二年級有趣的作文錦集7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的二年級有趣的作文7篇，希望對大家有所幫助。
二年級有趣的作文 篇1
夏天一到，天氣就變得非常熱。
一天我出去晨練的時候，感到很涼爽，中午回到家的時候，感到非常的'熱，就像在火爐一樣熱。回到家，我趕緊開起了空調，又喝了好多水，再洗了一個涼水澡，這才舒服多了。
下午我待在家里，“咚咚咚”三下敲門聲傳進來，我打開門看到爸爸回來了，趕緊把爸爸請進來。剛想關門，太陽也跟進來了，刺得我的眼睛都睜不開來。
時間一天天過去，一直都這么熱，我熱得受不了，我想要是沒有夏天該多好呀！
二年級有趣的作文 篇2
3月11日下午，我參加了“控制能力大比拼”的小記者活動。
那天下午我十分興奮，帶著事先老師讓準備的實驗用材：一個玻璃口服液瓶子和一個礦泉水瓶子，去參加實驗課。一路上心想著：用一個小小的玻璃口服液瓶子和一個礦泉水瓶子會做什么樣的實驗呢？帶著這個疑問進入了課堂。看了老師的示范后，我的問題得到了答案，只見一個口服液瓶倒著懸浮在裝滿水的礦泉水瓶里，老師用手一捏礦泉水瓶，口服液瓶就往下沉，一松手它又浮了起來。這是怎么一回事呢？老師說這都是因為壓力的原因，關于這個壓力的具體知識以后會在初中的課本上學到。
接下來就是輪我們自己動手實驗了，我在這個實驗過程中失敗了許多次，但是經過一次次的反復實驗后，我終于找到了方法，把口服液瓶浮在礦泉水瓶中了。完成了這次實驗讓我小小的滿足了一下，可是很快老師又給出新的要求：讓我們大家回家后想辦法讓在實驗中沉入水底的口服液瓶再浮起來。不過這個實驗我現在還不能完成，但是我一定會努力讓它浮起來的，請大家等我的.好消息吧！
這節實驗課讓我學到壓力的知識，也讓我對科學實驗產生了興趣，這真是個有趣的實驗！
二年級有趣的作文 篇3
媽媽特別喜歡笑我“靜如處‘女’，動如脫兔”。喜歡畫畫的我很容易靜下來。喜歡跳舞的我動起來就不太容易停下來了，給我一張白紙一支鉛筆和一塊橡皮，保證一下就靜下來！
要“靜”，按難易排列是：兒童畫、漫畫、素描、油畫。我學的.素描里有線條練習、幾何形體、調子、靜物寫生、色彩、人頭素描。我學到了靜物寫生第一階段，算是班里同級中畫得很好的了。
我漫畫也不錯，得過獎。我沒有很刻意學漫畫，一般都是模仿別人的畫再進行原創，進步飛快。雖然這個方法好，但是你永遠要記住一點：不要刻意模仿他人！這樣你的作品就不會有自己的特點！
媽媽為了培養我的文雅大方氣質送我學跳舞，因為我性格特別像男孩，沒什么不敢試的。一開始我一點也不喜歡跳舞，特別是拉丁舞和中國舞，拉丁舞有個雙人舞，中國舞要壓腿。我為什么不討厭跳舞而且喜歡跳舞呢？我喜歡教我們跳舞的老師！我不知道她的名字，我們都喜歡她的笑聲和美妙的舞姿。
二年級有趣的作文 篇4
中國是一個歷史悠久的國家，它具有幾千年的文明歷史。在這歷史長河中，燦爛的傳統文化就像一顆顆璀璨的明珠。其中，我對中華傳統節日———春節，產生了濃厚的興趣。
春節在農歷的正月初一舉行，每當這個時候，家家戶戶都會把家里打掃得干干凈凈，一塵不染；然后，大家便在門前、窗戶上貼上了紅艷艷的春聯、五顏六色的年畫、美麗的窗花……在這節日里，最重要的習俗是：吃年夜飯。年夜飯也叫“團圓飯”，因為每當在這時候，全家人便歡聚一堂，享用豐盛的美食，桌上擺滿了山珍海味：有天上飛的，地上走的，水中游的，樣樣豐富！令人直流口水！
說起春節，還有一個有趣的故事呢！相傳古時候，有一種“年”的怪獸，頭長尖角，兇猛異常。“年”一直深居海底，在除夕之時就會爬上岸，吞食牲畜、傷害人命。因此，每到除夕，大家都扶老攜幼逃往深山，以避“年”的傷害。這一年，來了個銀須飄逸、目若朗星的老人。半夜時分，“年”闖進村里，它發現今年村里的氣氛與往年不同。當“年”準備在村里肆虐的時候，突然傳來了“噼噼啪啪”的炸響聲，這時，年頓時渾身戰栗。那位鶴發童顏的.老人身披紅袍出現在“年”的面前，“年”竟然倉皇出逃，再也不敢進村了。原來，“年”有三怕：一怕紅色，二怕火光，三怕響聲。從此以后，每到除夕，家家戶戶都貼春聯，燃放爆竹，燈火通明，守更待歲。初一一大早，還要走親串友道喜問好，這風俗越傳越廣，過年便成了中國民間最隆重的傳統節日。聽了這個故事，你是不是很期待今年的春節呀？別急，好戲在后頭呢！
在春節這一天，小朋友們最喜歡的環節非屬放爆竹不可了。“噼里啪啦、噼里啪啦”，從遠處傳來了一陣陣炸響聲，空中頓時出現了美麗的煙花：有的像綻開的花朵；有的像一顆顆閃閃發光的星星；還有的像濺開的水花……五光十色，美極了！聽著爆竹聲，看著美麗的煙花，感受著春風，我們便不由自主地吟誦起宋代詩人王安石的《元日》：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
這么有趣的節日，大家是不是和我一樣很期盼今年的春節快快來臨呢！
二年級有趣的作文 篇5
星期六的下午，我和我家的小狗奇奇在家門口的空地上玩耍，忽然發現遠處的地上有黑乎乎的一大片東西。走近看才發現是一群小螞蟻正在搬家呢!
螞蟻有著大大的腦袋，細細的腿和圓圓的肚子，頭頂還長了兩只觸角，媽媽告訴我，它們能利用頭頂的.觸角和小伙伴交流。這群螞蟻把食物從洞里往外搬，有的大伙兒一起搬一大塊面包，有的自己背著一粒粒大米，更有趣的是，有兩只小螞蟻連芝麻大的瓜皮碎屑都搬不動，正在往前滾瓜皮碎屑呢!
為什么螞蟻要搬家呢?回家后我在網上查了查，原來螞蟻搬家就是快下雨了。因為雨會把原來的家淹沒，它們要把它搬到高處，我剛關上電腦，院子里就傳來了滴滴答答的聲音，雨真的下起來了!
這件事可真有趣啊!
二年級有趣的作文 篇6
在我童年的時候，發生了許多有趣的事，其中“神奇的摩擦力”這件事使我記憶猶新。
記得一個星期六的下午，是閱讀欣賞課。只見高老師一進教室，笑瞇瞇地說：“今天我帶你們做個實驗，實驗的名字叫神奇的'摩擦力。”同學們都說：“好。”
高老師親切地說：“我要做實驗了，你們可要看仔細了。”教室里立刻安靜下來，只見高老師左手拿著語文書，右手拿著數學書，然后每隔三、四頁把兩本書對夾起來。接著，高老師問：“哪個大力士能把書拉開？”同學們都爭著要上臺去拉。第一個上臺的是我，你看我很有力的抓住兩本書的兩邊向外拉，我的臉都憋紅了，可是書還沒有拉開。后來高老師又請了兩位、四位、六位、八位同學先后上臺，可是都沒有把書拉開。這是怎么回事呢？是高老師的手上有膠水嗎？我們紛紛上臺摸一摸高老師的手，并沒有膠水呀！我們更加好奇了，高老師笑了，說：“這就是摩擦力的作用，書越厚摩擦力越大。”啊，多么神奇的摩擦力啊！
這神奇的摩擦力是不是很有趣啊？你也來做做這個實驗吧！
二年級有趣的作文 篇7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”伴著清脆的鈴聲，我們的“六一慶祝會”拉開了序幕。
首先，我們要舉行“夾豆子”比賽，規則很簡單：每張桌子上放著十顆豆子，第一個把所有豆子夾到對面的桌子的同學獲勝。
瞧，隨著同學們的一聲聲吶喊聲，我們的比賽開始了。一號同學張淼磊不慌不忙的夾起一顆豆子，邁著有力的步伐，輕輕松松的`就把一顆豆子送回了它的新家——紙杯子。場上響起了久久不息的掌聲；二號同學卞新程也不甘示弱，以風馳電掣般的速度到達了對面桌子。可是，所有人都沒想到，調皮的小豆子“啪”的一聲竟從卞新程的手里跑了出來，他只好彎下腰去撿，“哈哈……”場上冒出了興災樂禍的笑聲。3號同學戴雅欣十分穩重，也十分順序，竟已經運過了兩顆豆子。可憐的是四號同學，雖然第一個完成，可少了一個豆子，無奈之下只能得二分。
雖然我沒有參加這次比賽，但我還是知道了“不顧事物的發展規律，急于求成，結果反而會更糟”。
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