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【必備】四年級作文300字5篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的四年級作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
大家好!我叫王欣宇,今年9歲了,是飲馬小學三年級三班的一名小學生。我有一頭烏黑亮麗的長發,圓圓的臉上長著一雙小而明亮的眼睛,一個高高的鼻子下長著一張紅潤的櫻桃小嘴。換牙后我長出兩顆非常大的門牙,所以照相時我只能抿著嘴笑。
我是一個文靜的小女孩!我的愛好是畫畫,我畫的畫同學們都說我畫的好,同學們都夸我是畫畫小能手。我的理想是當一名優秀的畫家,我要把世界上美好的東西都畫下來。
我還是一個愛勞動的孩子,在家里一有空就幫媽媽掃地、擦桌子、拖地、洗碗,我樣樣都搶在媽媽前面干。
人都不會是十全十美的',我也有很多小缺點,像粗心,作業有時馬虎,寫一些不該出現的錯別字。考試時經常因為粗心扣了不該扣的分。我真希望自己能早日改掉這些缺點。
這就是我,一個文靜、愛好畫畫、熱愛勞動、還有許多小缺點的小女孩,你愿意和我做朋友嗎?
四年級作文300字 篇2
最特別的禮物是什么?我們打開來看看吧!原來是一個洋娃娃,好可愛的洋娃娃哦!洋娃娃有長長的頭發,白白的皮膚,尖尖的鼻子,大大的眼睛,漂亮的裙子,還有一雙高高高的高跟鞋,我希望長大像她一樣可愛,謝謝爸爸媽媽送給我,最特別的禮物,洋娃娃。
我生日的時候姐姐送我的禮物是:筆記本,我媽媽送我的禮物是:巧克力,我爸爸送我的禮物是:帶我們全家出去玩,而我自己的禮物是:魚,我想要養的于是:螢光魚,因為它在晚上時候會發光,看的時候很漂亮,可是我沒有錢,所以長大以后我要自己買。
東想想,西想想我長這么大了,到底收過什么最特別的禮物呢?我收過的.禮物有娃娃、衣服、鞋子、故事書。到底什么是我最特別的禮物?啊!我想起來了,我最喜歡媽媽親手幫我做的東西,就像圣誕節媽媽幫我做的夜光公主裙,就像媽媽前陣子又做的多穿法澎澎裙,就像這次,我參加說故事比賽,我說的故事是青蛙王子,媽媽做了一對青蛙眼睛的發夾,讓我戴上臺,大家都說棒!所以,我最特別的禮物就是媽媽親手做的東西。
四年級作文300字 篇3
星期六的下午,我急急忙忙地來到上作文課。上課了,老師說:“今天這節課我們要做一個非常有意思的游戲,名字叫‘傳電話’”。我一聽高興極了。
老師把游戲規則說了一遍,我們認真地聽著。比賽開始了,老師先讓每組第一名同學到前面聽電話的內容,然后一個一個地傳。我前面的同學捂著嘴笑嘻嘻地告訴我,我全神貫注地聽著,“小明上山看電影,山上有只狼。”我聽了也笑了起來,馬上傳給我后面的同學, 我的任務完成了,非常得意地看著后面的同學一個個往下傳,盼望著我們組能取得好成績。
傳完后,每組的.最后一個同學把答案寫在黑板上,教室里非常安靜,“山上有狼有羊”“小明上山看電影,山上有只狼”。看到答案后同學們哈哈大笑起來。我想難道我說錯了?老師把正確答案說出來“小良趕著一群羊,走到山上遇到狼。”我一看,面目全非,心里想“差哪去了!”我低下了頭,可是聽到了同學們歡樂的笑聲,我也不由得笑了出來。大家的笑聲傳遍了整個教室,我們在這笑聲中結束了游戲。
我在這場“傳電話”比賽中懂得了一個道理,做事一定要認真仔細,不能求快。
四年級作文300字 篇4
幸福是什么,可能有許多的人這樣問,那我來告訴你吧,幸福就是你被你身邊的人關心;幸福就是你關心你身邊的人。我能有的幸福差不多在童年吧,那時候我生活在快樂中,我知道有些人會說:“你現在已經張大了呀,不應象童年那樣了呀!”
但是我想問問那些質問的人,難道我們張大了就不能有幸福嗎?我想大部分的人都知道,童年父母的父母關系我們、呵護我們,不會為了一點小事就是罵打的,而現在那個父母是那樣的,一要成績掉了一點就想是要他們的.錢一樣,對我們惡語相向。他們就是為了他們的面子,但是他們想沒想過,生活在這種環境下,孩子心里有多大的壓力。每回當我們知道成績不理想的時候,多么希望有個人來安慰我們,但是他們反倒不那樣做,還要給我們壓力。
說到這里又有人會問了:“給我們壓力是好事呀,那樣我們才能更努力的學習呀!”但是你們有沒有想過,有時候壓力過大,會適得其反的。 大家不要見怪,我也是想通過這篇文章說出我新中的話。在家里我們說了這些話,還會遭到父母的教訓,所以我就通過這個來說了,發泄一下我自己心中的苦。
四年級作文300字 篇5
有趣的發現今天下午,我們和朱老師在課室玩了一個游戲。
只見,朱老師拿了三張廢紙。廢紙被朱老師撕成紙條,又撕成碎片。朱老師要干什么呀?我真不明白。
朱老師讓我們也撕紙碎,我把紙碎撕好后,看看我撕的紙屑,有的像種子,有的像長方形,還有的像三角形。
所有的紙屑堆在一起像一座小山,又像一片片落葉,還像一堆燒成的紙灰。朱老師還讓我們用筆磨頭皮。
于是我們就拿起筆在頭上磨了三個五十下。第一次五十下磨頭皮,覺得頭皮有點癢,筆蓋有點發熱。第二次五十下磨頭皮覺得有點疼,筆蓋很燙。
第三次五十下磨頭皮覺得像針扎一樣疼,筆蓋像火燒一樣燙。
磨完一百五十下后,朱老師讓我們用筆蓋粘紙屑,我卻粘不到,朱老師讓粘不到的.同學再磨五十下,可不知道為什么我總是粘不到?為什么別的同學能粘到,我卻粘不到呢?雖然,我還沒有明白磨頭皮可以粘紙屑的道理,今天下午讓這個發現考到我,但我也玩得很開心!
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