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【精品】二年級(jí)有趣的作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的二年級(jí)有趣的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)有趣的作文 篇1
有趣的事有許多，就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，摘也摘不完，現(xiàn)在我就給大家摘下一顆我的“ 小星星 ”吧!
記得暑假的時(shí)候，我和我的小伙伴們悄悄地進(jìn)入了學(xué)校，我們走到學(xué)校里的操場(chǎng)，在那里玩了一個(gè)游戲，那就是《老鷹抓小雞》的游戲。
大家都選我當(dāng)“ 老鷹”，選小彬做“ 雞媽媽”，選其他人做“小雞 ”。游戲開(kāi)始了，我往左閃，小彬也跟著我往左閃，我往哪閃她就跟著我往哪閃。
我想：這樣閃過(guò)來(lái)閃過(guò)去也不好。忽然，我想了一個(gè)好辦法，就是我一直 閃，等她閃暈的時(shí)候，我就停止閃，她恍恍惚惚往左的時(shí)候，我就往右，如果她恍恍惚惚往右，我就往左，這樣就會(huì)抓到一只“小雞 ”了。
我按照了自己的`想法去做，結(jié)果，“小雞 ”們都被我抓住了，“老鷹 ”欣喜若狂，“雞媽媽 ”垂頭喪氣。
雖然那件事已經(jīng)過(guò)去了，但我還依依不舍那個(gè)時(shí)光。
你們?nèi)绻灿心銈兊娜な拢瞾?lái)摘一顆你的“ 小星星”吧!
二年級(jí)有趣的作文 篇2
我們每天都經(jīng)歷這很多有趣的事情，這些事情讓我們的生活變得更加開(kāi)心。
一天傍晚，我在我家前面的'草地上玩，因?yàn)槟抢锏幕ú荼容^多，所以我喜歡在那里玩。
我在一棵大樹(shù)下乘涼的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一只蟲(chóng)子趴在一片嫩葉上。我心想：這可能是個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。于是，我馬上拿來(lái)放大鏡來(lái)觀察。原來(lái)，趴在葉子上的是一只蚜蟲(chóng)，它正在津津有味的吸著葉汁。
就在這時(shí)，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這只蚜蟲(chóng)，螞蟻用觸角輕輕碰一下蚜蟲(chóng)的屁股，蚜蟲(chóng)便乖乖地從屁股里排出一些水珠似的東西，螞蟻迅速地沖上去，大口大口地吃了起來(lái)。
這時(shí)，一只七星瓢蟲(chóng)飛來(lái)吃蚜蟲(chóng)，螞蟻便向七星瓢蟲(chóng)進(jìn)攻，七星瓢蟲(chóng)多處受傷，只好飛走了。
查閱了有關(guān)資料，我才知道蚜蟲(chóng)排出來(lái)的是蚜蜜，蚜蜜很甜，螞蟻們很喜歡吃。螞蟻向七星瓢蟲(chóng)進(jìn)攻，是因?yàn)檠料x(chóng)是螞蟻的奶牛，為了有蚜蜜吃，螞蟻要保護(hù)蚜蟲(chóng)。
啊!這真是一件有趣的事。
二年級(jí)有趣的作文 篇3
在我童年的時(shí)候，發(fā)生了許多有趣的事，其中“神奇的摩擦力”這件事使我記憶猶新。
記得一個(gè)星期六的下午，是閱讀欣賞課。只見(jiàn)高老師一進(jìn)教室，笑瞇瞇地說(shuō)：“今天我?guī)銈冏鰝�(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名字叫神奇的摩擦力。”同學(xué)們都說(shuō)：“好。”
高老師親切地說(shuō)：“我要做實(shí)驗(yàn)了，你們可要看仔細(xì)了。”教室里立刻安靜下來(lái)，只見(jiàn)高老師左手拿著語(yǔ)文書(shū)，右手拿著數(shù)學(xué)書(shū)，然后每隔三、四頁(yè)把兩本書(shū)對(duì)夾起來(lái)。接著，高老師問(wèn)：“哪個(gè)大力士能把書(shū)拉開(kāi)？”同學(xué)們都爭(zhēng)著要上臺(tái)去拉。第一個(gè)上臺(tái)的是我，你看我很有力的抓住兩本書(shū)的兩邊向外拉，我的臉都憋紅了，可是書(shū)還沒(méi)有拉開(kāi)。后來(lái)高老師又請(qǐng)了兩位、四位、六位、八位同學(xué)先后上臺(tái)，可是都沒(méi)有把書(shū)拉開(kāi)。這是怎么回事呢？是高老師的.手上有膠水嗎？我們紛紛上臺(tái)摸一摸高老師的手，并沒(méi)有膠水呀！我們更加好奇了，高老師笑了，說(shuō)：“這就是摩擦力的作用，書(shū)越厚摩擦力越大。”啊，多么神奇的摩擦力啊！
這神奇的摩擦力是不是很有趣啊？你也來(lái)做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！
二年級(jí)有趣的作文 篇4
你們想認(rèn)識(shí)我們班的同學(xué)嗎？我給你們講一講我們班最有趣的幾位同學(xué)吧！
第一個(gè)同學(xué)，他的外號(hào)很搞笑，叫做“板栗”，因?yàn)樗难劬Υ蟠蟮模槇A圓的，很飽滿。乍看，別人還以為是個(gè)栗子呢！而且他的愛(ài)好就是吃板栗。他的性格是很文靜的，就像一個(gè)板栗一樣，平時(shí)都是紋絲不動(dòng)、不聲不響。你們喜歡他嗎？
第二個(gè)同學(xué)的外號(hào)是“瘦猴子”。因?yàn)樗看稳ナ程贸燥垼淳鸵涣ｏ埗疾怀裕淳褪浅美蠋熢诖蝻埖臅r(shí)候偷偷摸摸地逃跑。他的臉特別地尖，尖得都好像能戳破氣球了。他的愛(ài)好是打籃球，籃球打得可好了。他的性格有點(diǎn)倔，只要一生氣，不管我們?cè)趺窗参克紱](méi)有一點(diǎn)效果，真像只倔猴子。
我們班還有一個(gè)“飛毛腿”。他的腿很長(zhǎng)，也很細(xì)，還是我們班的.體育委員。有一次比賽跑步，他像一陣風(fēng)一樣，我們才跑了半圈，他早就到終點(diǎn)了。他的愛(ài)好是跳遠(yuǎn)，每一次跳遠(yuǎn)就他跳得最遠(yuǎn)。他的性格很開(kāi)朗，經(jīng)常會(huì)逗得我們哈哈大笑。
你們覺(jué)得他們有趣嗎？你們喜歡他們嗎？我想肯定喜歡！
二年級(jí)有趣的作文 篇5
媽媽告訴我，毛毛蟲(chóng)不可怕，讓我仔細(xì)瞧一瞧。
毛毛蟲(chóng)的身體胖胖的，像一只綠色的蠶。黑色的頭小小的`，上面還有一對(duì)小小的觸角。它全身長(zhǎng)滿了毛刺，身下還長(zhǎng)著五對(duì)腳。它最?lèi)?ài)吃樹(shù)葉了，一天可以吃掉樹(shù)上10%的樹(shù)葉呢！
我覺(jué)得毛毛蟲(chóng)一點(diǎn)也不可怕，還有點(diǎn)可愛(ài)和有趣呢！
二年級(jí)有趣的作文 篇6
聽(tīng)爸爸說(shuō)，奶奶家養(yǎng)了一頭肥豬。我很好奇！因?yàn)槲抑辉陔娨暽弦?jiàn)過(guò)，卻從沒(méi)看過(guò)真正的豬！
十月一日國(guó)慶節(jié)到了。爸爸媽媽帶我去奶奶家過(guò)長(zhǎng)假。在奶奶家我見(jiàn)到了那頭豬。它的頭大大的，身體圓圓的，走起路來(lái)，全身的肉一晃一晃的，真的好肥呀！我聽(tīng)奶奶說(shuō)，這頭豬已經(jīng)足足有兩百多斤了！
這是一頭能吃能睡的`豬。當(dāng)有人經(jīng)過(guò)那里，它就立刻爬起來(lái)，趴在豬圈門(mén)上，嘴里“哼哼哼”地直叫，好像在說(shuō)：“餓死我啦！餓死我啦！”就像是好幾天沒(méi)吃東西一樣。每當(dāng)奶奶把食物端過(guò)去，還沒(méi)完全放到地上的時(shí)候，它就拱著嘴，“啪塔啪塔”狼吞虎咽地吃起來(lái)，沒(méi)過(guò)幾分鐘就把盆里的食物吃光了，還不停地哼哼，好像永遠(yuǎn)吃飽似的！吃飽喝足后，它就一直躺在豬圈里睡大覺(jué)，就算有蚊子在不停地叮咬它，它也懶得動(dòng)一下。
啊，這真是一頭有趣的大肥豬呀！
二年級(jí)有趣的作文 篇7
小姨家養(yǎng)了一只蘇格蘭牧羊犬，名叫“乖乖”。
它很講衛(wèi)生，從來(lái)不在家里拉屎、撒尿。
乖乖很喜歡和我玩，一見(jiàn)到我總是搖著尾巴，撲到我身上，上次，可能是太高興了，看到我一蹦老高，結(jié)果一下子把我的臉給抓傷了，害得我打了五針狂犬疫苗呢！
昨天，小姨告訴我說(shuō)：“乖乖生了八只可愛(ài)的`小狗狗。”
我真想快點(diǎn)看到乖乖，還有它可愛(ài)的小寶寶！
二年級(jí)有趣的作文 篇8
今天體育課上，體育老師胡老師教我們玩了一個(gè)特別好玩兒的游戲——用腳來(lái)石頭剪子布。
游戲規(guī)則是：兩隊(duì)女同學(xué)為一組，兩隊(duì)男同學(xué)為一組，五局三勝，輸?shù)舻哪且魂?duì)要繞后操場(chǎng)跑兩圈，而且如果有一方同學(xué)出的不一致，那么即使其它同學(xué)獲勝，也要被判失敗。
比賽開(kāi)始了，我們這一組是由我來(lái)當(dāng)組長(zhǎng)，那一組女生是由朱梓楦當(dāng)組長(zhǎng)，我們兩個(gè)組長(zhǎng)互相看了一眼，那眼神充滿了挑戰(zhàn)：“我一定要贏了你！”
小伙伴們都問(wèn)我第一局出什么，我仔細(xì)地想了一下，征求大家的意見(jiàn)：“我媽媽說(shuō)過(guò)，出剪刀最好贏，他們說(shuō)不定也知道，那他們就一定會(huì)出石頭，而我們就偏偏出布，怎么樣？”“沒(méi)問(wèn)題！”大家都同意了。不一會(huì)兒，她們那隊(duì)也商量好了，于是我們面對(duì)面地站好，大家都躍躍欲試，等著胡老師發(fā)令。只聽(tīng)胡老師一聲大喊：“準(zhǔn)備——開(kāi)始！”我們異口同聲地喊著：“石頭、剪刀、布！”只見(jiàn)她們那隊(duì)果然出的'是石頭。“耶，我們贏嘍！”我們這隊(duì)的同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)，比分變成了1:0。
輪到第二局了，第二局可就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了，我們要?jiǎng)幽X筋好好想想了。正在大家商量的時(shí)候，我的秘書(shū)曹瀟麒偷偷向我匯報(bào)：“她們組可能出剪刀，我看到陸婭霓一邊說(shuō)著話一邊還用腳做了一遍呢。”“好！”我下定決心，“咱們就出石頭，碰碰運(yùn)氣嘛。”我們又站到了原來(lái)的位置上。果然她們隊(duì)這次出的是剪刀，我們又贏了一局，嘻嘻，誰(shuí)讓她們保密工作做得不嚴(yán)的。
誰(shuí)知驕兵必?cái)。又膬删郑痪治覀冚敚硪痪治覀冸m然贏了，可是有兩個(gè)同學(xué)出的不一致犯規(guī)，也被判輸，唉，白白丟掉兩分，比分變成了2:2。
最后一局開(kāi)始了，隨著“石頭、剪刀、布！”的喊聲，我們一看，糟糕，輸了！她們那組已經(jīng)有人要?dú)g呼了，我們突然又發(fā)現(xiàn)那隊(duì)的張昕陽(yáng)和張寶妍居然“胸有成竹”地出錯(cuò)了！
“耶！”我們一下子跳了起來(lái)，笑著，歡呼著；而朱梓楦她們那一組的同學(xué)只好一邊責(zé)怪張昕陽(yáng)和張寶妍，一邊垂頭喪氣地跑步去了。
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