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六年級的作文300字合集5篇
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的六年級的作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
春節(jié)是一年當中最隆重、最盛大的節(jié)日。一到春節(jié)，大街小巷人山人海，男女老少臉上掛著笑容，享受節(jié)日的快樂。
吃團圓飯了！團圓飯吃的是團圓、幸福。我急忙跑到飯桌上一看，哇！“山珍海味”�。∮邢闾鹂煽诘碾u肉，有象征著團圓的.元宵，有代表著年年有余的魚，還有象征著步步高升的年糕。我們舉杯暢飲，說出自己心里的祝福和愿望。
我們一家人吃完團圓飯，便準時地圍在電視機前收看“春節(jié)聯歡晚會”，我們津津有味地看著。晚會的節(jié)目豐富多彩：相聲、小品讓我們捧腹大笑；唱歌、跳舞讓我們跟著載歌載舞；魔術、雜技讓我們嘖嘖稱贊。晚會進入了高潮，“當當當……”十二點鐘聲敲響了，新的一年來臨了。我暗暗地許下心愿，希望在新的一年里我的學習成績能夠更進一層樓。
瞧，外面成了煙花的世界。窗外簡直是火樹銀花，格外絢麗�？茨乔ё税賾B(tài)的煙花多美呀！有的好像“仙女散花”，有的好像“大紅花”，有的好像“滿天繁星”，有的好像“龍飛鳳舞”……多么好像“空中花園”！這些煙花使人看得目不暇接，把天空點綴得五光十色。
我喜歡過年。新年能夠貼春聯；能夠看“春節(jié)聯歡晚會”，能夠賞煙花……最重要的是能和大家分享快樂。過年的感覺真好呀！
六年級的作文300字 篇2
友誼的鑰匙打開我記憶的大門，那舌尖不禁蕩漾起的陣陣甜味，讓我想起那帶給我永久記憶的貓耳朵（一種食品），成為我記憶寶庫中一顆流光溢彩的珍珠�！岸６６！保抡n鈴聲打斷了老師的教學聲。我和小安收拾好書包就踏著步伐邊說邊笑的走出了教室，不知不覺中就來到了小賣部前，我和她都買了一包貓耳朵，放進了小安的書包里等出學校后再吃（我們的小賣部在學校）。走在路上我們無拘無束的暢談著今天學校的趣事和學習上的問題，就將吃東西的.事拋之腦后。在分手之際也未能想起此事，只是回家時摸摸口袋，1元錢也不見了，猛地一回頭才想起這件事，但是想想覺得沒什么大不了，就沒管了。第二天中午，我正在做著作業(yè)，小安把1元錢遞給我，我大吃一驚，這時，她才提起昨天那包貓耳朵的事，我才頓時恍然大悟。放學后，我用那1元錢又買了一包貓耳朵，同路時我們倆共吃著一包貓耳朵，心里泛起一輪輪甜美的波紋，看著小安花般的笑容，我不僅為自己今天的所作所為而感到驕傲，而感到發(fā)自內心的一種愉悅。朋友之間在一起度過了無數個色彩斑斕的季節(jié)，有誰能忘記這些時光呢？她的音容笑貌一直印在我的腦海中，而那包貓耳朵讓我嘗到了友誼真實的味道，成為我畢業(yè)后最美好的回憶…
六年級的作文300字 篇3
不知何時，一陣“閱讀風”襲擊我們的班級，所有同學都沉浸在其中，而我倆更是深陷其中，不可自拔。那日，你從家里拿了一本你最喜歡的《四葉草的約定》，我也從家里挑了一本我最喜歡的書《叛逆的蛋殼組合》給你。也許，當時青澀的我們還讀不懂高年級的哥哥姐姐才讀得懂的書，但我們依舊沉浸在作者筆下一個個生動的故事情節(jié)中。每每看完一本書，我們都會寫一篇靈感，或長或短，語句不算優(yōu)美，但句句都是真情實感。當年的小靈感，成就了后來我們作文上的“紅雙圈”。
自然的，我們也總會碰到大大小小的問題，我第一想法是去尋求老師的'幫助，而并非先自己琢磨。是你在我的身旁，一點一點地讓我改掉這個缺點。當第一次依靠自己的力量解決了問題之后，明媚的笑容爬滿了臉龐。是你，讓我感受到這種無法言喻的快樂。還記得，那時候的陽光，總是很和煦、溫暖，是我倆的友誼更加稚嫩和純潔。
六年級的作文300字 篇4
時光如流水，慢慢地逝去，但在這流逝的時光里有許多事照亮我心的感動。
一次我生病了，要去打針輸液，但爸爸媽媽都不在家，我心里想：哎，這爸爸媽媽都不在家，而我還是個病號，我也不能自已一個人去看病，這可如何是好！這時候小王阿姨恰巧過來串門，發(fā)現我病了就趕緊擰了冷毛巾給我的額頭上敷上，然后又找出體溫計量了量。我燒得迷迷糊糊的，直到燒退了些我才醒了，我發(fā)現阿姨一直在我的身邊，我深深的被感動了，果真是遠親不如近鄰啊！
有一次放學的時候突然下起了暴雨，我一下子著了急，心想：這該怎么辦呀，我也沒帶傘，爸爸媽媽都在上班，我沒辦法回家！這時候我看見一個高大的身影在向我走來，我仔細一看，原來是爸爸！爸爸說他看見下雨了，就把所有的工作放在一邊來接我。頓時，我感到了溫暖。我被一把傘遮住，而大滴大滴的雨點卻落在了爸爸的身上，我鼻子一酸，心里有種說不出的感受，我們就這樣走回了家�；氐郊液�，我的`眼淚像雨點一樣一滴一滴的往下流，我深深的感動了，一下子抱住了爸爸。
有許多感動都在生活中，我們要細細體會，才會感受的到。
六年級的作文300字 篇5
是當一名教師。
教師，這個對于學生的我們再熟悉不過了。一聽到“教師”這個詞，我就感到一份特有的溫暖。
自從我上學開始，就感受到老師對我們無微不至的關懷，愛護，更重要的是他教給我們許許多多的知識，讓我對她充滿敬仰，我認為教師是世界上最聰明的人，于是，我想當老師這個理想就更強列了。
但是，隨著我慢慢長大，也發(fā)現了做一名老師的辛苦。
老師每天的工作有很多，要給我們認真的.批改作業(yè)，還要備課，40分鐘的一節(jié)課，也許需要準備好幾天。老師雖然很辛苦，但每當看見同學們考出優(yōu)異的成績，嘴角總會拿泛起一絲微笑。
這就是我為什么想當老師的原因。
我想，如果我當上了教師，我一定會耐心努力教導每一個學生，做一名優(yōu)秀的人民教師。我一定用自己的行動來教給同學們更多的知識！
為了將來能成為一名優(yōu)秀的人民教師，我現在要好好學習，聽老師和家長的話，不貪玩，一心一意學習，爭取以后有一個好的未來。
我還要向老師說一聲：老師你們辛苦了！謝謝你們對我的教導與關愛，謝謝！
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