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【精品】四年級春天作文匯編十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的四年級春天作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級春天作文 篇1
星期六，我和媽媽到濱河公園里找春天。
我們在小瀑布“嘩啦啦”的歌聲中沿著彎彎的凹凸不平的小石子路往前走。雖然天氣還有點兒冷，但是湖面上薄薄的冰已經(jīng)融化了，微風(fēng)一吹蕩起陣陣的.漣漪就像龍鱗一樣�？蔹S的草地上，小草像一個個頑皮的娃娃一樣探出了嫩綠的小腦袋，在向我招著手：“春天來啦，春天來啦！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小柳樹在微風(fēng)中扭動著翠綠色的腰肢翩翩起舞。迎春花也露出了燦爛的笑臉。啊，春天來啦！我找到春天啦！
可是，春天似乎還缺少點兒什么？哦，我知道了，是小燕子。那就讓我來放飛一只春天的小燕子吧！
我和媽媽來到一塊空地上，拿出我的小燕子風(fēng)箏組裝好，系好線。我拿著線軸慢慢地放開線，媽媽拿著小燕子迎著風(fēng)，小燕子就飛了起來。我抖動著線，小燕子越飛越高，翅膀在風(fēng)中“嘩啦啦”地響著，就好象是在唱著一曲動聽的歌謠“春天在那里呀？春天在哪里？……”我把線全部放完后，小燕子就在我的視線里變得跟真正的小燕子差不多大小了。她在風(fēng)中忽閃著翅膀，搖動著尾巴，真的就像是一只剛剛從南方飛回來的小燕子一樣在尋找自己原來的家。
微風(fēng)、瀑布、小湖、小草、小柳樹、迎春花，還有我的小燕子。啊，我找到春天啦！
四年級春天作文 篇2
20xx年3月25日星期五晴
今天下午，我們班開展了“播種春天”的小活動，也就是在春天里的今天，撒下小種子，讓它們快快發(fā)芽，為春天增添一筆綠色。通過我們的細(xì)心培養(yǎng)，秋天能結(jié)出豐收的`果實。綠化委員讓我們分別種黃豆、綠豆、土豆和大蒜。
第三節(jié)班會課，我們拿上種子和鏟子，出發(fā)去我們班的勞動基地。一路上，我們有說有笑，好不快活！
開始！我們每二至六人一小組，我是第二小組的。老師讓我們帶鏟子的先松松土。松土要把硬硬的松的軟軟的。松土還要松得深一點，要不然小苗不好扎根。我拿的是種花的硬鐵鏟，松土很輕松，也很深，遇到土塊也能很好的敲碎。不一會兒，一片地就已經(jīng)松好了，濕土都在上面均勻地混在一起，就要種下種子娃娃了。汪晨在土地上挖開一條小道，說：“把蒜種在小道里，再把土埋上，蒜不能種得太深了，太深了大蒜不好長。”她真是個“種蒜專家呀！”我照她的去做，挖開一條小道把蒜種進(jìn)去，然后蓋上一層土，就像蓋棉被一樣。王雅琪要種土豆。她挖出一個小坑，把一小塊土豆放進(jìn)去，再填上土，讓土豆在土里睡個美美覺。
太陽火辣辣地曬著，熱死了！我把外衣都脫了，繼續(xù)“種地”。
種完地后，就要給小種子澆水了。把水均勻的撒上去，千萬不能和成泥了，也不能澆的太少了。這一步是很關(guān)鍵的，因為有兩天時間都不能澆水。（星期六和星期天都放假。）
終于，地種完了，水澆好了，“農(nóng)民”們也該休息了，真盼望著小苗快快長大，早早開花結(jié)果呀！
四年級春天作文 篇3
雙休日的時候，我去奶奶家玩，看到了柳樹，在我的眼里柳樹像一個小姑娘，微風(fēng)吹來，它的頭發(fā)便隨風(fēng)飄動。（頭發(fā)：是柳樹的柳條）看到柳樹我便突發(fā)奇想：不如我用點柳條編一個柳樹帽子吧！想完之后，我便摘下了柳條，摘下來之后，做成柳樹帽子之后我看見在柳樹葉和枝條間的地方有一個小豆子一樣的東西，我不知道是什么，于是便引起了我對這個小豆子的觀察。
首先，我先問了媽媽，我一臉疑惑的說：“媽媽，這個小豆子是什么呀？”媽媽想了想說：“我也不知道呀，兒子�！庇谑俏冶銣�(zhǔn)備回家查電腦、查書。就在這時，兩個小朋友其中一個摘下了柳條對另一個小朋友說：“哎，你看這個小豆子是什么呀？”另一個說：“這里面有一個小蟲子�！蔽乙宦�，信以為真。我繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)啊，這個東西和柳葉的`顏色和一個樣，這個東西也很硬，而且里面很濕，還有一種很粘的黏液，里面還有一個白色的長條，還在微微的爬動，像毛毛蟲一樣。到星期天回家之后，我先查書，結(jié)果把好幾本大百科都找完了，知道所有的百科書都查完之后還是一無所獲。于是我便查電腦，查到資料后，資料上說：“是一種叫柳厚壁葉蜂的東西，綠色的豆子是它的卵，為了防止動物把它的卵吃掉，所以它們的卵都很堅硬。這就是我的觀察。
世界上無奇不有，雖然世界上有很多未解之謎，但是，只要你認(rèn)真觀察、研究、鉆研、發(fā)掘，就沒有不知道的事情，這就是我觀察后得出的感悟！
也許大家也看過柳樹了，可你有沒有發(fā)現(xiàn)一個特點呢？就是——它生長是有規(guī)律的，你可以在柳樹旁邊撿一條柳枝，你就發(fā)現(xiàn)了。它是左邊一個芽然后隔5厘米左右右邊又有一個芽，不會錯亂的生長，都是有點距離的。而且柳樹還只喜歡有水的地方，還沒見過在一個沒有水的森林里有一棵柳樹。還有，它的枝條只是垂下去生的，而不象其他樹一樣往高里生，真是有特點埃也正因為這樣，而取得我們的喜歡。一看見柳樹，我就想起了『詠柳』里的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！保屓笋R上覺得那美景就在眼前，而且描寫得淋漓盡致，真讓人覺得很美很美。
柳樹，雖然不太起眼。但，我們只要仔細(xì)觀察，就可以發(fā)現(xiàn)它的美。就像焚高說的一樣：“誰要是真心熱愛大自然的話，誰就能隨處發(fā)現(xiàn)美。
四年級春天作文 篇4
一年四季中我最愛是春天。
春風(fēng)吹過，吹綠了垂柳，吹綠了小草。草地上孩子們在沐浴著溫暖春風(fēng)，在放風(fēng)箏呢！
春風(fēng)中柳樹擺動著長長枝條好像在翩翩起舞，那輕盈舞姿好像要飛起來，清澈流水倒映著她那多姿多彩身軀，岸上綠草和鮮花倒映在水中，水底仿佛是一個奇妙童話世界。
粉紅桃花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片絢麗多彩朝霞。梨花開了，雪白雪白梨花開滿了枝頭。金黃金黃迎春花開了，像一個害羞小姑娘。
一陣微風(fēng)吹過，頓時一股花香撲鼻而來，讓人陶醉。細(xì)聽，蜜蜂們已在辛勤工作，“嗡，嗡，嗡”地飛來飛去。蝴蝶也不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。
春天真迷人呀！
四年級春天作文 篇5
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那清脆的山林里……”
我和春天有個約會，但她卻遲遲不肯出現(xiàn)。
我放眼前方，前路一片迷茫，竟不知春天到底在何處？難道這一次，我竟被春天放鴿子了么？
我問冰雪：“春天在何方？”冰雪無力地呻吟：“別在我面前提及那家伙的名字，她的到來，把我的安身之所都摧毀了，一切都沒有了……”一股風(fēng)吹來，冰雪消逝。哦，怪不得冰雪如此討厭春天，原來如此。
我問花兒：“春天在哪里？”花兒笑著搖搖頭，說：“春天的腳步遍布天下，春天的溫暖鋪滿前方，春天的雨水匯成一片汪洋，春天的陽光普照萬物�！比欢禾炀烤乖诤畏�，花兒似乎不愿向我提及，她微笑著向我揮手道別，隨著一陣清風(fēng)撤走芳香，飄然而去。
我問那縷風(fēng)：“春天在哪里？”春風(fēng)柔媚，輕輕地唱著動聽的歌謠：“春天，是我將你的汗水擦拭；春天，是我將全世界的大地吹綠。孩子，你一定能知道春天在哪里，我相信你�！憋L(fēng)說完，悄然飄走，來無影，去無蹤。
我問媽媽：“春天在何處？”媽媽不勝歡喜：“春天，是你離家后我的擔(dān)憂；春天，是我思念你時的輕聲呼喚；春天，是我們一家人團(tuán)聚時的溫馨。你現(xiàn)在可知道，春天在哪里了嗎？”
我幡然醒悟：春天，一直在我的身邊，在我徘徊等待時，她已出現(xiàn)。
春是冰雪的消逝，花兒的親切，春風(fēng)的.柔媚，是媽媽的柔情。在我的世界里，春給我溫馨、歡樂、振奮和幸福。
我放眼前方，我堅信：人生漫漫長路上，唯有春天一直陪伴在我的身邊。
我和春天有個約會，她一開始就在我的身邊。
四年級春天作文 篇6
今天，媽媽帶我到公園里去找春天，我們一來到公園，許多迎春花都開了，他們迫不及待得像我擁來，迎春花黃黃的，真好看！
不知不覺，我們又來到了一棵叫不出名字的樹下，他開出了許多深紅色的花骨朵，花骨朵像花椒一樣。
我們又來到玉蘭樹下，白色的玉蘭花遮遮掩掩，躲躲藏藏像個害羞的小姑娘，不肯開放，他只有得到了春姑娘的呼喚才肯開放。
來到公園里面，我看見許許多多五彩繽紛的鮮花迫不及待的要把自己的美麗奉獻(xiàn)給春天，春天好像一個選美大會，許許多多的.鮮花都在比美，有的鮮花換上了紅色的衣服，還有的鮮花換上了黃色的衣服，還有的鮮花換上了粉色的衣服，如果你在公園里看到許許多多的鮮花，那就是他們正在開選美大會呢！你可千萬不要去打擾它們呀！
觀察完鮮花，媽媽又帶我到湖邊去觀察柳樹，柳樹吐出了嫩芽，就像春姑娘的長辮子在隨風(fēng)舞動。
今天我觀察得很仔細(xì)，我也希望大家能喜歡我的觀察日記。
四年級春天作文 篇7
春天來了，她是什么樣的呢，跟我一起去看看吧。
春天，小草發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的，那是春姑娘送它的外衣；大樹長葉了，帶一點嫩綠；小花開了，五顏六色，五彩繽紛。
植物露出了嫩芽，動物也不甘落后。
睡了一冬的動物從睡夢中醒來，一個個伸著懶腰，打著哈欠，揉著惺忪的眼睛，還不時地偷看著綠色的小草，好像不相信春天真的來了。燕子從南方飛回來了；我家的小魚也活躍起來了，我給它們喂食時，一個個爭得都“鯉魚跳龍門”了。
我的衣服也少了，冬天的羽絨服、棉服……必不可少，春天了，呼呼的北風(fēng)被溫和的`東南風(fēng)取代了，我的負(fù)重自然減少了，穿著少量的衣服，可以自由地伸展著四肢，做各種喜歡的運動。
春天正是放風(fēng)箏的好時候，此時的大人、孩子都“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。星期日的星海廣場，真可謂人山人海，天上的風(fēng)箏爭其斗艷，地上的人們歡呼著，跳躍著。
冬天的傍晚，五點多鐘，天就無黑烏黑的了；現(xiàn)在，六點了，樓下的孩子們還在歡快地捉迷藏呢，因為此時的天還亮堂堂的呢。
春天是細(xì)微而美麗的，是活躍而絢麗的，讓我們一起去尋找美麗的春天吧！
四年級春天作文 篇8
今天，媽媽帶我到公園里去找春天的步伐，我們一來到公園，許多迎春花都開了，他們迫不及待得像我擁來，迎春花黃黃的，真好看！
不知不覺，我們又來到了一棵叫不出名字的樹下，他開出了許多深紅色的花骨朵，花骨朵像花椒一樣。
我們又來到玉蘭樹下，白色的玉蘭花遮遮掩掩，躲躲藏藏像個害羞的小姑娘，不肯開放，他只有得到了春姑娘的呼喚才肯開放。
來到公園里面，我看見許許多多五彩繽紛的.鮮花迫不及待的要把自己的美麗奉獻(xiàn)給春天的步伐，春天的步伐好像一個選美大會，許許多多的鮮花都在比美，有的鮮花換上了紅色的衣服，還有的鮮花換上了黃色的衣服，還有的鮮花換上了粉色的衣服，如果你在公園里看到許許多多的鮮花，那就是他們正在開選美大會呢！你可千萬不要去打擾它們呀！
觀察完鮮花，媽媽又帶我到湖邊去觀察柳樹，柳樹吐出了嫩芽，就像春姑娘的長辮子在隨風(fēng)舞動。
今天我觀察得很仔細(xì)，我也希望大家能喜歡我的觀察日記。
四年級春天作文 篇9
春姐姐趕來了，她讓整個世界溫暖起來了。萬物重新發(fā)芽，茁壯成長；動物從睡夢中蘇醒過來，結(jié)束了長長的冬眠……
春姐姐呢？讓我們一起去找找她。我問地上的小草，小草鉆了出來，快快成長；我問樹上的花苞，花苞向我咧開嘴笑，像穿了一條五彩的裙子的小姑娘；我問潺潺的溪流，溪流向我演奏出動聽的音樂；我問枝干粗壯的楊柳，柳姑娘梳了梳碧綠的頭發(fā)，在陽光的映襯下，顯得格外秀麗；我問在樹上休息的小鳥，小鳥抖落幾片剛換的羽毛，開心地唱著歌兒；我問勤勞的蜜蜂，蜜蜂忙著采蜜好像沒有聽到……
我跑去田野看看：麥苗在微風(fēng)中搖擺，像大海的波浪，近看，又是如此的美麗整齊。樹上的.花兒都開了，紅的似火，粉的如霞，白的像雪。
小燕子從南方趕來，布谷、黃鸝……各種各樣的鳥兒都來了，站在枝頭鳴叫。綠樹掩映著紅花，讓我想起詩句“千里鶯啼綠映紅”中的美景。
春天無處不在，只要你留意，就能找到春天！
四年級春天作文 篇10
冬伯伯在嚴(yán)寒的護(hù)送下快樂地走了，而春姑娘又邁著輕盈的腳步歡快地來了。
春天，一個多么美麗的字眼，她每年都會來臨，人們每天都可以看到春天美麗的景色，感覺到春天的溫暖，但是你有沒有試過走進(jìn)春天呢？
美麗的春天真像我們的青春，那美麗的景色就像青春如金似玉的'花樣年華。春天的短暫就像青春時節(jié)的短暫，有人說：“一日之計在于晨，一年之計在于春�！比藗冎挥性诔鹋畈那啻簳r節(jié)立下直得讓自己去奮斗而又美好，遠(yuǎn)大的理想，為了實現(xiàn)它而學(xué)習(xí)，而前進(jìn)。
我漫步在雜草叢生的山路，不禁低頭俯視山下那美麗隨風(fēng)飄蕩的細(xì)柳。“瞧，多美！”一個不知名的聲音從我耳邊響起，我順著她手指的方向望去，不禁失聲叫起來：“天哪！這簡直就是世外桃源！”正如那人所言，眼前的景色異常美麗：一片綠色毛毯般的小草，均勻的鋪在地上，里面點綴著幾朵亮麗的小花，還有一些參合著露水的油菜花，邊上又長了幾棵粗壯的桃樹。桃樹的枝曲折著，顯得異常優(yōu)雅美麗，尤其是在樹干上開著桃花，更是給這片風(fēng)景增添了一道亮麗的風(fēng)景。
正在我看得出神時，一陣春風(fēng)吹過我的面頰，我抬頭向四周望了一下，不禁感嘆道：“春姑娘真是一個繪畫家！她給樹、草、山、云彩、河流所染的顏色是多么的好看啊！”
我被這柔美的柳樹，色彩鮮艷的草地，還有那美麗的桃花梨樹所陶醉了……
讓我們走進(jìn)春天的美麗風(fēng)光，去了解春天，為人類無私奉獻(xiàn)，卻不圖回報，勇敢面對挫折，挫不敗，堅持不懈的去努力。
讓我們走進(jìn)春天吧！我好想一個人自私地獨自擁有你！
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