的手中，泛著白光的卷子一一發在我們的手中，緊張的心情一下子就占據了我的腦子，不能再等了，我要開始寫了，在寫的時候，把緊張的心情都忘了。
可是，最可怕的還是寫著寫著，突然！有一道題不會寫，“驚嚇過度”的時候腦子里一片空白，怎么辦？怎么辦？。算了先寫下一題吧，等會兒會多頭再來想一想。教室里沒有一絲說話聲感覺好不習慣，平常上課后還是有人在說小話呢！現在，教室里全是“沙沙沙沙”的寫字聲。
“叮鈴鈴”的聲音又響了，哦！收卷子了……
考試后
考完試有些人憂心忡忡，有些人高興！
開心終于考完試了，可以痛痛快快地玩一場了；有些人憂心忡忡，擔心起自己的成績來了，害怕自己考不好，回家后家人們又來個口頭的“竹筍炒肉”。
······
期中考試——膽顫驚心啊！
期中考試作文 篇5
昨天，一上課，班主任老師嚴肅地說：“把語文期中考試卷發下去。”我一聽，老師說話那么嚴肅，我們一定沒考好。此時我的心里心里就像十五個水桶，七上八下。
發到我的了，我一看，錯了好多不該錯的題都錯了只考了93.5分。看見“殼”字我竟然也會寫錯？當老師給我打了錯號以后，心想：這次，我這個字完全不該錯，為什么錯了？畫了圓圈才知道怎么寫。肯定，又要受老師批評了。心里十分緊張。果不其然，老師問：“聽力題和基礎知識第一題有錯的站起來！”羞愧不已的我就想腿發軟似的站起來，老師告訴了我們答案。又說：“這兩道題那么簡單，回家把每道題抄十遍！坐下！”
老師又帶點怒色地說：“一到四題只要有一道題錯的`，全都給我站起來！”老師數了數，“一共四十個人。這是最基礎最基礎的題，后面的題還能作對才怪呢！”想想也是，這些題都很簡單，而且之前我們都接觸過這些題。
接下來就是閱讀題了。老師一道一道的講。“這個閱讀題是不用總結，還錯這么多！”總的來說，我的基礎題比以前退步了，以后要多看書，多增長課外知識，充實自己，掌握好更多的知識！
我希望下次考試，通過努力，爭取取得好成績！
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