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小草四年級作文

時間:2024-10-02 01:58:58 四年級 我要投稿

【精品】小草四年級作文集合六篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小草四年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】小草四年級作文集合六篇

小草四年級作文 篇1

  從前有一棵“草”,她一直以為她自己是一棵草,因為她的周圍全是草,因為她從沒離開過那片草地,她以為她這樣子就是草。

  每天,她都無憂無慮地和小草們生活在一起。

  過了一天一天又一天,她漸漸發覺她有些不一樣了,她越長越高,頭上還多出了個“綠色帽子”,別的草問她:“你是一顆草嗎?”。她總是理直氣壯地回答:“當然,我只是長得和你們不太一樣。”雖然如此,但它在聽到周圍的小草偷偷地議論紛紛時,還是有點不開心。

  有一天,那片草地上來了一只見多識廣的老蝸牛。大家叫他蝸牛博士,草地上的小草們都去問博士:“博士博士,我們這有一棵和我們不一樣的草,能告訴我們它是什么草嗎?”博士慢慢的爬到了她旁邊,問:“你覺得你是棵什么?”她思量片刻回答道:“我覺得我是一棵草,一棵與眾不同的草。”博士思索著說:“我從沒見過你這樣的草,我要好好研究下你頭上的帽子,過一段時間就可以告訴你是怎么回事。”

  蝸牛博士在她旁邊搭了窩,每天都在她邊上觀察“帽子”的變化,偶爾從窩里拿出一些書來查找,幾乎每天她都要問蝸牛博士一問話:“你知道我是什么草了嗎?”博士一直說:“再等等!”。

  過了好一段時間,她頭上的小帽子漸漸的變成了粉色,頭頂還裂開了一點縫,博士突然興奮得跳了起了,“我知道了你是什么了,你是一朵百合花!”,他翻到了《百科全書》中百合花那一頁,指著百合說: “你看,你就是書中那朵粉色的,所以你長得比所有草高,會有小帽子,將來你還會開出漂亮的`花朵,散發出很香的味道。”

  整個草地都熱鬧了起來,周圍的小草都在羨慕這株叫百合的“草”!天天還有小草追問博士問“我是百合嗎?我是百合嗎?”

  而美麗的百合“草”又可以開心地和她的草伙伴們一起,每天在陽光下長大長高了……

小草四年級作文 篇2

  我喜歡小草,是因為它那無私奉獻、默默無聞的精神使我受到了啟發。

  春天到來,小草生根發芽,慢慢地生長著。可是,有人卻故意破壞它,有人踩它、踏它;也有人把它拔出來;還有人用刀子把它割斷。可是,小草并沒有屈服,它仍然頑強地生長著。

  夏天到了,小草已經長得非常茂盛。由于夏天非常炎熱,所以經常下暴雨。有一天夜里,突如其來一場暴雨襲擊了大地。風雨過后,我過去看那些小草,呀!小草已經奄奄一息了,它們有的歪歪斜斜,有的身子貼地,還有的已經倒在地上了,我很替它們難過。但我相信小草一定不會屈服的。果然,小草慢慢挺直了腰,他們好像在驕傲地說:“你瞧,我們多棒呀!我們是不會向暴風雨低頭的。”

  秋天到來,小草已經干枯了。人們把小草燒了,但是,卻燒不掉小草那顆頑強地心。等到春天,小草又奇跡般地復活了,我不由得想起一句詩:野火燒不盡,春風吹又生。

  冬天到來,小草被一層冰雪覆蓋住了。我們原以為小草已經死了,開始等到冰雪融化的時候,小草又復活了。

  面對一片片綠色的小草,我想到:它沒有花朵那么芳香,沒有白楊那么高大堅強,它只是默默無聞地生長著,給大地帶來了綠色,給人們帶來了歡樂。生活中也有像小草一樣的人,我想到了我們的老師,他們每天不辭辛勞,來教我們這群無知的孩子。早上,老師們早早地起來陪我們讀書寫字;晚上,老師們又在燈光下給我們批改作業。我們還那么淘氣,總惹老師生氣,但老師從不計較,仍然每天微笑著面對我們,不正像小草嗎?

  因此,我們要學習小草那種頑強不屈的精神,想老師那樣做一個對社會有用的人。

  評語:本文語言生動形象,寫出了小草頑強地生命力和自強不息的.精神。小作者采用以物喻人、借景抒情的方法,表達了自己對默默無聞、辛勤耕耘的教師的贊美之情,是一篇值得推廣的優秀作文

小草四年級作文 篇3

  在凱莉西家的后院里,有一片碧茵連天的草坪。一天,凱莉西在草坪上種了一棵仙人掌,小草看了看不屑一顧地說:“哪來的丑八怪,我可是受主人的保護的.,你呢?”仙人掌說:“我也是,主人為了買我,可是花了 多元錢呢!”小草不服:“那我們來比比看,誰是強者。”它心想:我肯定是強者,我可是“野火燒不盡,春風吹又生”呀!這丑八怪還能比過我!想得美!仙人掌說:“可以呀!那我們到沙漠里去比,因為在這里,誰都能活。”小草太驕傲了,想都沒想就答應了。

  它們到了沙漠剛站直,就刮起了沙塵暴,不一會兒,小草和仙人掌都被埋進了沙子里。仙人掌不費一點力氣,就把身上的沙子都抖落了,而小草卻還在吃力地從沙子里鉆出來,它已經疲憊不堪了。它昏沉沉地睡著了......

  第二天,烈日下的小草口渴難耐,它很虛弱,可它還想:我都不行了,仙人掌么......當小草最后一次抬頭時,才發現仙人掌依然精神抖擻地站在那兒,這時小草好后悔啊!它怨恨自己當初小看仙人掌,它太驕傲了。

  可是小草后悔的太晚了,只能枯萎在這一望無際的沙漠中,永遠沒有了它的身影……

小草四年級作文 篇4

  盼望著,盼望著,美麗的春天終于來了!陽光明媚,春風溫柔地撫摸著大地的臉。可是,小草和小花卻愁眉苦臉,在互相傾訴著自己的痛苦。

  小草對小花說:“你們花朵真好,婀娜多姿,有著美麗可愛的臉龐,那么嬌貴,我真羨慕你們呀……”

  “哼,你還說呢,說實話,我才羨慕你們呢!你們能夠沐浴在溫暖的陽光下,舒舒服服地休息,睡大覺,多么愜意啊,我們可就不會有這么好的待遇嘍!”小草話沒說完,小花就唉聲嘆氣地說道。

  “為什么呢?”小草很奇怪地問道。

  “別提了,我們長得雖然好看,引人注意,但就是這容貌,唉,可就把我們害慘嘍!”小花繼續說道,“就是因為我們美麗芬芳,哪些叫做‘人’的動物,就會非常喜歡我們。別以為這是好事,告訴你,他們會用一雙叫做‘手’的東西把我們摘走,就這么著,我們的生命就快要被‘手’給結束了。當我們的生命徹底結束——枯萎的時候,他們就會把我們一個個扔進臭烘烘的垃圾桶。有些姐妹的‘一生’更悲慘,她們的生命十分短暫。在她們剛剛露出笑臉,準備享受春光的時候,就被那一雙雙無情的‘手’斷送了生命。每當我看到這一幕時,我就膽戰心驚,似乎看到了自己的命運。”話剛說完,只聽見“啊”的'一聲,又有一朵花被摘走了,小花見了,輕輕地嘆了一口氣。

  小草見了,也無奈而悲傷地說道:“你們的的狀況很令我同情,但是,我們也不會比你們好啊!哪些‘人’不僅欺負你們,也不會放過我們。”小草嘆著氣回憶說,“他們一屁股坐在我們身上,讓我們直不起腰桿,有的還會被壓死,就算壓不死也會被壓得腰酸背痛腿抽筋,他們也不想想,他們坐得舒服了,我們有多么的痛苦啊!而且有些素質低下的‘人’還在我們身上隨意大小便,哎呀媽呀,那臭味真的讓我們徹夜難眠,過了好幾天我們都還是神情呆滯。想一想,這么弱小的我們怎能經得起這樣的大臭特臭呢?還有……”小草說起來心中的委屈,就像一個話匣子沒完沒了。

  這時,停在旁邊花朵上的蜜蜂開口了:“話也不能這么說啊,現在的人們越來越愛護大自然了,越來越保護環境了,你們所指的那些‘人們’實在是極少數的,相信不久的將來,我們就會生活在和諧美好的社會環境里,沒有誰再會輕易的傷害我們了。”

  “真的嗎?那就太好了!”小草和小花雖然有點半信半疑,但還是滿心歡喜的點頭贊同。

  小朋友們,我們一定要愛護大自然的一花一草,并且時刻幫助身邊的人們也提高保護環境的意識,讓我們的大自然的天更藍,更純凈;草更綠,更柔軟;花更美,更芬芳!因為這不僅僅是花草的心愿,更是我們地球母親的心愿!

小草四年級作文 篇5

  “離離原上草,一歲一枯榮……”這一首詩大家都很熟悉。今天我要贊美小草。

  小草沒有樹高,沒有花香,但它卻樸實,晶瑩、韌性。雖然它很纖弱,可是它能悄悄地拱破土地,不論寒風酷暑都傲然挺立,每一次,風的肆虐都會讓它變得更加堅強,雨的洗滌會使它的葉子更加翠綠。

  在狂風肆虐的天氣中,大樹被連根拔起,美麗的、五顏六色的花朵被風吹得的已經花殘葉敗,小草,它卻堅強不屈,它的葉子更翠綠,更加昂首挺胸,享受雨后的'新鮮空氣。

  我喜歡小草的樸實無華,只要一小堆沙土,一點清水,它便茁壯成長。我喜歡小草的敢于挑戰,因為它在下雨天時豆大的雨珠壓在它們的身上,而它們強壯不屈。在大雨過后,他又頑強的站了起來,依舊傲然挺立。我喜歡小草,雖然它們沒有牡丹的華貴,沒有楊柳的婀娜。可它用自己的身體保護大地,它用身體凈化大地。

  小草用生命渲染綠色的永恒,它不屈于路人的踐踏,不屈于強者的重壓,不屈于烈日的炙烤,我希望每一個同學都能像小草一樣默默無聞,無私奉獻。

小草四年級作文 篇6

  小草沒有大樹那樣挺拔,也沒有鮮花的嬌艷美麗,卻是大自然中不可缺少的一部分。

  春天,它悄悄地從地底探出頭來,看到了美麗的'春天就舍不得回到地下去了,于是它開始生長了,好像沒有什么能阻止它的成長。當暴風雨來臨時,那些樹木隨風搖曳,有些還折斷了枝。那些鮮花經不起風吹雨打的考驗,都謝了。只有那些頑強不屈的小草,經得起暴風雨的考驗。在暴風雨過后,又露出了那張嫩綠的笑臉。它不是在嘲笑大樹和鮮花,只是對自己能經得起暴風雨的考驗后的一絲喜悅。

  “沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱,我的朋友遍跡天涯海角……”小草一直是默默地唱著歌。無私地裝扮著大自然,裝點人類美好的明天!

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