【精品】三年級學生作文7篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的三年級學生作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級學生作文 篇1
長的不高，相貌平凡，普普通通的一個人，這就是我，我沒有什么特別之處，一個普普通通的中學生。
我什么也愛玩，平常打游戲、玩電腦、看電視劇，我可是樣樣精通，別的我不敢說，玩我可是很在行的，沒辦法，玩是孩童之本嗎！雖然我特愛玩，但學習我一定差不了，在班里進上游沒問題，我是個又愛玩又愛學習的'家伙！
運動方面呢！短跑沖刺呢？那沒問題，可是長跑呢？我可是漸漸衰敗了，沒辦法，我肺活量太小了。我可是很喜歡打籃球的，別看我個子不高，不過打籃球在班里我可是數一數二的！說到打籃球，我保證和兔子似得跑到操場。
我有很多姐姐，親姐姐一個，表姐多的那可是不得了，平時總是跟姐姐混在一起，平時跟著姐姐們東竄西走；可沾了不少光呀！
我特別喜歡幻想，我可以幻想一切，想象力在我腦袋里是很豐富的，我幻想的主題很多，比如：我長大后什么樣子，未來的世界上都會有什么，有一天我籃球打得起神了；有一天我和我最要好的朋友去外地旅游，反正，用一句話可以代替所有的；要什么，有什么！哈哈！我可以說是一個吃貨，我真的特別能吃，尤其是水果之類的，就算你送我一大卡車，我也能在短時間內吃完。用我媽常說的一句土話就是——狗窩子存不在窩窩頭！嘿嘿！
我愛開玩笑，愛逗人笑，愛管閑事，唉！我是一個普普通通、簡簡單單的中學生，腦袋里還在充滿童趣，這就是我。
三年級學生作文 篇2
今天的天氣十分不錯，我決定和媽媽一起來打羽毛球。我換了一身運動裝，便跟著媽媽一起去球館打羽毛球。
到了球館，我發現球館里的人都是穿著短袖子，大汗淋漓，各個都十分的疲倦。仿佛是炎熱的夏天到來了。我好奇的問媽媽：“為什么他們都穿的是短袖，而且還是滿頭大汗的呢？”媽媽說：“他們都在運動，所以感覺不到寒冷，要不然你們早上做早操不就是為了防冷嗎？”
接下來，輪到我和媽媽了，裁判員一吹哨，我和媽媽便開始比賽。首先，我左手拿著球，右手拿住羽毛球拍，扔出球，用拍子一打，球飛到了媽媽的地盤，媽媽一個箭步沖上前，給我來了一個殺球，我措手不及，摔了一個跟頭。媽媽得分。我覺得十分生氣，就扔下拍子，氣沖沖的要回家。媽媽說：“打羽毛球，沒有人會全輸或者全贏，所以，你一定要堅持下去啊！而你也只輸了一個球而已。”我答應了媽媽，便認真的打了起來。可是我慢慢的`發覺，媽媽還是勝過了我，我不解的問媽媽：“為什么我就是打不過你呢？”媽媽說：“打球需要技巧，而不是認真就可以贏得啊，你要仔細的觀察才行啊，我觀察了許多人，發現了許多的小竅門，我利用這些技巧，果然很好。雖然媽媽勝過了我。但我卻學到了很多東西！
三年級學生作文 篇3
打羽毛球是我最喜愛的運動，也是我最開始學的運動。五歲的我，扛著一個比身子小一點的'大拍子和姐姐一起走向球館--我要去打羽毛球嘍！
那一天，我在不停地顛球，“咚、咚、咚……”。
休息的時候，我看著姐姐做著步伐練習，心里羨慕極了。
現在我上了小學，掌握了打羽毛球的大部分基本動作：正手顛球、反手顛球、揮拍、發球、切球、搓球……
有一次，我和教練在打球，“咚，咚啪，咚”我發球，教練來了個扣球，“啪”！我本來想打一個高一點的球，可球不但打得不高，聲音也不是清脆的“咚”，而是沉重的“啪”，這是為什么？打完球后，我坐在椅子上琢磨著，并反反復復地練習著動作“咚咚，啪，咚，啪啪，咚，咚，咚，咚”，我終于找到原因了，原來是我把拍子的面弄反了，看來聲音也可以分辨出拍子的握法是對是錯。
打好羽毛球不容易，要不斷地練習、學習。每次打完球我都是滿頭大汗，全身疲憊，但我仍愛打球時的滋味，最愛打羽毛球時的那種快樂！
三年級學生作文 篇4
前段時間，有幾個半大的孩子騎著自行車在我家門前騎來騎去，我羨慕的不知如何形容。所以，整天催著媽媽給我買一輛漂亮的自行車，過了幾天，媽媽終于給我買回了一輛自行車。
于是，我又開始纏著媽媽教我騎車，媽媽說；“學騎自行車要掌握一定的技巧，最重要的'一點就是要掌握平衡。”由于我當時太興奮，媽媽說的話我根本沒聽進去。我把自行車推到了廣場。媽媽教我要先坐到座上，左腳踏地右腳踏在腳踏板上，雙手握把，做好了準備動作，再右腳往前一蹬，左腳趕快放到腳踏板上。我按照媽媽說的話做好了充分的準備，這時右腳往前一蹬，左腳還沒有來得及放到腳踏板上，就已經摔倒地上了。媽媽下的根莖跑過來，我躺在地上卻是哭笑不得。
我忍著疼痛把自行車扶了起來，準備再進行一次嘗試，這次比上次好了許多，可是騎著騎著，就騎到了一堵墻的前面，還沒有來得及剎車，就已經撞到墻面上了，再一次摔在了地上。這次媽媽一邊扶我，一邊嚴肅的說；“騎自行車的時候，不能只看腳下，一定還要眼看前方”經過媽媽不斷的指點下，我終于學會了騎自行車。
從這次學騎自行車，我明白了一個道理，只要態度認真，敢于堅持，就能做好每一件事情。
三年級學生作文 篇5
我是上海人，可惜我不太會說上海話。什么是上海人呢？比如象我，在上海出生，我爸媽也在上海出生、長大的，我外公外婆、爺爺奶奶也生活在上海。可是我從幼兒園開始老師和同學就一直講普通話，我媽媽經常和我講上海話，我都能聽懂，可是講起來就很糟糕。爸爸就嘲笑我：“上海人不會說上海話！”我可不服氣，就要學會上海話。
后來我發現娛樂頻道里有個節目叫“開心公寓”，都是用上海話說的，于是我就在每天吃晚飯的時候邊看邊吃。我漸漸地能聽懂一些有特殊含義的句子，比如說“神之無之”就是不知好歹，做事情稀里糊涂，又比如“小幾枚”就是比較要好的小姐妹，“噱”就是騙騙你、耍耍你的意思，“推板”就是很差勁，“吵相罵”就是吵架的.意思，“壽頭瓜氣”意思就是這個人有點傻。還有還有很多，我覺得上海話其實不太難，說起來挺形象的，經常看得我＾＿＾大笑。我是上海人，喜歡上海話！
三年級學生作文 篇6
我有一個好朋友，你們知道他是誰嗎？
他是一位老爺爺，他的頭光禿禿的，胡子花白花白，他很愛運動，臉上連皺紋都沒有。他喜歡寒冷、喜歡白色、喜歡可愛的小朋友，可是他的到來帶來了寒風陣陣，小朋友們都被爸爸媽媽關進了家門。老爺爺非常調皮，他眼珠子一轉，想到了好主意，他把天上的云朵撕成碎片，再一揮袖子扔下來，玉屑似的飄飄灑灑，把大地變成了一個粉妝玉砌的世界。小朋友們禁不住誘惑，悄悄地溜出家門，打雪仗、堆雪人，老爺爺看到孩子們玩得開心，他是多么高興啊！
老爺爺喜歡純潔的`花朵，所以他種了美麗的梅花、水仙花、風信子……讓它們在寒風中競相開放。他喜歡的花兒，不像玫瑰那么艷麗、不像牡丹那么貴氣、不像海棠那么嬌弱，但都“遙知不是雪，唯有暗香來”，冰清玉潔、亭亭玉立。
老爺爺喜歡熱鬧，所以在他來了之后，他為人類創造了幾個團圓的節日。在西方是圣誕節，在東方是春節。這兩個節日即將來臨時，人們從四面八方趕回家中，和家人團聚。大家穿上喜氣洋洋的紅衣裳，互相贈送禮物，孩子們有吃不完的糖果，大人們有喝不完的美酒，豐盛的大餐端上桌，熱氣騰騰，歡聲笑語中，大家歡聚一堂。老爺爺感到非常滿意，他才默默無聞地離去。
現在，你知道我這個好朋友是誰了嗎？
是的，他，就是冬天。
三年級學生作文 篇7
今天下午，我看見媽媽在電腦上寫文章，于是擠在跟前，媽媽便讓我朗讀一下她的作品，覺得十分優美。我請求媽媽也讓我在電腦上打一篇自己的作文，媽媽爽快地答應了。
我興奮極了，先拿來草稿紙，然后寫了一篇作文，作文題目是《家有“灰太狼”》，主要寫了爸爸的`勤勞以及對我和媽媽的疼愛。媽媽看了我的作文后，說：“嗯，不錯！可以打了。”我連忙坐在電腦桌前，開始往電腦上打自己的作文。我打字的速度十分慢，手忙腳亂的，有時一顆字怎么也打不對，折騰了近一個小時，終于打完了！
我慢慢地欣賞著自己的作文，雖然手很酸，但心里美滋滋的，因為我終于在電腦上打了一篇屬于自己的作文！
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