精選二年級我的作文合集七篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的二年級我的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級我的作文 篇1
這學期剛開學，我就有了一個新想法：在教室里設置一個生物角。因為我理想中的教室不僅僅窗明幾凈、寬敞明亮，還應該有花有草，充滿生氣。我常想，下課了，孩子們看書的看書，閑聊的閑聊，還能在教室里看到鮮花綠草，魚蝦蟹龜該多有趣啊！這樣一來，我的教室就更能像個磁石一樣增加對孩子們的磁性了！
那天上午放學時我公布了這個想法，果不其然，得到了孩子們的熱烈響應。下午，就有3個孩子從家里帶來了一盆水仙，一棵小菊花和一株小蘆薈。我把教室前面以前當做衛生角的小角落收拾了一下，放上一張木桌，桌上放上了這幾盆綠色的小生命，頓時給教室增色不少。又過了一天，孩子們帶來了一大盆仙人掌，兩只小螃蟹，一只小烏龜，5條小金魚。但是可惜的是，孩子們拿來的魚缸太小了，這5條小金魚擠在一個缸里，很快就死去了2條！
我尤其喜歡那只小烏龜。從模樣看是很普通的一種龜，有著褐色的`龜殼。由于溫度偏低，它不是很活躍，小腦袋偶爾伸出來四處看看，很多的時間就在缸里一動不動。今天我又親自動手，給它洗干凈了半盆沙子。沙子一倒進缸里，它立刻興奮了一些，四只小爪子不停地扒啊扒，像是要打一個洞。看來，教室里孩子們太多了，它好像還沒有適應這個吵鬧的環境啊！
為了更好地照顧這些小生命，孩子們又選出了6個養殖員。這些養殖員們為了更好地完成這個任務，又上網收集了小螃蟹、小烏龜、蘆薈、蘭草它們的生活習性。哈，設置了小小的生物角，不僅僅美化了教室，還使孩子們增長了知識，培養了他們的責任感，真是一舉幾得啊！
二年級我的作文 篇2
每天晚上當我躺在自己的床上睡的時候，翻來覆去得想，我的腦子里都是我的理想。
醫生每天穿著白大褂，為人民治病，穿的很整潔，我也是醫生，那該多好啊，讓人們來這里看病，讓人們去掉病痛，讓我看過的小朋友都是健康的，還非常愛學習，老人被我看過的都是健健康康的。
假如我還是一位老師，會讓小朋有都來我這里來上學，讓她們培養出優秀的人才，讓她們每天快快樂樂的，很開心，讓她們認真學習，讓她們學得知識很多。
假如我是一名運動員，我就為中國而努力，保護中國，為中國增光，讓中國更優秀，為中國而學習，最后，成為一位優秀的運動員。
假如我是一位發明家，我就發明我們沒有見過的'東西，讓生活更美好。
這個就是我的未來的我，我一定要實現我的理想。
二年級我的作文 篇3
笨狼，一聽名字就知道他十分的笨，不過在我眼中他是一個孩子王，我眼中的大苯狼作文。所有孩子的天真、可愛、幼稚、機靈、勇敢……全都聚集在他身上，融入了他的血液中。在大笨狼的故事中，因為笨狼不幫助棕小熊欺負別的同學，而被棕小熊視為首要欺負對象。
他把笨狼的書包捅了個大洞，把他的抹布剪下一大塊，把他的凳子扔出窗外……這樣的.事三天一大件，一天一小件，屢次發生，弄的鵝太太頭痛。但笨狼從來沒有怨恨過棕小熊，壓根也沒有想到過報復。不過我認為他還可以機靈一點兒，遇事不要就算了，而是要暗地里察訪，保護自己。
我覺得笨狼心中增加的還有責任。打掃衛生本來就是一家子的事，每個人都有承擔的責任，笨狼不上課的時候應該幫助媽媽打掃，不應該逃脫責任。去踢足球固然是好事，可以應該遵守自己定下的承諾。明明在墻上寫的是“打掃衛生人人有責”可被笨狼和聰明兔改成“打掃衛生大人有責”了。最后，我眼中的笨狼還要增加的是學習。其實他不笨，可是鐵認為自己不聰明，才每次考倒數第一的。我眼中的笨狼其實不一定要十全十美，在我眼中他是因為心靈美才可愛。
二年級我的作文 篇4
我叫馬一銘，是一名七歲的男生；在實驗小學二年級（2）班上學。
我是一個單眼皮的男生，留著短短的頭發，我的身高已經長到1米37了。大家都說我是個運動型男孩！
每天放學，我都能夠主動完成老師布置的作業。偶爾也會粗心大意，就會被媽媽狠狠的批評一頓。
課外的時候我喜歡看書，我的書可多了，有動畫《西游記》、《龜兔賽跑》、《成語故事》、《唐詩三百首》.....
我像許多男孩子一樣，喜歡踢足球，每次玩的都是一臉的汗，滿是的灰。媽媽說：”像一個花臉貓！“但是我心里開心極了！
當我受到表揚的時候，我不會驕傲，挨批的'時候我也會偷偷的哭。這就是一個真實的我，你們愿意和我交朋友嗎？
二年級我的作文 篇5
我有一支自動鉛筆，是在我八歲生日的時候，媽媽送給我的生日禮物。每天放學，我都用它來寫作業。
它是一支深藍色的自動鉛筆，筆桿上畫有一個可愛的芭比娃娃。圖案下面有一個圓圈形的橡皮圈，上面還有一個小弧度，我的小手握著它可舒服了。而且還可以寫出漂漂亮亮、干干凈凈的`字。自動鉛筆的長度大約有十六厘米長，我非常喜歡它。
它是可以甩鉛的，如果鉛斷了，只要我使勁一甩，鉛就出來了，就可以再寫字了。在考試的時候，如果寫錯了，可以把鉛筆屁股上的蓋拔下來，然后用小橡皮擦干凈。如果自動鉛筆沒鉛了，可以把屁股上的蓋和小橡皮拿下來，放上幾根鉛，然后就又可以用了。有一次，我寫卷子的時候鉛斷了，我趕緊甩了一下，鉛就出來了。我快速地把卷子寫完了。
怎么樣，我的自動鉛筆好吧？如果你也想要一支和我一樣的自動鉛筆，可以來找我，我帶你去買！
二年級我的作文 篇6
今天早上我4點30分就醒了，這時我看見媽媽在看書，爸爸在睡覺。
忽然媽媽問我：你最喜歡誰呀？媽媽這句話讓我一時拿不定主意。這時門忽然冬冬冬的叫起來，媽媽叫我去開門。我一開門看見飛飛的媽媽又把飛飛送到我們家了。
他媽媽說她又有事要出去幾天。我忽然向媽媽的房間跑去，到了媽媽的房間，我向媽媽說我最喜歡的`人是飛飛。然后我向門口走去，把飛飛拉了進來，繼續說：我喜歡飛飛，雖然他很調皮很愛哭。
二年級我的作文 篇7
媽媽常批評我粗心大意我總是不服氣，有一天，吃虧了。
爸爸對媽媽說：“這一星期，別給她檢查作業，讓她養成自己檢查的習慣。”下午我回到家吃吃喝喝，去寫作業了，我隨手一寫，就把作業扔到媽媽那，讓她給我檢查作業，媽媽看了作業發現了許多錯題，可她并沒有告訴我。
第二天，老師改了我很多錯題，狠狠地批評了我，我心里很難過，想：“媽媽給我檢查過了，可為什么還有錯題呢。”今天晚上我寫完之后還認真地檢查了，發現了這么多錯題。
我終于知道了自己的毛病，我一定要把這個壞毛病改正過來。
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