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六年級作文300字

時間:2024-08-31 02:44:16 六年級 我要投稿
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有關六年級作文300字匯總8篇

  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的六年級作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關六年級作文300字匯總8篇

六年級作文300字 篇1

  時光,流轉,痛楚,神傷。

  原以為可以等待時光,可是,當它趕上你的時候,你若在發愣,那么,他就要將你遠遠甩在后面。永遠,追不上。

  原以為流轉代表時光的運轉,可是,它無形無聲,何以將它代替?何以將他的神秘展現在面前。永遠,比不過。

  原以為痛楚可以用流轉的時光來安慰,可是,它的痛,誰能了解,他的心里,有抹不掉的傷痕。永遠,擦不到。

  原以為神傷是時光流轉是無法彌補痛楚的靈草,可是,它的傷,只為等你而來,等你來治愈創傷。永遠,代替不了。

  原以為你僅是一只蝴蝶,可沒想到你的羽翼是你的'妖艷,原以為你僅是一朵玫瑰,可沒想到你的花瓣是你的魅力,原以為你僅是一陣清風,可是沒想到你的清新是我的夢寐。

  蝴蝶,你可曾經為花眷戀?

  玫瑰,你可曾經為風迷戀?

  清風,我可曾經為你愛戀。

  可是,一切,終究改變。

  可曾想過你現在已經是一只火鳳。

  可曾想過你現在已經是一尾神龍。

  可曾想過你現在已經,已經,顛覆了世界……所有,都在改變……

六年級作文300字 篇2

  莎士比亞說:“書是全世界的營養品。”沒錯,我正在品嘗這個“營養品”。

  人們都說營養品只可以給予我們營養,可是在我的眼里,營養品還可以是書還可以給予我們知識。

  一次周末讓我和書碰了面------星期六是我的電視狂歡節。我和爸爸剛回到家就打開了電視,正當我看的津津有味是,電視不知道為什么沒有信號了。我實在等得不耐煩了,順手抽起了桌子上的《格林童話》來看,不知為什么我竟然越看越入迷。尤其是《丑小鴨》這個故事來看的好總感覺一種甜甜的感覺,好像吃了蜜一樣。不一會兒這本書就被我瀏覽了一遍。我又認同饑餓的人一樣撲到了“面包”上。

  直到吃晚餐的.時候才松開了“面包”。去品嘗我的晚餐了,不知道為什么看來看去都是我愛吃的,可是種有一種苦澀的味道。可是另外一個“面包”卻時不時散發出誘人的香味吸引了我。

  書是營養品,給予我們營養;書是階梯,讓我們攀登;書是源泉,讓我們一起去愛護:書是面包,讓我們品味:書是顧問,可以指導我們!

六年級作文300字 篇3

  母親,我感謝你母親,我曾問過您,在您的生活中,什么是您的最愛。您說,是我,我是您最可愛的寶貝女兒。我笑了,一頭扎進您的懷抱。母親,我知道,我從小就不同于別人。在別人頭發稀少,眼睛烏黑,嘴唇鮮紅的時候,我的頭發密密,眼睛小成綠豆,舌頭發紫。您卻不討厭,百般疼愛我。可能出于這個原因,我在小班就認識了字,在中班就能獨自一人讀報紙。我想爭口氣,為您。母親,還記得08年我們一起去安吉漂流嗎?我們的衣服濕透但很開心。()可是突然翻船了。跌入水中的那一刻,您緊緊抱住了我,對我說:“欣雨,抱緊媽媽”。我嚇呆了,唯一能做的只有抱住您,聽天由命。到了岸上,您也不管巖石的滾燙和流血的.腳,心疼地咬著嘴唇,為我檢查傷口。母親,我腳上只是一道道血印子而已,您傷口溢出的血已經流到了巖石上了呀!我喊出了聲:媽媽,您的腳流血了!您終于哭了,淚水和河水交融在一起。您哭得很小聲,似乎不想讓我聽到,可我還是聽到了。哦,母親,你是太愛我了,不想讓我傷心,對嗎?母親,現在,您的女兒已經長大了。她在明辨是非的同時,看到了一顆被母愛填滿了的堅強的心。哦,那是您的心,母親!母親,我感謝您!

六年級作文300字 篇4

  回首溪亭指尖輕輕的撥動琴弦,悠揚綿柔的琴聲緩緩流淌,伴隨著我的思緒穿越跌宕起伏的夢海,停留在小溪邊的涼亭………

  夕陽西下,太陽公公乏了,余輝如一層薄紗籠罩大地。我坐在小亭里,微閉雙眼,盡情的吮吸著夾雜著落日氣息的空氣,甜甜的。我舉起酒杯暢飲美酒,無意間碰倒了精致的酒壺,暗紅的美酒蔓延出來,匯成一條潺潺的細流。暮色朦朧,我劃著小舟準備離去,濺起的水聲聽著很是令人愜意。酒興未消的`我賞著這如詩如畫的景色不知不覺闖入荷塘深處。

  一支支荷花亭亭玉立,婀娜多姿。朱紅,緋紅,丹紅,粉紅………嬌艷欲滴。荷葉陪襯著千姿百態的荷花,如同一張張被綠色渲染的雨傘。幾片荷花瓣落在湖面上,似一葉粉紅小舟,隨著我一起同行。興許是我劃的太快了,無意中來到了水鳥棲息的水灘旁,滿灘的水鳥似乎被我這個不速之客驚醒,個個張開雙翅撲棱棱的飛了起來,不時發出幾聲鳴叫。

  暮色中,荷花的掩映下,美景,美酒渾然天成。空氣中,彌漫著一股微醺的氣氛。

六年級作文300字 篇5

  父母對我的愛是在炎熱的夏夜里,媽媽會經常陪我一起學習,我真感動呀!

  有一天,媽媽在不厭其煩地教我做作業。我想:“這題太難了,我不做。”媽媽看穿了我的心思說:“世上無難事,只要肯攀登。”我點點頭說:“我一定要努力學習。”于是,我又仔細地做起題來。

  第二天老師看我的作業,好險媽媽陪我做完了作業。

  爸爸也是一個疼愛我的人。

  我記得有一次,爸爸煮了一些很好吃的菜,我口水直流“三千尺”,于是我拿起筷子大口大口地吃,一會兒吃綠色的生菜,一會兒吃大塊的雞腿......我又想:“爸爸還沒吃呢!我既然先吃了,爸爸又會說我要先讓長輩吃,后讓自己吃的`。”爸爸一下子就看出了我的心里想什么,又說:“你先吃吧,一家人,沒關系,下次不要這樣了。”接著,爸爸又夾了一塊雞翅膀給我吃。我感動的差點流出來眼淚。

  這就是偉大的愛,如果我以后是畫家我把他們描畫得很美。如果我是作家,我會把他們寫進詩里。

六年級作文300字 篇6

  今天是“六一”兒童節,我高興地睡不著覺。你們一定覺得是屬于我們自己的節日讓我興奮得睡不著覺。你猜錯了,今天我的一家去買車啦!

  悅達起亞的車有很多,款款豪華精致,輛輛實用大方。而悅達起亞—k5,是悅達起亞公司最新推出的一款產品,也是我和爸爸同時看中的一款車。那簡約的線條,豪華的氣質,四周的燈光照得它渾身透亮,更加突出了它豪華的品味。打開車門,我一屁股坐進去,真皮座椅好舒服啊!我首先看到的是6.5英寸的觸摸顯示屏,下面是貼心的自動恒溫空調系統,隨后我又看到了靚麗時尚的炮筒式儀表盤,功能強大的'影音設備,亮亮堂堂的天窗,還有保證車內舒適的濕度傳感器,儀表臺下的雨傘烘干槽,真的又精致又實用啊!

  挑選好以后,便到了洗車區,途中我一直愜意的躺在車上,感覺特別舒服,心里那個美呀!隨后,我們給車裝上影音導航系統和倒車可視攝像頭,又給車窗貼膜,安上車底發動機護板,這下就全副武裝了!

  爸爸是個老駕駛員,雖然是新車,卻開得很順手。伴隨著著悠揚的音樂,我們一家人幸福地奔馳在回家的路上……

六年級作文300字 篇7

  我的姥爺今年已經60歲了,可是我覺得他還像是一個年輕人,渾身充滿了活力。他每天不停地忙碌著,不是干這就是干那,從不浪費一丁點時間。

  我的姥爺是一個勤儉節約的人。他經常把洗過衣服的.水存起來,用來擦車、澆花、拖地……姥爺的鞋子舊得已經破洞了,還是不舍得扔,補補再穿,破了再補,反反復復,就這樣穿著這雙舊的不能 再舊的鞋東奔西走,小姨知道后,就給姥爺買了一雙新鞋,可姥爺卻說:“還能穿,還能穿,不要花這個冤枉錢。”姥爺始終沒舍得扔他那雙舊鞋子。

  雖然姥爺處處節約,可是每當姥爺在電視上看到可憐的受災群眾,他總會伸出援助之手,不是給他們捐錢,就是給他們捐助生活用品,希望他們早日渡過難關,戰勝困難!

  我崇拜我的姥爺,我尊敬我的姥爺,因為在他身上我學會了誠實、善良、樂于助人,勤儉節約的好品質,這些都是我一生享用不盡的財富!

六年級作文300字 篇8

  20年后我是一名卓越的發明家。

  今天是九月十日教師節,我想起了我的小學老師,我開著我發明的陸、海、空流星車去看我的老師,以我約算,從地球的南邊到地球北面的老師家10秒鐘可以到達。當開到五秒鐘的時間從我車邊飛過一輛閃電飛車,這車是全地球第二快車,我的'車是第一快車,第二快車是我的同學劉澤鴻發明的,他向老師家那邊去干什么呢?難道他也來了嗎?我追上去看到一座五百層的樓,老師家就在這棟大樓里。

  我向下一看,我的老師和劉澤鴻在地上望著我叫我下來。我下來后驚訝的問道:“老師您怎么在外面迎接我呀?”老師說:“是我的機器人告訴我有兩名學生要來做客,通過報紙,得知了你們倆的情況一猜就是你們倆,所以我就出來迎接你們了。”我又說:“劉澤鴻你怎么也來了?”他說:“我也是來看老師的”。我笑了,原來我們想一起去了。

  我們做著電梯只用了0。9秒鐘來到了364層的老師家,老師給我的們做了豐盛的晚宴,20多年沒有吃老師做的飯了。可真香呀。

  我們師生四人邊吃邊聊,時間真快啊,一晃一天過去了。我們在笑聲中告別了,此次離別,不知向時再相聚。

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