實(shí)用的五年級(jí)暢想未來作文錦集五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)暢想未來作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)暢想未來作文 篇1
隨著人類的進(jìn)步,科技的發(fā)展,世界每天都在發(fā)生日新月異的變化。未來是什么樣子,不知道大家想過沒有。未來的汽車?未來的電視?未來的文具……它們會(huì)是什么樣子呢?讓我們不妨去暢想一下,看一看想象中的它們。那么請(qǐng)跟著我去看看我想象中的文具吧!
未來的本子綽號(hào)叫“漂白本”。你可別誤會(huì),這可不是會(huì)漂白東西的本子,而是會(huì)糾正你錯(cuò)字的本子。當(dāng)我們?cè)谄匠懽鳂I(yè)時(shí),一不小心把要寫的.內(nèi)容寫錯(cuò)時(shí),這個(gè)漂白本就發(fā)揮作用了。它會(huì)在錯(cuò)字的地方變成空白,使錯(cuò)字自動(dòng)消失,好像你沒寫過一樣。直至你把對(duì)的內(nèi)容寫上去,它才會(huì)停止漂白。大家想想,如果我們擁有這樣的本子,我們對(duì)知識(shí)的掌握就會(huì)更加牢固,我們的作業(yè)是不是個(gè)個(gè)都會(huì)干凈整潔呀!
未來的鋼筆叫“多變筆”。它看似一支很平常的鋼筆,通體透明。在你需要時(shí)它會(huì)變成各式各樣的筆來滿足你的需要。你有可能會(huì)問:“這樣的筆是如何知道我的需要呢”?哈哈!因?yàn)橹灰慵芯,?nèi)心默念我要xx筆。筆體就會(huì)響應(yīng),閃動(dòng)三次紅光,就能滿足你的需要了。這樣一來,我們就可以省下許多買筆的錢,每天帶著一支筆輕松上學(xué)了。
未來的書當(dāng)然更高級(jí)啦!它外形輕薄小巧,攜帶方便,字跡可隨意調(diào)節(jié)大小,內(nèi)容也極為豐富。它按照人的年齡段分為兒童、少年、青年、中年、老年五個(gè)層面。每個(gè)層面有按照男女、職業(yè)分為多個(gè)次面。這樣一來你屬于哪個(gè)階段的人群,應(yīng)該掌握的知識(shí)就全在里面啦。不過閱讀前是要輸入個(gè)人真實(shí)信息的,不該你了解的知識(shí)你是無法訪問的。比如我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到難題時(shí),只要要點(diǎn)擊少年-男或女-幫助-年級(jí)-課程分類,它就會(huì)幫你解答難題啦!你是不是會(huì)想:“咦?有了這樣的書我就不用動(dòng)腦筋了吧”。錯(cuò)!你可不要高興得太早了,它可是會(huì)監(jiān)視你的表現(xiàn),如果你偷懶的話,它會(huì)停止進(jìn)度,要求你復(fù)述上一內(nèi)容方可前進(jìn)。你若回答不上來,它可就不幫助你了,返回上一層面,一切從頭再來啦!怎么樣?是不是和我們的老師要求一樣嚴(yán)格呢?
以上這些文具是不是很神奇!其實(shí)我還有許多許多想象中很神奇的文具呢?我相信,只要我們好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),在將來的實(shí)踐中加以研究和探索,這些都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。我們會(huì)發(fā)明出更多有用的東西,造福人類,服務(wù)社會(huì),我們都期待著那一天。
五年級(jí)暢想未來作文 篇2
未來地球上的一切都會(huì)有變化,變化最大的要數(shù)建筑物。
未來的房子是怎樣造出來的呢?你一定會(huì)回答:“當(dāng)然是用磚頭造出來的唄!”不,你錯(cuò)了,房子不是用磚頭造出來的,而是用電腦上的“E”按鈕。你輕輕點(diǎn)下這個(gè)按鈕,一座用貝殼造成的五彩繽紛的房子便出現(xiàn)在你選定的地方。這座用貝殼造的房子具有自我保護(hù)功能,如果發(fā)生了大地震,這座房子會(huì)馬上飛起來,停留在空中,里面的人絲毫感覺不到振動(dòng);如果這座房子造在山腳下,萬一出現(xiàn)了大山崩,房子便會(huì)被移到別處,等大山崩過后,房子就會(huì)把石頭清理干凈,再回到原來的地方。房子還可以根據(jù)主人的需要,調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度變化,根據(jù)主人的心情,調(diào)節(jié)室內(nèi)的色彩,根據(jù)主人的喜好,調(diào)節(jié)室內(nèi)東西的`位置。
在未來,1000層的高樓大廈已不是什么稀罕物。這么高的大廈,怎么上去呢?“當(dāng)然是電梯了。”有人會(huì)肯定地說。不,你錯(cuò)了,將來,電梯已經(jīng)落伍了,大樓的每個(gè)入口,都有一個(gè)手指型的機(jī)器,離地面1.1米,它輸入了這棟房子住戶的指紋,要想進(jìn)入大樓,只要將手指往機(jī)器上一按,再按幾個(gè)微型按鈕,一眨眼的功夫,你已經(jīng)到達(dá)家門口了。你可千萬別驚奇,告訴你這是大廈里的云霄火箭在起作用。大廈的防盜功能也是一流的,它具有身份辨別的功能,住在這里,你盡可以放心。
你想住這樣的大廈嗎?
五年級(jí)暢想未來作文 篇3
一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見了我來到了20年后的汽車4S店里。我聽那里的接待員阿姨說:“我們這里的汽車能夠像飛機(jī)在天上飛翔,能像輪船 在大海中暢游,而且這種汽車多加了一個(gè)燃料處理器。這種燃料處力器可以把汽油、柴油中的有害物質(zhì)進(jìn)行過濾,處理,使有害物質(zhì)減少到0.03%。有了這種汽車后,排放出的廢氣不會(huì)使環(huán)境受到破壞,而且人們坐里面也不會(huì)感覺到什么不舒服。這樣,我們生存的地球就不會(huì)因環(huán)境污染而走向滅亡!
走出4S店,我在大街上閑逛不知不覺走進(jìn)了市中心小學(xué),只見這所學(xué)校的中心是一個(gè)大型的'運(yùn)動(dòng)場(chǎng),它的上空有一個(gè)由活生生的植物編織而成的頂,下雨時(shí),它可以遮雨;天晴時(shí),一按紅色按鈕它就自動(dòng)打開,變成了一個(gè)大型花環(huán),圍繞著運(yùn)動(dòng)場(chǎng),美麗極了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有綠色的環(huán)行跑道,中間是一個(gè)栽滿茸茸綠草的足球場(chǎng),同學(xué)可以在上面做游戲、踢足球······
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的左側(cè)是一棟科技樓。第一層是電子圖書館,里面只有電腦,我們要鼠標(biāo)就可以查到所需要的信息。第二層有現(xiàn)代化的音樂室、美術(shù)室等特長(zhǎng)室。第三層是生物科技館,里面有用基因克隆的新品種動(dòng)物。第四層是時(shí)光隧道,上歷史課時(shí),我們就乘坐著時(shí)光隧道車去古察。 未來是多么令人神往。∵@一切還得靠我們?nèi)グl(fā)明,所以我們現(xiàn)在要腳踏實(shí)地地認(rèn)真學(xué)習(xí),只有這樣才能創(chuàng)造美好未來。
五年級(jí)暢想未來作文 篇4
20xx年的今天早上,我還賴在床上不起來。突然“砰”的一聲,我從床上摔了下來。原來是“彈跳床”給我發(fā)出警告:“已經(jīng)七點(diǎn)了,今天還有一個(gè)‘母校聚會(huì)’”。于是我便一骨碌從地板爬起來,飛快地跑到自動(dòng)衣櫥旁,于是自動(dòng)衣櫥給我配衣。接著我便穿好衣服。然后我來到廚房,吩咐了一下電動(dòng)廚房:給我準(zhǔn)備一份早餐,之后我便去鍛煉了。
吃完早飯后,我來到車庫(kù),按了一下車庫(kù)前的紅色按鈕,把汽車喚出來,讓它帶著我去母校。
汽車正在高速行駛中,突然車子自動(dòng)來了個(gè)緊急剎車。接著,汽車提示我:“馬路太擁堵了,請(qǐng)問您走不走水路?”我同意了。于是汽車變成一艘快艇,帶著我來到了昔日的母校。
來到一千零八層樓上的聚集地看到了同伴們,忍不住熱淚盈眶,容不得多想,便和他們交談了起來。
談了大概有一個(gè)小時(shí)吧,大家都餓了,于是我請(qǐng)他們?nèi)ジ浇囊患也宛^里飽餐了一頓,大家都很高興。吃完后大家又帶我去參觀母校的`新變化,參觀了他們的私人飛機(jī)……
時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間,一天到了。大家覺得不早了,便依依不舍回去了。我們約定,20年后再來這里!
五年級(jí)暢想未來作文 篇5
今天晚上我在看作文書的時(shí)候,看到了未來篇,我一邊看一邊想,未來有很多無知的事情嗎?未來是一個(gè)未知數(shù)嗎?未來是一個(gè)不知名字的東西嗎?一個(gè)個(gè)問題在腦海中游蕩。
我想未來的道路是平坦的,沒有一點(diǎn)坑,很干凈,很美麗。到了晚上一盞盞燈閃閃發(fā)亮,把道路裝飾得很亮。早晨的馬路上看不到一個(gè)清掃工,看到的都是一個(gè)個(gè)馬路清掃機(jī)器人,這些清掃機(jī)器人有的在掃馬路,有的在倒垃圾,有的在修剪綠化灌木,它們把馬路清掃得干干凈凈。
未來的汽車都是電動(dòng)的,沒有一點(diǎn)污染,假如在開車的過程中沒有電了,汽車可以自動(dòng)加電,這樣空氣中少了很多污染物,天空石藍(lán)的`,藍(lán)得像一個(gè)偌大的藍(lán)寶石,漂亮極了。
未來的學(xué)校是很寬敞,而且非常大的學(xué)校。上樓梯和下樓梯都是電動(dòng)的,節(jié)省了很多的時(shí)間。特別是去吃飯的時(shí)候,還可以一邊學(xué)習(xí),一邊吃飯。午休的時(shí)候有機(jī)器人給你疊被子,天氣熱的時(shí)候有機(jī)器人給你扇風(fēng)扇。
這就是我想的未來,真想讓未來成為這個(gè)樣子,你們希望嗎?
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