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關(guān)于五年級描寫秋天的作文集錦九篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級描寫秋天的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級描寫秋天的作文 篇1
秋天來了,園子里果實累累。我們的校園里也涼爽了許多。
在操場的花壇里,開滿了菊花、雞冠花、串紅······從遠處看,串紅就像一串串鞭炮,給校園里帶來了喜氣洋洋的.氣氛。
學校的那棵大梧桐樹,在微風的吹拂下“沙沙”作響。偶爾會落下來幾片樹葉,有時就像小花蝴蝶,翩翩起舞;有時像黃鶯,展翅飛翔;還有時候像舞蹈演員一樣,旋轉(zhuǎn)著······落在地面上的葉子,用腳踩在上面,就會發(fā)出“吱吱”的響聲。
草坪上,小草都枯萎了,低著頭,只有很少的一些還在直著腰,抬著頭,好像在觀賞我們學校秋天的美景。
四季的校園我都很喜歡,可我最喜歡的是秋季的校園,因為秋天,我可以看到美麗的菊花和鮮艷的串紅。
五年級描寫秋天的作文 篇2
如果你喜歡春天的清新,夏天的火熱,冬天的潔凈,那么我還是喜歡秋天的豐實,其中最愛的還是田野的深秋。
你看那金黃色的稻田里,滿滿的稻穗把稻桿壓彎了腰,秋風佛過,它們向你微微點頭,遠處震耳欲聾的收割機帶著人們收割的喜悅在稻田里盡情馳騁。附近的果園里全是重重的果子,它們壓彎了高高的枝頭。那里不僅僅有陣陣的桔香,還有藏不住笑臉的'無花果與滿肚珍珠的石榴。它們訴說的是秋天收獲的故事。
你看那道路兩旁的樹叢中,黃綠相間的法國梧桐正在辛勤地給地面鋪上地毯,滿眼黃色的銀杏樹正在得意地搖著自己的小扇子,成片成片的楓樹正急忙換上了自己火紅色的大衣,還有四季常青的松柏們始終堅持著自己的傲氣。無意間泌人心脾的桂花帶著清香正與爭相盛開的菊花仙子攀比著自己對秋的情懷。它們訴說的是秋天美麗的故事。
你看在那白白的云,藍藍的天和暖暖的陽光下,孩子們享受著這一切,在田野里奔跑著,在果園里采摘著,在花香里徜徉著,它們訴說的是秋天快樂的故事。
于是我眼中的秋天是豐收、是美麗、是快樂!
五年級描寫秋天的作文 篇3
一年四季,如詩如畫,這風景秀美的四季,使得多少人放下手頭的事駐足停留,爭相欣賞?
誠然,四季的美很獨特,春夏秋冬代表了四種迥然不同的風格,但我認為,最美不過秋,秋天是絢麗的,是迷人的,是最令我難忘的。
秋是一枝多彩的畫筆,它描繪了多姿多彩的大地。
你瞧,秋天到了,它終于來了,從它到來起,就在孜孜不倦的勾勒著世界。這枝畫筆讓這個世界不再如春一般喧鬧,不再跟夏那么的單調(diào),不在若冬一樣的凄苦。你可以好不費力的發(fā)現(xiàn)古銅色,金黃色,棕色,淺綠色,橙色,紅色,麥黃色等。
這絕對是一種不變的年華,改變的只有你我,而秋可以經(jīng)過歲月的考驗,經(jīng)久不變,蛻變的綠見證了他的成長,我們會迷戀秋的金黃歲月,金桂飄香會呈沁人心脾狀的鉆進每個人的'心里!
秋是一個善良的人兒,他從容的接替了夏天綠那殘暴的統(tǒng)治,還世界一片金黃,還人們一絲清涼。
秋給懂他的人們的第一直覺是善良,他讓付出過辛勤勞作的人們在此季得到自己應(yīng)有的回報,他又像一名好老師教導(dǎo)學生們:一份努力,一份收獲。并且,他知道人們的生活不能太過乏味。所以,他掌控了人間,接替了夏的地位。讓綠色的統(tǒng)治從幾乎墜落的邊緣退出了四季這個舞臺,金燦燦的麥穗在向人們友好的招手,我想這也許就是他最好的宣言吧,看吧,略微懂事的孩童也在為秋天的偉大而歌頌?zāi)?
秋是一段收獲的歲月,它不僅讓你收獲作物果實,更重要的是,它讓你得到人生的真善美!
聽吧!收割機在歡快的歌唱,麥穗則在悠閑的打著圈兒。其實,慶祝這個收獲的季節(jié)的不只有它們,還有勤懇,淳樸,的人們,他們?nèi)蝿谌卧梗瑹o怨無悔!當大家在傍晚時分坐在自家的四合院里細數(shù)著自家的收成時我想他們也會有“坐看牽牛織女星”的愜意吧?秋天美如畫,美的那樣深刻和醒目。它總是這樣鐫刻在四季的錦繡畫卷里,這難道不是真諦:把最美的一切留在自己的生命嗎?
是啊,秋天就仿佛是一個圣者。他告誡我們:“人這一生最重要的是奉獻,而不是索取!”
最美不過秋,碩果累累是秋;最美不過秋,金桂飄香是秋;最美不過秋,雁過留聲是秋;最美不過秋,天朗氣清是秋;最美不過秋,五谷豐登是秋!
五年級描寫秋天的作文 篇4
我的語文老師姓朱,有的時候我覺得他不像一個正兒八經(jīng)的老師。
課堂上有時他變成一個老小孩,有時他變成一座火山暴發(fā);課下,他又變成我們的好玩伴;當我們有語文方面的問題問他的時候,他又秒變“打虎英雄”神氣得不要不要的!
這個“善變”老師給我留下印象最深的.一次是他變成男生口中“你是不是猴子派來搞笑的”中的“搞笑”。
怎么個“搞笑法”呢?朱老師繪聲繪色地講起了一個故事,大哥(大拇指),二哥(食指)三哥(中指)四弟(無名指)五弟(小拇指)。有一天早上大哥早早醒了,看看還在睡覺的四人,沒留下任何信息就到書房寫毛筆字,可它發(fā)現(xiàn)它拿不了毛筆,就把二哥叫來一起寫字。過了一會兒三哥睡醒了,看見大哥、二哥不見了,頓時慌了神,連忙把四弟、五弟叫醒,它倆剛想抱怨三哥打擾它們的美夢,可一聽到大哥、二哥不見了,也不由地著急起來。好一會兒,它們才在書房中找到失蹤的兩人。看見兩人在寫毛筆字,它們也來了興趣。二哥、三弟一幫,大哥、四弟和五弟一幫,從此毛筆的握筆方法就出來了。
不知朱老師下堂課會變x成什么?你看著就是我們班級里面的朱老師。
五年級描寫秋天的作文 篇5
有人喜歡美麗的春天,有人喜歡炎熱的夏天,有人喜歡身穿銀衣的冬天,而我喜歡碩果累累的秋天。
秋天來到果園里,紅彤彤的蘋果像小朋友紅撲撲的臉蛋,可愛極了。黃澄澄的梨子像一盞盞金色的小燈籠,美麗極了。枝頭上的.柿子像一個個橙色的燈籠,好看極了。看到這些可口的水果,讓人忍不住想摘下來一個嘗一嘗呢!
秋天來到田野里,一塊塊金色的稻田連在一起,就像金色的海洋,一陣微風吹來,金色的海洋就掀起了層層波浪。火紅的高粱像舉起燃燒的火把,似乎在對秋姑娘說;'秋姑娘你又回來看我了?'玉米爺爺看見秋姑娘好像在對秋姑娘說;'秋姑娘你好嗎?'
秋天來到公園里,美麗的菊花盛開了,真美。大雁排成人字形往南飛,好像在說;'再見了,白云你要多保重。'
秋天,你真美麗,你真迷人,你讓我陶醉!
五年級描寫秋天的作文 篇6
我們小區(qū)最美的季節(jié)就要屬秋天了。不信你就到我們小區(qū)瞧一瞧,看一看。
一進小區(qū)的大門,首先映入人們眼簾的是兩棵粗壯而繁茂的香樟樹。香樟樹一年四季葉子都是碧綠碧綠的,可是到了秋天它那烏黑發(fā)亮的果實就像一顆顆黑珍珠鑲嵌其中。陽光一照,閃閃發(fā)亮,美麗極了。
沿著古色古香的別墅區(qū)往前走,就會發(fā)現(xiàn)火紅火紅的楓樹林在向你招手。一陣風吹過,火紅的楓葉就像喝醉了酒的漢子,好像在說:“秋天,秋……到……了”,還沒等說完,就又一頭醉了下去。落下地的楓葉可是我和小伙伴們最喜歡的書簽材料哦!
在我最喜歡的游樂場旁邊有幾棵茂盛的'桂花樹,還沒走近就能聞到一股淡淡的清香。一朵朵金黃的小花隱藏在濃綠的樹葉之中,就像滿天的繁星,若隱若現(xiàn),又像是一個個小娃娃在調(diào)皮的眨著眼,可愛極了!
小區(qū)最多的樹就是法桐樹了。秋天到了,法桐樹的葉子由綠轉(zhuǎn)黃、由黃轉(zhuǎn)金,一陣秋風吹過,金色的樹葉像一個個迷你降落傘,有的落在草地上,有的落在青磚路上,有的卻落在了行人的頭上。落在路上的樹葉被勤勞的清潔工阿姨掃去。而落在草地上和花叢中的樹葉會“化作春泥更護花”吧!
謝謝你秋姑娘,你給我們小區(qū)帶來了美麗和歡樂!
五年級描寫秋天的作文 篇7
一年四季,春夏秋冬。現(xiàn)在是秋天,我們的學校很美麗,但是秋姑娘把我們的學校裝飾成了一個金色的校園,可真美麗啊!
我認為金色的校園最美麗,最有趣。我們放學了,我看到上院的操場很干凈。第二天我來到上院一看,高大的槐樹.楊樹的葉子被風一吹,就飄落了下來,像一只只黃色的蝴蝶,在空中翩翩飛舞著,不一會兒,落滿了一院像金色的地毯。風一吹地上的落葉就像運動會上運動員一樣跑了起來。又過了一會兒,七個班的同學開始打掃上院的'衛(wèi)生,落葉像不聽話的小孩子,躲來躲去,不想到垃圾桶里,可真有趣啊!我們的校園還很美麗,秋姑娘把一些花草樹木修飾的更美麗,那些花草.樹木還把我們的學校打扮的像一幅美麗的畫。
我喜歡春姑娘.夏叔叔.秋姑娘.冬爺爺,我更喜歡秋姑娘,因為秋姑娘帶給農(nóng)民伯伯的是一曲豐收的歌,帶給我們的是一首歡樂的歌,所以我喜歡秋姑娘。
五年級描寫秋天的作文 篇8
天氣漸漸地轉(zhuǎn)涼了,一片片枯黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶,紛紛離開了大樹媽媽溫暖的懷抱,輕輕地從樹上飄落下來,飛落到草地、小河、莊稼上。這落葉似乎是報信員,告訴大家“秋天來了,秋天來了”。小草們也脫下了綠衣裳,換上了金燦燦的秋裝。秋姑娘又在落葉的喜悅簇擁下重新來到人間。在這個到處都是一片黃澄澄的景象中,各種小花似乎睡著了,個個低著腦袋,耷拉著兩片早已經(jīng)失去光彩的“雙手”,默默地,一聲不吭地等待著遙遠的春天的到來。
來到田野,首先迎接我的是一片高梁地。我走過去一比,嘿,高梁稈高過我半頭。微風吹來,高梁向我搖了搖頭,像是在炫耀它的累累碩果。
再看前邊那一朵朵小白花,真美呀。我走上前仔細一瞧,是蕎麥花。這花在綠葉的襯托下,更美了。微風吹來,蕎麥像一位頭戴白花,身穿綠衣的姑娘在翩翩起舞。
公園的樹林也很美。在公園的小山上栽滿了樹木,梧桐樹的葉子隨著時間的流逝慢慢變黃,紛紛飄落;楓樹的葉子卻變紅了,公園籠罩在片片紅云中,也使秋天增添了一分熱情。而柏樹的葉子仍是那么青翠欲滴,令你陶醉極了。山上有一群孩子在快樂的嬉戲,不時傳來陣陣歡笑聲,瞧,他們玩得多起勁呀,給樹林增添了活力。
果園里的果子成熟了,葡萄架上掛滿了一串串紫里透紅的大葡萄,它們相互掩映著自己的身體,太陽出來了,照射在葡萄上就像一顆顆透明的紫色寶石。桔樹上,一個個金黃色的桔子,讓人看了忍不住想咬一口。假如你剝開桔皮,你就可以看見一瓣瓣桔子就像一彎彎虧月時的月亮,晶瑩剔透。
秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋色卻透著豐收的'喜悅;秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝葉茂密的夏天雖然迷人,可是,金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人;秋天,比冬天更有生機勃勃的景象,白雪皚皚的冬天固然可愛,但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。秋天,黃葉紛飛,從遠處看,那葉子就像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞,飛一會兒累了,落在我的頭上、身上、腳下,把我的思緒從綠色的夏日中帶到了金色的秋季。
秋天是四季中最美的季節(jié),啊,秋天,我愛你!
五年級描寫秋天的作文 篇9
一想到秋天,腦海里就會馬上蹦出一個詞語,那就是金黃。
今天下午,校園里的金黃色毫不躲藏地都顯出來了,上體育課時,路上和草坪中,樹底下已滿是銀杏葉了,它們像扇子一般散在地面上,一大片一大片的都是金黃色。樹上的樹葉仍舊迎風擺動,樹葉們仿佛商量好似的,紛紛選擇同一天往下落,風一吹,它們更歡喜了,往下落的'越來越多,越來越多。地上已經(jīng)是厚厚一層了,葉子們迫不及待地投入大地的懷抱。漸漸地已經(jīng)有好幾棵樹只剩樹枝了,但也有的樹仍有那么幾片葉子搖動著不肯下來。
樹下熱鬧極了,許多小朋友捧起一大把樹葉,往天上扔,有的小朋友把這稱為“打樹葉仗”,也有的把這稱為“下樹葉雨”。寒風依舊刮著,小朋友們也依舊玩耍著,在這寒冷的天氣里,他們沒有感到一絲寒冷,或許已經(jīng)滿頭大汗了吧。我和同學也撿起了樹葉,大的、小的,都極其漂亮。去年還沒有這么多樹葉,今年寒風一吹,就多了好多,整個校園充滿了金黃色,充滿了秋天的氣息。
所謂秋天,就是金色,所謂校園,就是最美的金色。
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