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【推薦】初三作文集錦5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的初三作文5篇，歡迎大家分享。
初三作文 篇1
伴著日歷一張張翻過(guò)，時(shí)光如白駒過(guò)隙消失在我們的感嘆中，誰(shuí)都不會(huì)想到昔日還坐在一樓的教室中背著《論語(yǔ)十則》的子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之??而現(xiàn)在卻已經(jīng)在四樓上將它復(fù)習(xí)了幾次了。周末，望著熙熙攘攘的學(xué)生背著大包小包回家，我，卻只能自嘆不如，為什么？因?yàn)槲覀兩铣跞?/p>
初三苦，走進(jìn)初三的教室往往發(fā)出的第一聲驚嘆是：“哇！這么多書呀！”而當(dāng)走入教室時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幾乎每個(gè)學(xué)生的桌子底下都放著暖瓶有的還有大大的箱子，裝的什么？試卷唄！為了節(jié)約時(shí)間，我們都將暖瓶帶入教室，這只是芝麻大的小事，而對(duì)于初一、初二的學(xué)生來(lái)講，有誰(shuí)會(huì)將暖瓶帶入教室？面對(duì)一箱箱的卷子，我們所能做的大概只是想起一句諺語(yǔ)吧：孔夫子搬家——盡是書。
一摞摞書就是一座座山，一張張?jiān)嚲砭褪巧缴系臉淠尽Ｐ⌒〉恼n桌就是一片苦海，有道是：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。黑板上的倒計(jì)時(shí)像一個(gè)大大的包袱。里面裝著家長(zhǎng)的盼望，老師的期望，
自己的愿望。它壓得你喘不過(guò)氣來(lái)。它又促使你埋頭學(xué)習(xí)，它還將各種困難集中來(lái)攻擊你，但又在無(wú)形之中，你會(huì)將它轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，源源不斷的能量。
初三甜，跨入初三，我們好象登上一艘巨大發(fā)客輪去遨游知識(shí)的海洋，老師是經(jīng)驗(yàn)豐富的水手，無(wú)論我們遇到什么樣的困難，
他們總會(huì)在第一時(shí)間為我們撥開層層迷霧，尋找到新的航路。為我們加油，鼓勵(lì)我們?nèi)?zhàn)勝困難，超越自己，體會(huì)著濃濃的師生情，就連做夢(mèng)都會(huì)禁不住地笑一笑。
我們不僅知道了孔子的歷史，還了解了陶淵明那悠然自得的`隱士生活和中國(guó)古代燦爛輝煌的文化。但也少不了要對(duì)清政府的腐敗發(fā)表一些意見。我們會(huì)為了一道題的解法爭(zhēng)執(zhí)半天，同樣會(huì)為了一件高興的事而彼此笑得前仰后合。每當(dāng)遇到什么不開心的事，老師的一句開導(dǎo)或同學(xué)們的一個(gè)笑話就會(huì)嚇得它跑到九霄云外。
馬上就要畢業(yè)了，我們終于品味到了：初三像咖啡，雖苦但還有醇香；初三像烈酒，激人奮進(jìn)；初三像甜美的果汁令人回味；初三像怪味豆，五味具全??每一句關(guān)切的話語(yǔ)，每一次善意的批評(píng)，每一個(gè)催人奮進(jìn)的眼神，都是真情的體現(xiàn)。品味初三，這是一段不尋常的日子。
初三作文 篇2
每年每年，雨聲依舊；每年每年，夏去秋來(lái)。
走在綠蔭環(huán)繞的小徑上，思緒不覺飄飛，逐漸浮現(xiàn)她的笑容。
她，嘴角微揚(yáng)，總是面帶甜甜微笑。那一次考試，我與她失利，我面對(duì)著那薄紙，薄得如同我的堅(jiān)強(qiáng)，被交叉線刺破。我抿著嘴，強(qiáng)忍著眼淚，看著她，她卻依舊淡定，望著窗外細(xì)雨綿綿，默默寫下目標(biāo)，輕輕放入文具盒內(nèi)，她對(duì)我笑了笑，走來(lái)?yè)肀遥参康溃骸皼]事，我們下次一起努力，誰(shuí)的青春沒有失利？”我望著她，她用紙拂去我絲絲淚珠，她的眼中是堅(jiān)定的光芒，失利卻依舊堅(jiān)強(qiáng)微笑。
初秋，窗外不知何時(shí)響起細(xì)細(xì)雨滴聲，此時(shí)愿無(wú)聲替有聲，我未帶雨傘，只盼著這如撫琴般的雨聲別一時(shí)半會(huì)兒成了百鳥爭(zhēng)鳴。不巧，過(guò)了不久，雨大了，天空也陰沉下來(lái)。我站在樓門口，焦急，無(wú)奈。這時(shí)，頭頂現(xiàn)出一抹淡粉，我扭過(guò)頭，是她，撐著一把傘，“走吧，我陪你。”“你不和我同路呀！”我疑惑，“沒事，車來(lái)接你后我再走。”我一時(shí)欣喜萬(wàn)分，她的言語(yǔ)宛如狂浪淘沙般攫走了內(nèi)心的焦急。
我與她相伴走到校門口，天被籠罩了一層黑霧，夜逐漸席卷大地。一束束車燈劃破雨絲，疾馳而去。我勸道：“你快回去吧，還有許多事要做呢！”她微微笑：“沒事，你走了我再走。”終于，車來(lái)了，她才肯離去，沒有埋怨。我坐在溫暖的車內(nèi)，望著她遠(yuǎn)去的背影，不知所言，只有感動(dòng)。這是她，真誠(chéng)，樂于助人。
我時(shí)常羨慕她優(yōu)異的成績(jī)，后來(lái)漸知背后的汗水。經(jīng)常課后，她拿有疑惑的題與我們探討，或向老師請(qǐng)教。那日一道數(shù)學(xué)題，一種方法她不太理解，便幾個(gè)課間思考，詢問(wèn)老師或與同學(xué)討論。她每日有計(jì)劃，每次考試都有目標(biāo)。我看過(guò)她的計(jì)劃，不由驚嘆她能在一天之內(nèi)做這么多，她說(shuō)：“沒什么，這并不難，只要用心做就夠了，上次失誤了，這次要努力。”一日，我見眼角眉梢有些憔悴，知這有是幾日的努力，或許當(dāng)時(shí)的誓言太完美，或許初心未變。你，終是執(zhí)著，步步努力。
如今，你的眼中依舊是堅(jiān)定的`光芒，微揚(yáng)的嘴角，柔和善意的言語(yǔ)，樂觀的面龐是你最美的模樣。
“學(xué)霸妹妹”是你，卻真實(shí)如你一樣，優(yōu)秀又不失善意。歲月藏起一番番舊夢(mèng)，青春印著我們的身影，你是我的朋友，青春路上我欣賞的人，平凡卻依舊閃光。愿你張開雙翼，在廣闊的天空盡情翱翔。
又是一年雨聲依舊，又是一年夏去秋來(lái)。
初三作文 篇3
當(dāng)夏蟬的喧叫聲越離越遠(yuǎn)，轟轟烈烈的盛夏趨于平靜時(shí)，現(xiàn)在的我，總是會(huì)敏銳的從這些許的變化中捕捉到絲絲興奮與惆悵。新的學(xué)期，新的學(xué)習(xí)，新學(xué)期的我奮發(fā)努力，新起點(diǎn)上的我煥然一新。——為新學(xué)期而題
光陰似箭，日月如梭。一個(gè)暑假過(guò)后，我告別了天真稚趣的童年，步入了初中的生活，踏進(jìn)了我憧憬已久的合川中學(xué)的大門。
校園初印象：陌生而又美麗的校園，處處綠樹成蔭，花壇隨意鑲嵌在校園四處。寬大的操場(chǎng)，幽靜的林蔭小道，怡園內(nèi)小亭上細(xì)聽小橋流水，還有那兩幢溢滿文學(xué)書香的教學(xué)樓，是同學(xué)們學(xué)習(xí)、休息的好去處。這個(gè)規(guī)模宏大、有幾百年歷史的可愛的校園，將孕育我們的理想，陪伴我們成長(zhǎng)。
同學(xué)初印象：來(lái)自各個(gè)學(xué)校的60位彼此都不曾相識(shí)的我們，有的熱情，有的內(nèi)斂;有的`精靈古怪，有的穩(wěn)重踏實(shí)。我們都將在初中這三年，播下友誼的種子，攜手共創(chuàng)輝煌。
老師初印象：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是對(duì)老師的真實(shí)寫照。我們初(1)班的班主任傅老師，為人豁達(dá)而開朗，管理班級(jí)有條不紊，工作負(fù)責(zé);語(yǔ)文柳老師幽默而充滿活力，課堂中彌漫著一種活躍的氛圍;英語(yǔ)陳老師和藹可親，眉目中透著一種慈愛;數(shù)學(xué)劉老師耐心而細(xì)致，幫助同學(xué)們解疑釋惑……老師們播撒著全部的愛，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉。
展望未來(lái)，我們豪情滿懷。踏上遠(yuǎn)行的列車，我們向未來(lái)出發(fā)!
初三作文 篇4
小學(xué)六年級(jí)，隨著弟弟的出生，家里請(qǐng)來(lái)了一位保姆，我和弟弟都加她阿姨。
阿姨個(gè)子不高，能比我低一頭，但干起活來(lái)卻不馬虎。做事利索一向是她的風(fēng)格。阿姨已有一些年齡了，家里一兒一女都已快成家立業(yè)，頭上的白發(fā)不知不覺增加，臉上的皺紋已深，可是她卻依然保持著一顆樂觀的心態(tài)，與我弟打成一片，家中常常蕩漾著她們清脆的笑聲。
記得一次，我咽炎，早晨起床后胃里翻江倒海，亂七八糟吐了一堆，阿姨嚇的`又端水又送藥的，死馬當(dāng)活馬醫(yī)，硬是要給我按摩，我纏不過(guò)她，只好答應(yīng)，先別說(shuō)有沒有效果，把我按的又疼又癢，我哭鬧半天她也不肯松手，只好忍受“折磨”。第二天，阿姨拿了一袋果子給我，并說(shuō)：“這是無(wú)花果，可以治你的嗓子。”我出于好奇，拿來(lái)一粒嘗嘗，結(jié)果這個(gè)味道讓我實(shí)在是心服口服，我又鬧起來(lái)：“阿姨，這個(gè)果這么難吃，我不吃了！”說(shuō)完便不客氣的把這包無(wú)花果扔到了地上，黃色的果實(shí)灑落一地，與地面發(fā)出清脆的碰撞聲，時(shí)間如同停止一般，阿姨眼神中透露出了一絲灰黯，只是去廚房拿來(lái)笤帚默默把這些果粒掃走，又開始在廚房忙活起來(lái)。我又有些后悔自己的所作所為，可是又不愿意開口，只好在心中默默那這件事翻篇。
到了第二天，我去上補(bǔ)課班，阿姨仍然任勞任怨為我做好早餐，往杯子里灌滿熱水，叮囑我多喝熱水，不要在外面亂買亂吃。回來(lái)的時(shí)候，隔壁的阿姨叫住了我說(shuō)：“我和你阿姨昨天本來(lái)都約好去外面給她兒子做床新被子。可是她非要鬧的給你買什么無(wú)花果，結(jié)果去超市還沒有，又坐車到沃爾瑪才給你買下的，你可得好好謝謝你阿姨！”聽完以后，我心中十分難受，感覺自己犯下了滔天大罪，想回家給阿姨道歉，可是當(dāng)我飛奔回家，用鑰匙插入鎖芯旋轉(zhuǎn)后開門，看著那個(gè)熟悉的背影在廚房中操勞的時(shí)候，卻似乎又有點(diǎn)不太像開口。阿姨看到我也只是笑笑說(shuō)：“你要不想吃我也不勉強(qiáng)你，可是你每天早上難受半天我也很心疼你，實(shí)在不行就去醫(yī)院開點(diǎn)藥，別老忍著，有病不治，老了就治不了了。”看著阿姨對(duì)我說(shuō)著這些教導(dǎo)，心中一陣暖流。
不知不覺，阿姨已在家中住了四年，對(duì)她的感情也難舍難分，感謝阿姨的辛勤勞動(dòng)，讓我們有一個(gè)溫暖舒適的家。
初三作文 篇5
我的爺爺今年八十有四了，身體依舊極好，雖不及當(dāng)年，但仍精神抖擻。前不久他大病了一場(chǎng)，我去醫(yī)院看他時(shí)，同他聊了許多小時(shí)候的事，勾起了我許多甜蜜的回憶。
童稚·出游的甜蜜
每每提及我的童年，記憶中總是充滿了與爺爺?shù)幕貞洝Ｄ菚r(shí)爺爺七十幾歲，他牽著我在市內(nèi)的各大公園、廣場(chǎng)、景點(diǎn)都留下了足跡，還拍了許多照片。有時(shí)候天太熱，他怕我中暑，就把他那頂洗得褪了色的棉布帽遮在我頭上，露出他那顆略禿的頭。他的帽子罩在我頭上，幾乎要蓋住我的臉，顯得有些滑稽。可我卻沒能看見，他在太陽(yáng)下滿是汗珠的'額頭。
那時(shí)候，每當(dāng)他說(shuō)要領(lǐng)我出去玩兒，那一刻我的心中充滿了甜蜜與快樂。我笑，他便也笑，蒼老與稚嫩的笑聲交織在一起，灑了一路，氤氳在陽(yáng)光里，又消失不見。
青蔥·嚴(yán)厲的甜蜜
爺爺寫得一手好字。從小學(xué)起他就開始監(jiān)督我練字，寫得不好看，少不了被他說(shuō)一番。小時(shí)候玩兒心重，寫不了幾個(gè)字便如坐針氈。那時(shí)他總會(huì)舉起手中的蒼蠅拍，說(shuō)幾句“不好好寫就揍你”之類的話來(lái)嚇我。但直到現(xiàn)在，那把蒼蠅拍已經(jīng)在角落里落滿了灰，他卻從沒用它打過(guò)我一下。
那時(shí)候，每當(dāng)他拿起蒼蠅拍作勢(shì)要打我的那一刻，我心中除了畏懼，還會(huì)有幾分甜蜜，因?yàn)槲铱偰芨杏X到，他那嚴(yán)厲卻不失甜蜜的愛。
豆蔻期盼的甜蜜
上了中學(xué)后我的學(xué)業(yè)愈加繁忙，漸漸很少去看爺爺了，平時(shí)的幾通電話也都是他打給我的，每次通話他都是叮囑我一些瑣事，也開始熱衷于同我講生活中的事，我知道，他一直在期盼我回去看他。每一次去看他，還沒走進(jìn)小區(qū)便能看見他有些佝僂的身影或站著或坐在門口的長(zhǎng)凳上，他正是在等著我。他看見我，總是向我招手，笑得如同吃到糖果的孩童一般快樂。當(dāng)我哽咽地喊出一聲“爺爺”時(shí)，他應(yīng)了一聲，眼眶卻紅了。
那時(shí)候，每當(dāng)我望見他在門口徘徊等待，期盼的眼神看著我的方向的那一刻，我的心中像裝滿了蜜糖，甜蜜而溫暖，但同時(shí)又充滿了愧疚——他陪伴我長(zhǎng)大，而我卻沒能在他最需要我的時(shí)候，陪他變老。
現(xiàn)在爺爺已經(jīng)不可能再像小時(shí)候一樣帶我到處去玩了，他寫字時(shí)握筆的手也開始不停地顫抖，要用另一只手壓著手腕才能寫出一個(gè)完整的字。有時(shí)我看著以前他抱著我到處去玩的照片，眼中都會(huì)有晶瑩的淚水在閃爍，我多希望時(shí)間能永遠(yuǎn)定格在那些甜蜜的瞬間，他不會(huì)老，我不會(huì)長(zhǎng)大，我們倆都一直笑著，多好。
以前，爺爺是我的依靠，現(xiàn)在，我成了他的依靠。龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)：“他用背影告訴你：不必追”。但我要追上去，哪怕只是挽著他的手臂，陪他散散步。我堅(jiān)信，這定會(huì)留下更多甜蜜的回憶，珍藏于心。
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