四年級有趣的作文

時間：2024-06-23 01:24:17 四年級我要投稿

有關(guān)四年級有趣的作文合集七篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四年級有趣的作文7篇，歡迎大家分享。

有關(guān)四年級有趣的作文合集七篇

四年級有趣的作文篇1

　　暑假里，媽媽單位組織去黃金海岸玩，我心里別提多高興了。我從來沒見過大海，也沒聽過大海漲潮時發(fā)出的聲音，這次到黃金海岸玩，才知道大海給人們帶來的神密與歡樂，讓人難以忘記。

　　黃金海岸確實和它的名字一樣美麗。金黃色的沙子在太陽光的照射下，閃閃發(fā)光。一眼望不到邊的海水，天連海，海連天，不知道很遠的地方是海還是天。我漫步在沙灘上，忽然覺得腳下很癢癢，低頭一看，原來是一只小螃蟹，我把它捧起來，看著它，它也好奇地看著我，小鉗子一擺一擺的'，好像在說：“放我回去吧。”我仿佛聽懂了它的話，彎下腰，手放進海水里，把它放回了大海。

　　小伙伴們拉著我下海，我真有點害怕，浪頭一個接著一個，我剛往水里走幾步，把救生圈套在身上，突然，一個大浪把我推上了岸邊，岸邊的鞋子也被海水沖得老遠，我忙把鞋子追了回來，放在遠一點的地方。又試著走下海去。我和幾個小伙伴兒坐在提前準備好的小汽船上，當(dāng)小船剛劃出幾米遠的時候，我不小心，一下子從船上掉到水里，嚇得大哭起來。心想：這回可完了，我拼命掙扎，手腳胡亂擺動，嘴里還不停地喊：“救命啊！救命啊！”這時，聽見有人說：“水不深，站起來！”我努力站起來，沒想到水才到腰部，船上的小伙伴兒看見我那狼狽的樣子，都哈哈大笑起來，我也覺得很可笑，跟著笑了起來。我又爬上船去，跟著小伙伴們一起說著，笑著，迎著大浪蹦著，跳著，真是高興極了，這次游玩真有趣。

四年級有趣的作文篇2

　　你們知道含羞草嗎?它可是一株好有趣的植物哦!

　　以前只是聽媽媽說過含羞草，第一次見含羞草是在趙首碩家。含羞草樣子很特別，它的葉子是碧綠色的，葉子中間有一根細細的，長長的，青綠色的筋，把十幾片小葉子都串在一起。我用手輕輕碰一下它，它細長的葉子就會慢慢向上收縮合攏，整個葉柄都也會快速下垂，就像個害羞的小姑娘羞澀得低下了頭，過了好一會兒才又慢慢地張開它的葉子，可有趣了，也許這就是它名字的`由來。我把這有趣的現(xiàn)象告訴媽媽時，媽媽說含羞草并不是真的會害羞，而是一種自我保護的現(xiàn)象。在它的葉柄基部有一個膨大的器官叫“葉枕”，葉枕內(nèi)生有許多薄壁細胞，這種細胞對外界刺激很敏感，一旦葉子被觸動，刺激就會立即傳到葉枕，這時薄壁細胞內(nèi)的細胞液開始向細胞間隙流動而減少了細胞的膨脹能力，葉枕下細胞間的壓力降低，從而出現(xiàn)葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。媽媽的回答更增加了我對含羞草的疑問，這也是含羞草的一種特殊的本領(lǐng)吧!

　　我想：“原來小小的一株含羞草里竟然也藏著這么多的學(xué)問啊!”真希望媽媽什么時候買一盆含羞草來，好好讓我去研究下它。

四年級有趣的作文篇3

　　今天，老師來到了班上，手里拿著一個黑色的小盒子，那里面裝的是什么？這讓我們都很好奇。讓我給你說說吧！

　　老師和我們說“這是全世界上獨一無二的東西，你們猜一下。”這下，全班都炸開了鍋。討論的聲音越來越大，同學(xué)們有的說“里面是戒指！”還有的說“里面是一條蟲子！老師要嚇唬我們。”等等的議論聲，在老師的一聲下開始了。

　　老師叫到“我們來猜一下里面是什么東西好不好？”

　　“好！”

　　小紅舉起了手“老師，里面裝的是一條項鏈！”

　　小剛?cè)碌馈安皇牵皇堑模锩媸且粭l蟲子。”這話惹的全班哈哈大笑。

　　“這里面……這里面是考卷的小炒。”這句話一出來，大家都忍不住大笑了出來，老師說“呵呵，你的想象力也太豐富了吧！老師怎么可能會有這種東西呢？”這下，大家起勁了，有的拍桌子，有的蹦起來。

　　“那我請一位同學(xué)上來看看吧。不過看完了你不能說哦！”老師說。“那我請……玲玲吧！請你上來看一下。”

　　玲玲滿懷激動地走了上去，看這個獨一無二的東西。可是走上去一看，不禁笑了出來，這在下面看著的我們很納悶，到底是什么呢？

　　玲玲走下來后，我們都問著她，到底是什么。可是她只是說“這是個秘密。嘿嘿。”

　　終于輪到我了，雖然過了很久，但是我還是那么地激動萬分啊！真想走上去看一看，我開心地跑了上去。

　　還真的讓人好笑呢！那居然是一塊鏡子！我也忍不住笑了出來，看著鏡子里的自己，我更是忍不住了。

　　之后，老師公布了答案“同學(xué)們，你們肯定很好奇里面是什么吧？”

　　“是的！老師，請給我們看看里面是什么吧！”我們一同說道。

　　老師把那塊鏡子轉(zhuǎn)了過來給我們看。我們頓時有種被耍了的'感覺，問道“怎么是鏡子呢？不是說獨一無二的嗎？鏡子我也有。”

　　老師說“鏡子是每個人都有的，但是鏡子里面的自己卻是獨一無二的，難道不是嗎？”

　　聽了這話，我們?nèi)嗷腥淮笪颉?/p>

　　“哦！原來是這樣啊！”

　　我明白了，其實什么東西都可以有兩樣，但是唯獨自己只有一樣。

四年級有趣的作文篇4

　　在一個風(fēng)和日麗、陽光明媚的上午，從教室里突然傳出哈哈哈的笑聲。我們這是在干什么呢？讓我告訴你吧，我們正在玩游戲——大變臉。

　　當(dāng)老師大步流星地來到教室里，對著同學(xué)們大聲說：“同學(xué)們，今天我們玩一個游戲——大變臉。”同學(xué)們聽了，有的人的表情像一朵燦爛的花，有的人一蹦三尺高，有的人大呼小叫起來，大家都在歡呼。

　　游戲開始了，首先上場的是小麗，她伸出食指，放在臉的兩旁，然后，使勁往里擠，她那可愛的小嘴立刻變成了櫻桃小嘴，她的鼻子慢慢的、慢慢的，變成了個鷹的鼻子，她還翻著白眼，她那黑滾滾的小眼珠立馬不見了，變成了白眼珠，所以也成了“白眼狼“，笑得我們肚子都疼的很厲害。

　　第二個上場的是小明，他雙手并攏著，放在臉的兩旁，摸著臉上的肌肉，后來一手使勁地向上搓著，一手使勁地向下搓著，頓時成了“變形金剛臉”。等他把手放下的那一刻，他的臉變成了紅通通的小蘋果，笑得我們都從凳子上摔倒了地上。

　　到后來，我們都不會變臉了，突然，幽默的`小紅老師也來了個變臉。她的樣子很滑稽，食指和大拇指抓住臉兩旁的肌肉，小紅老師的櫻桃小嘴頓時變成了大大的、扁扁的鴨子嘴，兩只亮閃閃的眼睛成了兩只非常難看的“對眼狼”。有的人在那傻呆呆地看著老師做鬼臉，有的人跟著老師做動作，有的人哈哈大笑，有的人捂著肚子疼，眼睛向下看，有的人笑的都滾到地下了，還在那里笑。

　　這真是有趣的一堂課啊！我永遠也忘不了這堂有趣的課，因為它可以使我有新的回憶。

四年級有趣的作文篇5

　　我正在一邊吃著零食一邊看著電視，真是舒服極了。媽媽走了過來笑著說：“兒子，聽說你數(shù)學(xué)成績不錯，這是媽媽這星期買菜開記錄單，快幫我算一算一共多少錢？”我一邊往嘴里塞著零食，一邊滿不在乎地說：“放心！你就交給我吧！”我一邊往嘴里塞的太滿連話都說不清了。說干就干，開始計算了:12+16+8+7+13+5+4。不一會我就算到是64,別看我是男孩，心卻像女孩一樣仔細，我養(yǎng)成做完題要驗算的好習(xí)慣。于是我又重新算了一遍，不算不知道，一算嚇一跳，這回算到的是65。到底哪次是正確的呢？我不氣餒，準備在算第三遍。這時爸爸走了過來，他看了一眼算式，笑著說：第二次的結(jié)果是正確的!”

　　我一下子驚呆了，追著爸爸問:“你是怎么算的.呀？”爸爸看著我那性急的模樣，故意賣關(guān)子，神秘地說：“這里有三對有趣的數(shù)，正是他們可以幫助我快速地算出答案來？”“有嗎？”是哪三對呀？”我認真地找著，爸爸用手指輕輕地指了指12和8。這一點讓我恍然大悟，我懂了，我對爸爸說：“另外兩對是不是13和7還有16和4。”爸爸笑著點了點頭，我也高興極了，我想以后再算題目時，一定要去找能湊成整十?dāng)?shù)的兩組數(shù)字，這樣一定能讓我算得又對又快。

四年級有趣的作文篇6

　　今天上午我們傳著一些消息，有一些人說我們下午一定會上多元課。也有人說今天下午不會上多元課，正在大家議論紛紛的時候。王老師滿面春風(fēng)地走了過來，對我們說：“今天下午要上多元課”，你們可以不用背書包。當(dāng)我們聽到這個消息后，班里如同炸了鍋一樣。

　　下午我們到了班里后都各自看書。王老師過來后開始念名單，當(dāng)時我還以為到哪里上課呢，結(jié)果還在七班。開始上課后王老師讓我們做自我介紹。王老師，過了一會兒便讓小謝同學(xué)來做自我介紹，然后小謝同學(xué)如同喪尸一樣慢慢悠悠的走上了講臺。在王老師扭頭的一次。小謝立刻看了老師一眼，然后又變成了一只胖喪尸。接著她開始自我介紹：“Hi my name is謝子衡,你們看我胖并不是因為我不愛運動，而是因為我太喜歡看書了,而且一看就是幾個小時，我這肚子里全是知識，所以才這么胖的。”小謝同學(xué)這樣中外雙加逗得我們捧腹大笑。第二個介紹的'是孟洋，但不是讓他介紹自己，而是給別人介紹。結(jié)果他找了李阮芷。介紹開始了，孟洋告訴我們李阮芷又叫小湯圓。他總會在你最想打人的時候給講個笑話。比如：有一個士兵把炮彈打到了菜園一個人出來說：“我就偷個菜”。大家捧腹大笑。

　　現(xiàn)在想想媽媽給我選魔法寫作課時，我還很不情愿，但是現(xiàn)在很開心媽媽給我搶到了王老師的課。期待下一次的寫作多元課。有趣生動的魔法課！

四年級有趣的作文篇7

　　“哈哈哈，哈哈哈……”一浪高過一浪的笑聲從三一班傳來，他們在干什么？走，去瞧瞧……

　　第一節(jié)晚自習(xí)，老師讓呂奕賢拿來十張紙，讓我們猜猜，干什么。寫作文？畫畫？唐學(xué)藝卻大著膽子說玩游戲？老師為他豎起大拇指。大家猜猜什么游戲？大家丈二和尚――摸不著頭腦，一張紙能玩出什么花樣。

　　老師清清嗓子說：“游戲的'規(guī)則是：把A4紙的一個角在手指上站立起來，并停留30秒鐘。”這不是張飛吃豆芽――小菜一碟嗎？同學(xué)們都夸起海口。“三個臭皮匠，頂個諸葛亮，何況我們四個人？人多力量大，放心，我們一定能成功。”組長信心滿滿地說。小組同學(xué)討論得熱火朝天，主意一個接一個，失敗也一次又一次。老師說還有三分鐘，我們急得像熱鍋上的螞蟻，最終還是沒能成功。再看看同學(xué)們，一個個像泄了氣的皮球。劉東堯說他可以，他滿心歡喜地去展示，可是因沒按規(guī)則而失敗。班長同學(xué)上臺表演，竟然把紙團成了球，根本找不著角，肯定不行。最后只能老師來演示，只見老師簡簡單單折了兩道，那紙就真的立住了，這時全班沸騰了，同學(xué)們都為老師叫好。可是王浩宇不服氣說老師作弊，不過經(jīng)過老師耐心解釋，終于讓我們明白這一辦法的巧妙，王浩宇也心服口服。

　　這個小游戲真有趣，如果天天做就好了。嘿嘿，有點貪心了。

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