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二年級荷花的作文

時間:2024-08-05 00:55:59 二年級 我要投稿

【精華】二年級荷花的作文七篇

  在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的二年級荷花的作文7篇,歡迎大家分享。

【精華】二年級荷花的作文七篇

二年級荷花的作文 篇1

  荷花是美的象征,是純潔的象征,更是高雅的象征,我喜愛荷花,喜愛她的美麗,同時也喜愛那出淤泥而不染,濯清漣而不妖的氣質。

  盛夏,正是荷花繁茂的時期,我獨自來到荷花池邊,剛一走近,就與風中的清香撞了個滿懷,那種天然的氣息撲進我的鼻子,流進了全身。抬頭放眼望去,一片草綠色中參雜著許多粉色和白色的點。我俯下身仔細觀察,一片片荷葉挨挨擠擠的,像一個個大圓盤,碧綠的面,淺綠的底。這些荷花叢大圓盤中冒出來,亭亭凈植,婀娜多姿,像一位位美麗的.少女。

  很多荷花的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。但有的才展開兩三片花瓣兒,有的則還是花骨朵兒,看起來飽脹得快要破裂似。的。在她們細膩而又純凈的花瓣上,還停留著幾顆雨后的露水。這些露水在陽光的照耀下,顯得格外晶瑩剔透,如同一顆顆珍珠,閃閃發光。荷花們在經過雨水的沖洗后,依然端莊秀麗,沒有一點兒輕飄飄的感覺。有幾朵荷花在風雨中慢慢流動,流進我的眼睛,流進我的心胸。

  看著看著,我覺得自己好像也是一朵荷花,和同伴們一起,靜靜地站在清澈的池水中。一陣風吹來,我就迎風舞蹈。面對著夏日中美麗的景色,我盡情地跳啊,讓陽光照著我的胸膛,快樂極了。

  直至夕陽親吻到西山的時候,我才記起我不是荷花,而是我。眼前的景色太美了,如果它看做一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。

二年級荷花的作文 篇2

  今天上午,從馬老師家回來,我和媽媽到小區的小河邊看荷花。那荷花真是漂亮,真是美麗。

  每年夏天,就在我生日的時候,小區小河里的荷花開得最艷。這時,媽媽總會帶我到小河邊去看荷花。以前看荷花很方便,如果出門從小橋那邊走,那么荷塘是必經之路,可以天天看到荷花。但是,不知怎么搞的,工人叔叔在小區里筑起了一道圍墻,把我家和小河隔開,所以,現在要看荷花只能繞過圍墻,走到新華路才可靠近小河。

  看到了嗎?下面幾張照片就是今天我和媽媽一起拍的。

  荷葉是碧綠碧綠的,碩大的荷葉一片接著一片,就像一個個玉盤。荷花是粉紅粉紅的,有些顏色深,有些顏色淡。開放的荷花,花瓣一片片張開,里面露出嫩黃色的小小蓮蓬,非常好看。我覺得東湖邊上叔同紀念館的'形狀與開放的荷花差不多。荷花有高有低,有的高出荷葉,亭亭玉立。有的藏在荷葉下面,就像一個害羞的小女孩。荷花含苞欲放的時候,就像一個個熟透的桃子。荷葉中,我還發現有很多蓮蓬。聽爸爸說蓮子很好吃,味道跟紅菱一樣,我很想摘幾個蓮花的籽(蓮蓬),可惜在河中央摘不到。

  你們發現了嗎?下面照片中,荷葉、荷花的顏色不一樣。媽媽問我為什么兩張照片會出現不同的顏色?我說:“很簡單,因為一張有陽光照著,一張沒有陽光,是在樹蔭下拍的!眿寢屨f:“有陽光的那張就叫——映日荷花別樣紅。”

二年級荷花的作文 篇3

  今天,剛下過雨,媽媽帶我去觀看“開封首屆荷花藝術節”。本屆荷花展展出品種豐富,共有荷花十大景點,特別是“林蔭荷風、童子戲荷、詩路花雨、蛙鳴荷韻、醉飲香荷五個景點最吸引我,花色各異姿態萬千,已把七月的鐵塔公園裝扮得荷葉田田、蓮香陣陣,為市民提供一處賞荷、休閑的好去處。

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@是宋朝詩人揚萬里的詠荷佳句。其實,我也特別喜歡荷花。

  我來到池塘邊看荷花,荷花的花瓣紅里透白,美麗極了!荷花旁邊陪伴著碧綠的荷葉,荷葉高高低低,有的輕輕地浮在水面上,有的.高高地撐出水面,還有的好象在一起談話。一陣微風掠過,碧綠的大葉盤上有幾顆晶瑩透亮的小水珠在滾來滾去,忽而東,忽而西,我用手輕輕的一碰又滾進池里。

  我愛那艷麗無比、給人們帶來清香的荷花,因為有了它以那艷麗的豐姿,裝點了人們的生活,也美化了人們的生活。

二年級荷花的作文 篇4

  在茫茫的花海中,誰不喜歡國色天香的牡丹,亭亭玉立的水仙呢?但我對長在污泥中的荷花情有獨鐘。

  盛夏時節,烈日炎炎,這個時期,我和小伙伴相約去看荷花。我們來到荷塘邊,“好美呀!”一幅迷人的景象呈現在我眼前。我開始細細地觀賞這美麗的荷花。荷花花莖很長,像一根細細的竹竿,葉子剛長出來還是嫩嫩的,如果長大了,長老了,就會變成深綠色。這時候浸潤在荷葉上的露珠或雨滴,它們是那么亮晶晶、綠瑩瑩的,一陣風吹過,荷葉就會像蹺蹺板一樣傾斜,那荷葉上的水珠就會撲通撲通的跌落下來,發出各種不同的聲音,奏出不同的音樂,整片池塘仿佛變成一座音樂廳。

  荷花的姿態很美,五層花瓣保護著中間黃色的花蕊,一只只蜻蜓落在花瓣上翩翩起舞。還有那含苞欲放的花骨朵兒立在細細的花莖上,像一個個粉紅色水滴形的`小燈籠。伴隨著遠處傳來“荷塘月色”優美動聽的歌聲,一朵朵花爭奇斗艷,散發出沁人心脾的幽香,在荷葉的襯托下,和荷塘構成了一幅幅生動的畫面。

  我喜歡美麗的荷花,因為它們很堅強,能在炎熱的天氣下開放,更因為它有著“出污泥而不染”的精神值得我們學習。

二年級荷花的作文 篇5

  太陽從東方冉冉升起,我和媽媽迎著晨風來到圓明園賞荷。

  曲曲折折的荷塘上面,荷花已經開了——婀娜多姿、亭亭玉立!一張張碧綠的荷葉像一個個大圓盤似的,晶瑩透亮的小水珠在荷葉上滾動,像是在玩滑滑梯。

  荷花散發著一種清香,但是不湊近了是聞不到的,荷花含苞欲放時最為賞心悅目;荷花全開時千姿百態,像是荷花仙子在翩翩起舞;有的.花瓣掉光了,露出了花蕊——碧綠碧綠的小蓮蓬;綠的葉、粉的花、色彩斑斕的蜻蜓在綠色的海洋中飛舞、嬉戲,令人心曠神怡。

  荷花還有很多名字呢——玉兔、火焰、佛手觀音……

  放眼望去,真的是:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”啊!

  荷花的顏色也很多,有粉紅、潔白等,在整片的荷花池里,萬綠叢中幾點紅,微風吹過,碧波蕩漾的荷花池別有一番風韻。

二年級荷花的作文 篇6

  有人喜歡國色天香的牡丹,有人喜歡凌寒獨放的'梅花,但我,卻喜歡荷花,因為她是花中仙子。

  說起來荷花,可真美呀!美麗的夏天一到,成千上萬的荷葉中,無數朵漂亮的荷花緩緩盛開,就像一幅畫,更像一首詩。真是:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

  荷花塘里,清清的水中有小魚游來游去,荷葉上有“音樂大師”——青蛙在呱呱叫。幾只“白毛浮綠水,紅掌拔清波”的肥鵝在玩耍。

  我喜歡花中仙子——荷花。

二年級荷花的作文 篇7

  太陽冉冉升起時,我總是事著睡意朦朧的走進家邊的池塘。

  “啊,一陣清風迎面撲來,帶著淡淡的香氣,它讓你為它而著迷,為它而振作,為它而自信!

  每天早晨,我總是能夠一眼望到一池塘的荷葉,那一片片大荷葉連在一起,猶如天正下著蒙蒙細雨,街上的人們都開起了雨傘,形成了一個五顏六色的世界,雖然他是有著相同的顏色,但它更像一群可愛的士兵在自己的崗位上永久佇立著。

  荷花,相信世人對它不會有太大的印象,因為它沒有牡丹的富貴,沒有菊的幽香,但它卻有著一身正氣。

  記得夏初時,蓮兒們都像趕著上集市一樣,接而連三的`從渾濁的泥水下跑出來,當荷葉在不斷成長時,正當它年芳十六時,它卻把它最美麗的東西獻給了我們這群忘恩負義的人,那是它經歷了生命中過程中最珍貴的東西——連子,它蘊涵著蓮的付出,當夏日炎炎的火曬在它背上時,它忍受著痛楚,仍在不辭勞苦的耕種著,當它結果時,它把禮物贈予了它的親人。

  時間是無情的,隨著冷風的吹擊,連終于禁不住,終于倒下去了,此時,卻沒有人為它而落淚,反而把它的最后一點財產都奪了去。

  看,荷花,是可愛的,是偉大的,它雖傻,但它傻的善良,傻的無悔。

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