實用的四年級童話作文匯總七篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的四年級童話作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級童話作文 篇1
小朋友,你一看到這個題目,準會說,哎,垃圾桶怎么還會說話呀,騙人!我沒有騙你們,下面我就給你講講它們是怎么對話的。
一天下午,一只綠色的垃圾桶對它的老伙伴白顏色的垃圾桶說:“現在生活好了,人家都不知道節約了,浪費的東西可真多。就拿我們來說吧,以前吃的是什么?是一些菜葉、餿飯、魚骨頭……現在可不比從前了,每天我吃的.凈是好東西,把我的肚皮都快撐破了,什么法式面包呀、大紅蘋果呀、熏魚呀,我全吃過。”“嘿,這算什么!”白顏色的垃圾桶搶著說:“你再看看我的肚皮里,火腿腸、風干腸、大鴨梨,就連市場上很難買到的廣東香腸我這里也有。有一次,一個人把一瓶白酒扔到我的肚皮里,害得我喝了一大瓶,醉倒了!边@時,走過兩個小男孩兒來,他們倆把手中的皮蛋、面包全扔在了垃圾桶里。其中一個長得又白又胖的小男孩兒說:“我媽真是的,每天都要我吃一個面包加香腸,喝一杯牛奶,我都膩了,所以我想出了一個絕招兒,這個絕招兒我使用了好幾回,沒有一次讓媽媽發現。我把這個絕招兒告訴你,你可別告訴別人呀!”那個小男孩兒把嘴放在另一個男孩兒的耳朵上,悄悄地說:“我每天在家喝完牛奶,跟媽媽說快遲到了,拿起面包就走,出了家門,就把面包扔在垃圾桶里!薄拔颐刻斐脣寢寷]注意,把牛奶倒在水池里,用水沖干凈了。”那個小男孩兒也這么說。兩個小男孩兒說完,笑著走了。
四年級童話作文 篇2
一天,小松鼠在外面玩,不小心闖進數學王國。當門衛大象問它要身份證檢查時,它卻說:“沒有,我是不小心闖進來的!遍T衛大象說:“X+2*2等于多少?”“X+4”小松鼠回答道。大象說:“看你挺聰明的.,只要你能過小馬、企鵝、龜仙人這三關智力問答,再到我這兒領一張數學國進出證,就可以自由進出數學王國了!”小松鼠找到小馬,小馬說:“540-140是多少?如果比460大,大多少?”“是400,比460小。”小松鼠答道。小馬說:“你去找企鵝,后面會更難一些。”
小松鼠找到小企鵝,小企鵝問:“24.579大,還是24.716大?”“當然24.716大了。”小松鼠回答道!71.564321大,還是71.564324大?”“71.564324大”小松鼠說。企鵝給了小松鼠一張免答卡,就走了。小松鼠剛要走,發現龜仙人已經來了。“172+172+172+172等于172+172*2對嗎?”“不對,先算乘除,后算加減!毙∷墒笳f。龜仙人又問:“777777是一個幾位數?”“六位數”小松鼠回答。“一張10元紙幣和一個五角硬幣一共多少元?”“十五元”小松鼠說。龜仙人說:“答錯了,是10.5元!毙∷墒笾缓冒衙獯鹂ńo了龜仙人。龜仙人就讓小松鼠走了。
小松鼠找到大象,大象給了它一張數學王國進出證,讓它寫上名字。小松鼠寫完了,拿著進出證,一蹦一跳的走了。從此以后,小松鼠天天都來數學王國玩。
四年級童話作文 篇3
狐貍在森林里可狡猾了,什么狡猾的辦法都有。小動物們都不喜歡和狐貍玩。
春天來了,小動物們都在種白菜了,狐貍看見了。于是它對小白兔說:“我們倆一起種白菜吧!收獲了我們再一人一半。”小白兔聽了后說:“好!”
第二天,小白兔叫狐貍一起去種菜,狐貍說::“我今天很忙,你幫我種一下吧!”小白兔聽完后說:“好吧!我幫你種。”說完小白兔一個人去菜地里種菜了。
連續幾天,小白兔都去叫狐貍一起種菜。狐貍每次都說自己很忙,不能去種菜。
白菜終于成熟了,小白兔高興地對狐貍說:“白菜成熟了,我們一起去收白菜吧!”狐貍開心地說:“好!有白菜吃了。”它們倆來到菜地,狐貍看見自己的菜都枯死了,而小白兔的`菜很健康。
狐貍終于明白了一分耕云一分收獲的道理。從此,狐貍自己的事都自己去做,不叫別人幫它做了。
四年級童話作文 篇4
在一棟房子的屋檐下,居住著小鳥一家。
有一天,鳥媽媽和鳥爸爸都出去找吃的了,家里就留下了小鳥一人,他在家門口望啊望,沒有看見爸爸媽媽回來,于是就去看會電視,他看見一個小女孩離家出走,留下了一封信放在桌子上······小鳥看完后想:我也出去玩玩,反正爸爸媽媽那么愛我,他們一定會來找我的。
小鳥離家出走了。
鳥爸爸和鳥媽媽帶著豐盛的食物回來,發現孩子不見了,他們看見在桌子上有一封信:
親愛的爸爸媽媽:
我離開家了,出去玩幾天就會回來,請你們放心,我會照顧好自己的······
鳥媽媽看完后,傷心的哭了。別哭了,孩子這么大了,應該會照顧自己了······可是,他還那么小,外面那么危險,我怎么能不擔心呢?
小鳥一路風餐露宿,終于來到了他做夢都想去的地方——嗚嗚啦啦黃金城。啊哈,終于到了,玩夠了,我再回去。小鳥撲扇著發酸的翅膀說。他先在一棵小樹上休息了會,找了些野果子填飽肚子,就繼續往前飛去,飛到了一座城堡的大門前,小鳥睜著大大的眼睛,好奇的盯著門上的一排數字:30+58+22+70+42=?下面還有一行小字,要想進門,先得算出答案。咦!這不是我上次考試做錯的那道題嗎?怎么會出現在這里呢?小鳥一頭霧水。但是為了進入城堡,小鳥還是靜下心來,認真的計算著,222!過了一會,小鳥大聲喊著,接著,城堡的大門吱呀一聲打開了。
小鳥飛了進去,城堡里的景象讓小德目瞪口呆:地上全都鋪著金光閃閃的金磚,一條清澈的小溪從城堡中間穿過,水里的'魚清晰可數,小溪的兩旁栽著柳樹,翠綠的柳枝在微風中搖擺,像是在迎風起舞,街道兩旁的商店里,陳列著琳瑯滿目的商品,人們手拿鮮花,恭敬的站在街道兩旁,望著遠方,不一會,一輛黃金做成的馬車緩緩駛來,就連馬車的車輪都是黃金做的,馬車兩旁的衛士也都穿著金燦燦的黃金做的鎧甲。小鳥正在納悶,一只百靈鳥飛來告訴他,這是黃金城的嗚啦國王,出來巡視民情。嗚嗚啦啦黃金城的居民,在烏拉國王的帶領下,一只過著和平、幸福、富裕的生活,這里沒有戰爭,沒有疾病、沒有偷竊。接著,百靈鳥帶領小鳥參觀了她的家,看著百靈鳥用金絲做成的巢穴,小鳥確實很羨慕,但卻總覺得少了點什么。
百靈鳥一再邀請小鳥留下,小鳥想起家里的爸爸媽媽,婉言拒絕了,告別了百靈鳥,小鳥踏上了回家的歸程。
離開嗚嗚啦啦黃金城,小鳥飛到一片菜地,去吃菜葉上的蟲子,他打了個飽嗝,剛想飛走,卻被一張大網給網住了,好啊,敢偷我的菜!沒有,我沒有!小鳥在網中拼命掙扎,以至于自己柔嫩的翅膀都被劃出幾道血痕,爸爸,給我玩吧!一個小男孩跑過來,于是,小鳥的腿上多了一根長長的細線,被小男孩牽著,四處奔走,小鳥經過幾番掙扎,已是筋疲力盡,耷拉著腦袋,想著爸爸媽媽,小鳥流下下了傷心的淚水,一個小女孩看見了,跑了過來,從小男孩的手中奪過小鳥,捧在手中,看他多可憐,放了他吧!不!這是我爸爸在我家菜地抓住的,他是偷菜賊!這種鳥是吃蟲的,怎么會偷吃你家的菜呢?你忘了昨天老師還告訴我們要保護這種鳥嗎?如果你不放,我就告訴老師去。小男孩慚愧的低下了頭,小女孩解開細繩,在小鳥的頭上輕輕的吻了下:回家去吧,小鳥!
小鳥使出渾身的力氣,飛了起來,但是他太疲憊了,又受了傷,沒飛多遠,就在一棵樹下昏了過去。
等到小鳥再次醒來,發現自己周圍有好幾只蜜蜂,這是哪。课以趺磿谶@里?哦,是這樣的,我昨天和幾個同伴在那邊采蜜,看見你在樹下睡著了,我們怕你著涼,就叫了很多的兄弟把你抬回來了,你還真夠沉的,我們費了九牛二虎之力才把你抬回來的。真謝謝你們。別客氣,我們只不過盡了飛行同胞應有的責任,你怎么躺在哪里。吭趺床换丶?你爸爸媽媽呢?嗚————小鳥傷心的哭了起來,把事情的經過都告訴了蜜蜂,都怪我不好,非要離家出走,所以才會弄成這樣。你先在我們這養傷,告訴我們你家的地址,我們去告訴你爸爸媽媽!
沒過多久,鳥爸爸和鳥媽媽就趕到了,他們抱著小鳥,一邊向蜜蜂道謝,一邊流淚。
小鳥回到了家,躺在溫暖的巢里,想起過去幾天的經歷,他突然明白,在黃金城百靈鳥家的金絲巢里,少的東西是愛,只有愛,才能讓人感到溫暖。
四年級童話作文 篇5
自從烏鴉扔小石子喝到瓶子里的水后,受到許多小動物的夸獎,烏鴉得意極了,開始飄飄然以來,動不動就顯擺自己的聰明。
有一天烏鴉飛出樹林去玩,飛呀飛呀,突然它看到前面有一口水井,井邊有兩只小兔子在又蹦又跳。“它們在干嗎?”烏鴉立刻撲扇著翅膀飛了過去。小兔子看到烏鴉飛過來,開心地叫著:“聰明的烏鴉來了,我們有水喝啦!”原來小兔子玩的渴了,可是看著井里的水卻喝不著。烏鴉往井里一看,凈水清澈極了,都可以照出自己的影子!澳銈兿牒人畣?不用著急,看我的吧!”烏鴉得意洋洋地說。只見烏鴉叼起井邊的小石子往井里投去,小兔子也興沖沖地來幫忙,舉起撿來的泥塊丟進井里!皳渫ā瓝渫ā泵恳活w石子都濺起一朵漂亮的水花。
時間五分、十分的過去了,烏鴉和小兔子們都累的氣喘吁吁、汗流浹背,可是井里的水一點都沒有上升。“這是怎么回事?上次我就是扔小石子就喝到瓶子里的水的'啊。”烏鴉自言自語地說。“哈哈,你的老經驗沒有用了吧?”不知什么時候一只猴子站在了烏鴉和兔子的身后。猴子用尾巴勾著一個小水桶伸進水井晃了幾下,小半桶水就拎出了水井。小兔子們撲上去“咕嘟……咕嘟”喝了個痛快。
猴子拍著烏鴉的肩膀說“你往瓶子里扔小石子可以喝到水,可是現在瓶子變成了水井啊,這是多大的變化啊,你還是用老辦法來解決新問題當然是不行的啦!睘貘f的臉“唰”的紅了,它終于明白了一個道理:“不同的問題必須用不同的方法來解決!
四年級童話作文 篇6
在一個美麗的王國里,住著一位魔法師,王國里的小孩子都非常喜歡他。因為他總會變出一些糖果來逗孩子開心。除了變出花花綠綠的糖果外,他還可以變出孩子們喜歡的玩意兒,一只小鳥、一只小兔或是彩色的氣球,還有很多的白天鵝,魔法師憑著他的這些絕技,贏得了大家的的喜歡。
王國里住著一位貪心的國王,他聽說魔法師有這樣的本領,想:“我的宮殿住了這么久,早就舊了,就讓魔法師給我變一座富麗堂皇的宮殿吧!”想到馬上要住進新的宮殿,國王激動的.簡直要發瘋。還沒吃完早餐,國王便派人來找到魔法師,要他變出一座富麗堂皇的宮殿,時間就在下午五點。這下魔法師可苦惱了,因為他只會變出一些哄小孩子的把戲,怎能變出那么大的宮殿呢?魔法師皺著眉頭,他苦惱極了。忽然,一個好主意蹦進了魔法師的大腦:用隱形藥水逃跑,到時候,只要將藥水地在自己身上,就會立刻不見的。想到這里,魔法師緊鎖的眉頭舒展開了。
五點不到,國王便等不及了,高興的要看魔法師的表演,魔法師趁國王和衛兵不注意,把藥水灑在自己身上,立刻就不見了。國王氣急敗壞,大聲吼道:“魔法師呢?他在哪?士兵,快去把他抓回來!”可魔法師卻早已無影無蹤了。國王氣得臉都青了,他的愿望破滅了。
評語:你的文章很有創意,讀后讓人久久回味。構思巧妙,情節也頗具匠心,整個故事既出人意料之外,又在情理之中。語言樸實無華,非常連貫,又非常生動,心理和神態的描寫,使文章增色不少。合理想象,文面十分優美。讀了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風,用純凈的語言表達出豐富的內涵。
四年級童話作文 篇7
森林里,住著一只小白兔,她有一間金色的房子。房子的外形是一個大蘑菇,許多動物都羨慕小白兔,因為這間房子不僅外形漂亮,房子里更漂亮。
有一天,小白兔想邀請幾個小動物來她家作客,于是小白兔一蹦一跳地來到了小猴、小鴨和小馬的房子里。他們聽到小白兔要請自己去作客,都很開心。一路上他們又說又笑,可興奮了。到了小白兔家,他們都異口同聲地說:“小白兔,你家可真漂亮呀!”小白兔聽見后心里美滋滋的。她立刻把家里的糖果都拿出來給小猴、小鴨、小馬吃。過了一會兒他們一起玩的時候,小猴抓住天花板上的燈蕩來蕩去,小鴨在沙發上跳來跳去,小馬在地板上踏步,發出“咚咚咚”的`聲音。小白兔看見后可生氣了,連忙說:“都停下來!笨墒且驗樾●R的踏步聲太吵了,大家根本聽不見都繼續玩。小白兔更生氣了,大聲喊:“都停下來,再這樣我的房子會塌的。” 動物們聽見后,紛紛停下。停下后,小白兔把他們都趕走了,并對他們說:“以后我再也不請你們來我家作客了。”聽到后,小動物們都走了。
從那天以后,小白兔變得很孤獨。有一天小白兔終于忍不住了,她想:如果我主動去跟大家道歉,或許他們會原諒我的。于是小白兔來到了正玩得高興的小猴、小鴨、小馬面前,低下頭,紅著臉說:“對不起我錯了,我不應該把你們趕出我家,請你們原諒我。”小鴨聽見后說:“其實我們也有錯的地方,我不應該在沙發上跳! 小馬說:“我也不應該在你家的地板上踏步!毙『镎f:“我也不應該在燈上蕩,對不起!闭f完他們互相原諒對方。小白兔高興地說:“大家來我家玩吧!”接著大家開開心心地來到小白兔家玩,有的在吃東西,有的在看電視,還有的在玩耍。小白兔再也不生氣了。
從此以后,小白兔明白了,有好的東西一定要和大家一起分享。
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