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四年級的想象作文

時間:2024-06-05 22:43:02 四年級 我要投稿

關于四年級的想象作文匯總六篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的四年級的想象作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于四年級的想象作文匯總六篇

四年級的想象作文 篇1

  清晨,我剛剛醒來,就聽到屋外有滴答滴答的下雨聲。

  我連忙穿上了衣服,洗臉、刷牙,吃完早餐后,就像離了弦的箭一樣飛快地跑了出去,啊!好涼爽!天陰沉沉的,風輕輕地吹著,風中夾雜著幾滴雨點,刮在臉上涼絲絲的,舒服極了。過了一會,風慢慢地變小了,雨卻越來越密了,像銀針、像牛毛……此時此刻,我眼前出現(xiàn)了一幅美麗的圖畫。溫暖的春雨滋潤著大地,給萬物帶來了生機。小雨點落在剛剛發(fā)芽的樹葉上,樹葉歡快地笑了。小雨點來到了花園里,它在給花兒澆水,花兒微笑著點頭。雨點兒落在田野里,麥苗使勁的生長,不停地點頭,好像在說:“謝謝你。”池塘邊的垂柳得到了春雨的滋潤,柳樹歡快地舞蹈,小雨點兒落到了桃花瓣上,粉紅色的.桃花綻開了笑臉,顯得更加鮮艷。過了一會兒雨小了,雨停了,小雨點走的無聲無息。

  雨過天晴,我看見了一道彩虹,那一定是小雨點在天空中對我微笑吧?

  我真正明白了“春雨貴如油”的真正意義。

四年級的想象作文 篇2

  有一天,我正在玩賽爾號,突然有一道光射到了我,我就進入了電腦里,我醒來時,我在一個山洞里,這里有很多賽爾精靈,我大叫:“是雷伊!”好像有人要過來了,我迅速躲到了一塊大巖石,我想看那個人的面目,可是有一個穿的'好像一個士兵的人看見了我,向我左射右射也射不到我。

  我在我的口袋里有一個膠囊,我用手迅速一拿,按了一下按扭,召換了一只精靈,叫伊尤,像一只會飛的龍,他用了一招叫小旋渦把那個士兵打倒了,但是也驚動了那個人,他把雷伊放了出來,雷伊也像發(fā)了狂一樣不停攻擊我們事情會怎樣呢?

四年級的想象作文 篇3

  海豚是一種很通人性的動物,我們應該聽說過海豚救人的故事。每當有人在海上遇難,被他們發(fā)現(xiàn),她們就會舍身為遇難者送到岸上,她們真是一名出色的救生員。但是,可愛的海豚的`數(shù)量越來越少了。這給了我一個想法。

  有人說,出海大多數(shù)是有危險的,就算是有救生衣也難免一死,因為在海里很難活動。不過,那時的救生衣就不是今天的樣子了。

  將來的救生衣一定造得很輕。就如一件T恤的重量,但是能把人升在水上,怎樣也不會沉下海里,就算是一個100千克的物體穿上它,它也不會沉下海里。

  將來的救生衣,可以把它當做衣服穿,但是它不會弄,不論去哪都可以穿上它,這樣就是遇到海難,也可以隨時防范。

  將來的救生衣可以調節(jié)溫度,冬天可以調到溫暖;夏天可以調節(jié)到?jīng)鏊_@樣,在海上遇難被漂流到北極,也不會敢到凍。

  同學們,這樣的救生衣,你是不是很期待呢?那就讓我們好好學習,用我們的智慧來創(chuàng)造這一切吧!

四年級的想象作文 篇4

  我想發(fā)明一種機器人。它有能變色的頭發(fā),能透視的眼睛,能聞出任何味道的鼻子,一張嘴巴,靈巧的雙手和吸氣一樣的腳。

  這種機器人可歷害了。它那能透視的眼睛能看出主人吃的食物里面有沒有毒,添加劑、防腐劑等吃了會生病的東西。如果有的話,它就會把原來的`東西倒掉,用自己靈巧的雙手做出和之前一模一樣的東西給主人吃。味道很好,而且也不會吃壞肚子。能聞出許多味道的鼻子能幫助警察破案。

  這種機器人走過的地方都非常干凈。這是為什么呢?因為機器人的腳是用吸塵器做的。只要它在家走上一會兒,你的家就會變得很干凈。對了,還有頭發(fā)和嘴巴的用處呢!頭發(fā)的顏色會根據(jù)主人的心情變色。如果主人心情好時,頭發(fā)會變成鮮艷明亮的顏色;心情不好時,頭發(fā)的顏色就變得暗然無光。嘴巴就會按照頭發(fā)的顏色來安慰主人,或讓主人更開心。

  這種機器人還有很多功能,例如:能像變形金剛一樣變成汽車……

四年級的想象作文 篇5

  想象是一雙美麗的翅膀,只有懂得想象的人才能擁有這雙無與倫比的翅膀。是它,才能讓作家靈泉涌躍;是它讓畫家的雙手畫出栩栩如生的作品;是它讓科學工作者發(fā)明方便,耐用的高科技;是它,給童年創(chuàng)造出了無限歡樂。

  年幼時,望著一排排希奇古怪的英語單詞,讓我想到了各種各樣的物品,使我對英語課堂更感興趣。望著一個個生詞,是那雙翅膀讓我想到爸爸媽媽教我的語法。那一豎豎的數(shù)字讓我聯(lián)想到了精美的食物。是這雙翅膀使我更愛學習。

  時光如流水,我也漸漸的長大,懂得的事也逐漸的增多。再也不敢胡思亂想了,年復一年,暑去寒來,這雙想象的翅膀也逐漸的退化。現(xiàn)在的我,已不再向以前那樣單純了,一些自己的想象也不敢大膽地說出來,只能默默地想。細細感受這雙翅膀給我?guī)淼臍g樂和痛苦。

  現(xiàn)在我已經(jīng)六年級了,一些奇思妙想跟老師說,老師說我是一個不正常的人,跟同伴說,同伴們取笑我是一個神經(jīng)病患者。其實他們的.心理也有這美麗的想象的翅膀,只不過不敢說罷了。

  其實每個人都有自己的想象翅膀,那要看你發(fā)揮的出來。這雙翅膀帶給我們歡樂和痛苦。

四年級的想象作文 篇6

  夜已經(jīng)深了,可是書包里還很熱鬧,原來是那些文具在爭功勞。

  鋼筆趾高氣昂的說:“數(shù)我的功勞最大,要不是我,小主人就不能寫出那么漂亮的鋼筆字,還總受老師表揚。”

  魔筆心里可不服氣了,說:“哼,就這一點功勞,你還好意思說,你哪次寫錯字不都是我來給你助陣?俗話說,字是黑狗,越描越丑。要是沒有我,你早就成黑狗了,每次犯錯都是我給你擦屁股。“

  墨水皺起了眉頭,滿腔怒火地說:“就是,看你那一點能耐,要是沒有我,哪怕你把筆尖磨彎了,也難寫出字,王婆賣瓜,自賣自夸,不覺得臉紅。”

  紙一直沉默著,終于沉不住了,臉氣得蒼白,大聲呵斥:“停,住嘴,有完沒完哪?你們爭功勞,功勞有我大嗎?如果沒有我,鋼筆往哪寫字?鋼筆沒用了,那墨水還有什么用!沒有字,魔筆你往哪抹呀?所以還是我的功勞大。”

  紙一番話引起了它們的公憤,吵得更激烈了,所以它們想比出真正的`高低,文具盒伯伯決定讓它們參加一場比賽:鋼筆開始寫字了,可是它又沒地方寫。紙說:“還是我來幫你吧。”鋼筆一緊張,頭一個字就寫錯了,魔筆說:“還是我來幫你吧。”魔筆小心翼翼地把錯字擦掉,一會兒,鋼筆又沒水了,墨水說:“我來幫你吧。”這時,文具盒伯伯笑著說:“你們都很有功,只有團結起來才能更好地為主人服務。”

  從此以后,它們幾個又成為了好朋友,它們都認識到了自己的長處和短處。

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