實用的三年級感恩作文9篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的三年級感恩作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級感恩作文 篇1
世界上什么最珍貴？有人說是金子，因為它給人帶來了無盡的財富。我說是“母愛”，因為它給世界帶來了溫暖的陽光。是的，我們就應學會感恩。
我們要感激母親給予我們生命。從學走路學說話到長成一個熱愛學習的小學生，一點一滴，母親無時無刻不在關心我。在我感冒時，是誰徹夜未眠，驅散了黑夜的孤獨？在我受到挫折時，是誰，用親切的話語，讓我充滿自信？她是媽媽。大家都讀過《野鴨》這篇閱讀吧！野鴨媽媽為了保護自我的孩子，用自我的身軀與暴風雪展開殊死搏斗。這深沉的愛，難道不感人肺腑嗎？是的，世界上每一位母親都如此偉大，為了自我的孩子，他們不惜犧牲生命。他們用無怨無悔深深愛著我們。
我讀過一則報紙：去年6月一個夜晚的.一場大面積泥石流，在一瞬間就沖毀了四川省美姑縣的4個村莊，吞噬了一百五十余條生命。一位年輕的母親，不顧自我的大腿已被亂石壓斷，在齊腰深的泥石流中雙手高舉著僅有幾個大的嬰兒，艱難地挺立了四個多小時。她一向堅持到清晨，等來了救援的人們，嬰兒竟然毫發無損！這是什么？這就是母愛！“隨風潛入夜，潤物細無聲”，母愛如甘甜的雨露滋潤著我們。
鮮花散發出芬芳，要感謝雨露；小鳥能自由飛翔，要感謝藍天；我們能茁壯成長，要感謝母親！
“母親”一縷不變的陽光！
三年級感恩作文 篇2
首先，感謝我的老師您辛苦了！
一年一度的教師節就要到了，感謝老師對每一位學生的辛勤付出，是您給與我們知識，引導我們成長。讓我們成為對國家有用的棟梁，感恩老師，有人說，老師是燭火，燃燒自己釋放光芒；有人說，老師是翅膀，能讓學子在知識的海洋里翱翔；有人說，老師是奠基，構筑的人才大廈高萬丈。可我認為老師是推動社會進步的.巨匠，他們用柔弱的雙肩承載著希望，傳播者正能量。
記得有一次，我以為腸胃不太好，肚子疼的特別厲害，和老師說了以后，老師很親切的問著我情況，然后給我媽媽嗎打電話，叮囑媽媽好好給我看醫生。老師不光是老師，還像媽媽一樣給與我們溫暖。可你也是一個普通人呀！特別是您還是女士，還要照顧家庭，還有我們班里幾十位學生，您真的是太辛苦了，感恩，感謝！
教師節來臨，希望我的老師您節日快樂，身體健康，天天有個好心情。
三年級感恩作文 篇3
今年的11月25日是感恩節。在感恩節里，我最想感謝的就是我的老師。因為是老師辛苦的培育讓我從一個不懂事的小孩兒逐步成長為一名合格的少先隊員。在學校里，我學到了許多的知識。感謝我的語文老師，她每教我們一篇文章就告訴我們一個道理。她告訴我們要熱愛祖國、保護環境、團結友愛、誠實做人。通過閱讀我還知道了祖國的文明、歷史的悠久和地域的遼闊；感謝體育老師，他告訴我們要有一個強健的身體才能為社會做貢獻；感謝音樂和美術老師，她們教會了我們如何創造美好生活，品生老師教育我們要做一個人格健全的`人，當同學之間發生矛盾時，要寬容和諒解。感謝老師教育我們要先學會做人，再學會做事，要把忠心獻給祖國、愛心奉獻社會、孝心對待父母、誠心對待朋友、信心留給自己，所以我要感謝我的老師，是老師培養教育了我。
在感恩節里，我還要感謝我的爸爸媽媽，爸爸媽媽工作了一天，晚上還要照顧我的生活、輔導我的學習。我還要感謝我的姥姥、姥爺一直以來對我的關心和寵愛。我還要感謝我的同學，在我有困難時他們都會熱情地給予我幫助。我還要感謝農民伯伯為我們種糧食，公交車司機師傅為我們開車，警察叔叔幫我們過馬路，我要感謝的人還有很多很多……
三年級感恩作文 篇4
昨天晚上，爸爸讓我看了一段視頻，我和媽媽感動的都哭了。這是一個高中大學生的聽講會，是關于孩子、父親和母親的。母親問孩子，為什么考試分數這么少，中學生委屈的說；“我只是馬虎了！”學生的'媽媽下崗了，幫別人保潔。媽媽說；“那如果我在保潔時馬虎了，我不會掙一分錢的。”學生生氣的摔門離家出走了，這個學生跑了一天了，又冷又餓，站在一家大排檔門口，眼巴巴的望著吃飯的人，好心的老板給了學生一碗面，就在這時，這個學生給店老板跪了下來說：“老板，你可真是我的大恩人，你比我的母親還好！”老板說：“早知道你這樣說，我就不給你面吃了，你的媽媽養育了你這么長時間你都不感謝她，而我只是給了你一碗面而已，你就這么感謝我。”這個學生恍然大悟，趕忙跑回了家，可是母親已經暈倒在床上了。
我們的爸爸和媽媽實在是太辛苦了，日夜為我們操勞，我們何不為父親、母親多想想呢？何不在父母下班回家時端上一杯熱茶，說聲：“爸爸、媽媽您們辛苦了！”何不向父母說聲：“我愛您們！”講會上，所有在場的學生都用了自己最大的聲音向自己的家長說了聲：“爸爸我愛您，媽媽我愛您！您們辛苦了！”同學們，我們千萬不要害臊，回到家后，都要想父母說聲：“我愛您們，您們辛苦了！”這更比父母收到一份珍貴的禮物還要重要。
三年級感恩作文 篇5
曾有這樣一個故事：一個老人向一位校長討要了一些學生的名單，他向一些孩子寄去了一些書，書的首頁上寫著老人的住址、郵箱和電話號碼。寄出書以后，老人整天唉聲嘆氣、愁眉不展……終于盼到了過年，老人收到第一張簡易賀卡，上面寫著：“我不知道您是誰，但我感謝您！”這在平凡不過的賀卡使老人高興得大呼小叫，原來，他把書當成“試金石”，看看那個學生知道感恩，他就資助他／她／他們！他的血汗錢只給會感恩的那些孩子用，不管學習好壞！
讀了這則故事，我們知道感恩的重要性，但是現時生活中要怎樣感恩呢？
例如：自己學會照顧自己，早早脫離家人是對父母精心培育你的感恩；學習進步，擁有好的工作、人品是對老師精心教育的感恩；長大以后，好好孝順長輩是對家人疼你的感恩……一個小小的舉動與眼神都是感恩！
因為你愛他／他們，所以，你才會用各種各樣的.方法去感恩，還有許多人對你的恩，你是無法報答的，其中就包括父母，生你、養你培育你成人。
快去感恩吧！你會體會到無限的樂趣！
三年級感恩作文 篇6
我從小就被爺爺照看著，爺爺樂于助人的品質深深打動了我，讓我終身受益。
記得那次，爺爺剛動了手術，醫生囑咐他好好休息。誰知第二天就有人來找爺爺修電風扇，那人看見爺爺還躺在床上，看起來很不舒服的樣子就不想麻煩他了。可是固執的爺爺任憑我們怎么勸也不肯，堅持要為他修電風扇。看著爺爺淌下的汗，我似乎聽到了它落到地上時“咚咚”的聲音。
還有一次，爺爺送我去上學。在上學路上，爺爺看見卡車在倒退，而卡車后面有輛停靠的三輪車。爺爺二話不說，趕緊把三輪車推到安全的地方，再送我上學去。
爺爺不只一次地對我說：“要樂于助人，看到別人有困難就要盡力而為地去幫助他。”作為一個旁觀者，我十分感動。至少在我眼里，我的爺爺是很偉大的！他做的.每一件事看似平常，卻時時刻刻深深觸動著我的心。
我時刻都把爺爺的話放在心里，我要對爺爺說：“謝謝您，您真棒！”
三年級感恩作文 篇7
看到這個題目，我就會想到自己的爸爸媽媽。從我呱呱落地起，爸爸媽媽就細心的呵護我，教我顫顫悠悠地走出人生的第一步，教育我做人的道理。隨著我一天天長大，爸爸媽媽就像蠟燭一樣，為我付出了所有的精力。
記的'有一天晚上，我發燒三十九度八，臉就像紅透的柿子。感覺像火燒一樣難受，高燒一直不退。爸爸媽媽一直皺著眉頭，非常焦急。辛苦了一天的爸爸一直陪著我打針，半夜爸爸媽媽輪流起來照看我，還想著法的給我物理降溫。睡夢中我迷迷糊糊聽到一陣陣的腳步聲。早上起來看到他們兩人眼睛紅紅的。顯得非常的疲憊。在看著我的燒漸漸的退了以后，兩人始終懸著的心終于放下了，露出了會心的笑容。
我想：小烏鴉都有'孝鳥'的美稱，知道孝敬自己年邁的父母。而我們呢我們更應回報自己的爸爸媽媽。我以后要聽爸爸媽媽的話，要懂的孝敬、關心自己的爸爸媽媽，哪怕是努力考一個好成績，吃飯時給他們夾一口好吃的菜，他們生病了問候一聲，倒一杯水，我想爸爸媽媽心里都會甜的像吃了蜜糖一樣，感恩父母，我想我一定比小烏鴉做的更好!
三年級感恩作文 篇8
敬愛的媽媽：
您好！
最近我讀了一篇“感恩”的文章。文章主要講了：作者在一家旅館就餐時，遇到了三個在寫感謝信的孩子，作者由此悟出了感恩的另一層意思。
文章中有提到孩子們寫感謝信的內容。他們并不是感謝母親的某種大恩大德，而是感謝母親在生活中為他們付出的點點滴滴。就像作者所說的，只要我們常懷一顆感恩的心，善于發現事物的美好，感受平凡中的美麗，那我們就會擁有坦蕩的心境、開闊的胸懷，原本平淡的生活就會煥發出迷人的光彩。我覺得，您也是這樣想的。在我小時候，您經常會帶我去公園走走，教我認識各種各樣的花草樹木昆蟲…… ……您總是對我說：“這些都是大自然‘送’給我們的厚禮，我們應當感激并珍惜愛護它們。”當您知道我想采摘路邊的野花時，您總會說：“這朵花如果被你摘了的'話，那么別人就無法欣賞到美麗的野花了，而且它放在家里很快就會干枯、腐爛。可如果你把它留在這兒的話，你就可以天天來看它了，而且別人也可以欣賞到美麗的花。你自己選吧。”而我總是會選擇把野花留在這兒。媽媽，您知不知道，您這樣用心良苦地教導女兒，實在是讓女兒感激不盡啊！您說得對，我們來到世上本應是什么都沒有的，但有些人賜予了我們一切，其中也包括大自然。
好了，由于時間關系，我們暫時就聊到這里，下次我們有空再聊。
祝
身體健康
您的女兒
三年級感恩作文 篇9
我感恩老師，感謝您在我們心中樹立了一座最明亮的燈塔，指引著我們走進了知識的海洋。從一年級到四年級，無論春夏秋冬，風雨雷電，每天早上您都帶我們早讀，下課后，我們在玩，而您卻在批改我們的作業，一直很少有休息時間。
我感恩老師，感謝您教給了我們知識和學習的方法。每一天，您都把知識像甘泉一樣澆灌在我們求知若渴的心里；您還要求我們在讀書時找出不懂的`詞語，請教老師或字典。
我感恩老師，感謝您給了我們最真誠的友誼和無私的關愛。上課有個別人講小話，做小動作，可是你從不責罵，而是耐心開導。記得有一次，兩個同學為了一件小事吵了起來，您知道后，教育那兩個同學朋友之間最可貴的是友誼，這兩個同學都不由自主地低下了頭。就這樣，我們都把您當成最貼心的朋友！
我感恩老師，感謝您帶領我們暢游知識的海洋，每一天都享受著成長的幸福與快樂！
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