我要投稿 投訴建議

四年級作文

時(shí)間:2024-08-03 23:34:13 四年級 我要投稿

實(shí)用的四年級作文7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的四年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的四年級作文7篇

四年級作文 篇1

  嘩嘩嘩,是什么在響呀?哦,是我做的小轉(zhuǎn)盤在響,如果你們想知道它是怎么做出來的,就聽我介紹一下吧。

  制作小轉(zhuǎn)盤需要一個(gè)硬紙板、大白紙、鐵絲、膠棒和水彩筆。

  好了,我們開始制作了。首先用圓規(guī)在大白紙和硬紙板上各畫一個(gè)同樣的圓,如果單用大白紙就太薄了,不好轉(zhuǎn),所以要用硬紙板襯一下。畫完圓后先后剪下圓,用膠棒粘貼備用。接著,等膠干后,在轉(zhuǎn)盤上畫上自己喜歡的顏色和數(shù)字。然后用圓規(guī)的針尖在圓心處戳一個(gè)洞,把鐵絲彎成階梯狀穿過小洞,當(dāng)轉(zhuǎn)盤的指針。最后把多余的`鐵絲彎成一個(gè)三角形狀,作轉(zhuǎn)盤的支架。這樣一個(gè)小轉(zhuǎn)盤就做好了。

  我看見爸爸用鐵絲彎成階梯狀時(shí),問道:“為什么要用鐵絲彎成這樣啊?直接穿進(jìn)去,不就行啦?”爸爸笑著說:“如果直接穿進(jìn)去,小轉(zhuǎn)盤的指針就只能在圓心,起不了作用了。并且小轉(zhuǎn)盤也容易掉下來。這樣彎是給它一個(gè)支點(diǎn),它才好轉(zhuǎn)動。”

  別看轉(zhuǎn)盤小,里面的道理可真不少。通過制作轉(zhuǎn)盤,我懂得了要做好一件事,必須要開動腦筋,認(rèn)真仔細(xì)做,這樣才能做到盡善盡美。

四年級作文 篇2

  我希望未來的神奇教室有娛樂的地方,好讓我們每次下課的時(shí)候歇一下。

  我多么希望發(fā)明一個(gè)食物壓縮機(jī),在吃飯的'時(shí)候,把食物都壓縮到一個(gè)膠囊里頭,這樣的話一下子就吃完飯了,這樣不僅快,而且還可以讓我們多玩一會兒。

  我希望教室里有午休的地方,每次在學(xué)校午睡的時(shí)候,有一個(gè)自動定時(shí)地震起床機(jī),這樣就不用讓老師和同學(xué)們再定鬧鈴叫我們起床了。

  我希望教室里有廁所,這樣我們就不用再跑到外面的廁所在那里擠了。

  我希望我們教室里有一個(gè)和平機(jī)器人。這樣我們教室就不會再有打架的事情了。

  我希望我們教室有一個(gè)自動門,就不能再費(fèi)事去開門了,直接進(jìn)出自如。

  我希望我們教室有一個(gè)自動垃圾桶,這樣的話,接收到我們同學(xué)有誰要扔垃圾的時(shí)候,它就會立刻跑到那個(gè)同學(xué)的旁邊,那個(gè)同學(xué)把垃圾扔到垃圾桶里就可以了,他還可以自己去樓底下倒垃圾。

  我希望我們教室有一個(gè)掃地機(jī)器人,這樣的話我們就可以早些上課,不用再急急忙忙的掃地了。

  我希望未來的教室有一個(gè)神奇的校車,可以把學(xué)生送回家。而且不用花錢,不用加油。

  同學(xué)們,是不是很期盼這種神奇的教呢?我們一起努力創(chuàng)造吧!

四年級作文 篇3

  方臘洞,顧名思義:是有一位叫方臘的人在洞中度過。方臘洞就位于我的故鄉(xiāng)淳安西北部葉家鄉(xiāng)境內(nèi)。

  方臘在北宋宣和二年秋發(fā)動起義,得到了廣大農(nóng)民的擁護(hù)。三個(gè)月中攻取了杭州、歙州等六州五十二縣。北宋末年,苛捐雜稅繁多,民不聊生,青溪傭工方臘被迫與宣和二年十月在洞源里村揭竿起義。自號“圣公”,建元“永樂”,聚眾十萬人,接連攻克浙、皖、贛五十二縣,威震東南。月后,方臘失利,退守故里,在方臘洞被俘。

  今天,我和爸爸媽媽便要去參觀一番。車又快又穩(wěn)地行駛在山右側(cè)的鄉(xiāng)間小道上,不一會兒便到達(dá)了方臘洞的山腳。可另我們大吃一驚的是看似美麗的山巒,可是美好的開端卻是凌亂不堪的入口。彎彎曲曲的游步道穿過雜草從生的空地,穿過密密麻麻的叢林,又爬上長滿古松的小山。大自然的歌聲在無聲無息靜謐地播放著,雨后的小路顯得更加濕滑。突然在曲折不一的小路上出現(xiàn)了一塊大石頭,我們懷疑沒有路了,前面都是長滿青苔的巖石,好像許久都沒有腳印,石頭側(cè)面似乎一條小路模樣,我們便繞了過去,眼前豁然開朗,原來出現(xiàn)了新的道路,非常的平整,真是“山窮水耗盡疑無路,柳暗花明又一村。”想必,方臘也是在千尋之中找到這么隱蔽的藏身處。

  在小路的盡頭隱約出現(xiàn)了一個(gè)洞,那便是方臘洞,就是那三十八人的藏身之處。這個(gè)洞來源與一塊大青石,裂縫空心而成的。可因?yàn)槟昃檬薅匆驯环猓瑳]法進(jìn)去參觀一番,只能靜靜得遐想……沿右側(cè)的小路往上走,便是一座年代長久的`方臘臺。站在平臺上眺望遠(yuǎn)處的山相當(dāng)高,突兀森郁,重重疊疊,要想從山中找到這個(gè)洞可真不是易事。往下望,便是一條細(xì)細(xì)的山澗,山澗呈S形的扭轉(zhuǎn)著,流過山角下那一大片稻田,直至山莊……而山上的云彩就那樣絲絲縷縷地飄著,仿佛勾勒出那時(shí)方臘與敵軍打斗時(shí)的場景,可是讓人不經(jīng)感嘆而惋惜的,方臘還是輸了,但他那美好的品質(zhì)與故事卻留在了人們的心中。

四年級作文 篇4

  在我家,有這么一盆植物,葉子又厚又密,呈波浪鋸齒狀,花苞粉中透著綠,小巧玲瓏。我十分喜歡這盆植物,卻一直不知道它叫什么。

  星期三,吳老師告訴我們:“現(xiàn)在,有一個(gè)叫做‘形色’的APP上線了,上面有世界上各種植物的資料。有興趣的同學(xué),可以用這個(gè)APP查一查身邊的'植物。”我聽后,立馬想到了我家的那盆植物,心想:我一定要下載“形色”APP,了解我家的植物,探索它的秘密。

  回到家,我在平板電腦上下載并打開了“形色”APP。我拿著濕布,先小心地擦去植物葉片上的花塵,再用平板電腦拍了一張清晰的植物照片,然后上傳到了“形色”APP上,一秒鐘后,植物的資料顯示出來了。

  原來,這個(gè)盆栽叫長壽花,原產(chǎn)于非洲的馬達(dá)加斯加。它的花期在冬天,花期很長,顏色十分明麗。長壽花喜歡溫暖濕潤,陽光充足的生長環(huán)境,怕冷,冬天要做好保暖措施,才不會影響正常開花。我一邊看,一邊若有所思地想:這“形色”APP名聲不大本事大,查起資料又快又方便,我真是長了知識啊!

  更有趣的是,我查到了關(guān)于長壽花的詩詞和寓意。關(guān)于長壽花的詩詞,是“持此一卮同創(chuàng)俊,愿花長在人長壽”(宋史浩《花舞》)。而它的寓意,資料上說是“顧名思義”,也就是寓意長壽與吉祥。我開心地向爸爸媽媽炫耀:“你們不知道陽臺上那盆植物的名字吧?我知道哦!”

  學(xué)無止境,我雖然知道了長壽花,但我還要通過“形色”APP這個(gè)盡職盡責(zé)的老師,知道更多植物,做一個(gè)“百花通”!

四年級作文 篇5

  春天來了,伴隨著粉瑩瑩的桃花,金燦燦的油菜花,雪白的梨花和綠油油的柳樹,我們終于迎來了期盼已久的春游。

  同學(xué)們邁著輕盈的步子,走在羊腸小道上。包里背著碗筷的同學(xué),發(fā)出叮叮咚咚的聲音;包里背著零食的同學(xué),發(fā)出沙沙的聲音;包里背著鍋的同學(xué)發(fā)出乒乓的聲音,再加上同學(xué)們的笑聲、腳步聲組成了一支歡樂的樂曲。我們到了野炊的'場地,我們先搭灶臺,我們找到了5塊石頭,圍成一個(gè)只有一個(gè)缺口的圓。再用手把圓里頭的青草拔掉。覺得很滿意。

  于是,我們架上鍋,可是,怎么也點(diǎn)不著火,我們迷惑不解,王老師走過來,邊笑邊說:“幾個(gè)小傻瓜,灶里沒有空氣,怎么點(diǎn)火?”我們恍然大悟,連忙把石頭移開了一塊,這次終于成功了。我們先燒炒三丁,我們放沒油,等油熱了,放下豌豆、玉米、香腸,炒它個(gè)5分鐘再放鹽,再炒2分鐘,放下味精,菜就做好了。

  我們把菜端給王老師吃,王老師說:“真好吃。”我們把菜端給藍(lán)老師吃,藍(lán)老師說:“嗯,一百二十分。”我們又把菜端給徐老師吃,徐老師說:“只有高級餐廳才通吃到這么好吃的東西。”我們高興得不得了。今天,我真開心,因?yàn)槲易约捍钤睢⑸稹⒆鲲垼颐靼琢诉@樣一個(gè)道理“勞動是幸福的。”

四年級作文 篇6

  讀書累了,父母為我們削個(gè)蘋果,我們會感動;口渴了,朋友為我們打一杯水,我們會感動;生活中有許多感動的事,但有一件事,讓我歷歷在目,那是一份深沉的母愛。

  有一次,我發(fā)高燒,感覺很熱,于是,我叫來媽媽,對媽媽說:“媽媽,我想……”沒等我說完,我就吐了,媽媽一見我吐了,急忙把我送到醫(yī)院,對大夫說:“他怎么了。”大夫說:“有點(diǎn)發(fā)燒,打一針就好了。”我聽了這句話,簡直是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。媽媽看到了我的表情,似乎踩到了我的心思,媽媽用慈祥的語氣對我說:“不要害怕,要勇敢的去面對。”聽了媽媽的話,我似乎不那么害怕了。醫(yī)生打針的時(shí)候,我鼓起勇氣,最后,我發(fā)現(xiàn)打針并不那么可怕。

  回到家后,媽媽把我安置在炕上,自己卻收拾我吐來的東西,坐在炕上的'我很感動。

  母愛是無形的,是偉大的。母愛是無形的,是用肉眼看不到的。

四年級作文 篇7

  清晨,奶奶又烙了蔥油餅,那一張張金黃酥脆,薄如蟬翼的蔥油餅外焦里嫩,讓人胃口大開,勾起了我記憶深處那盤回味悠長的蔥油餅。

  幾年前我第一次做蔥油餅,因?yàn)橹耙部茨棠汤舆^好幾次,所以覺得并沒有太大難度,胸有成竹。我將拳頭大小雪白的一團(tuán)面倒在案板上,用力揉幾下,成形,切成兩塊,但搟面杖如同施了魔法,變得十分難用,我使勁將面團(tuán)攤成一張薄餅,因?yàn)橛昧Σ粍颍嫫み吘壪窭掀牌诺哪槻紳M了皺紋。費(fèi)了九牛二虎之力,把兩張餅全部搟好。

  接下來該切蔥末了,將蔥變成蔥末真是一個(gè)痛苦漫長的過程,辣味讓我眼淚直流。最后,蔥終于成為了一抹細(xì)細(xì)的綠色。我將香油均勻的.抹在餅皮上,像給白色瓷磚鋪上了金黃地毯,餅皮鮮亮起來。鮮嫩的蔥末撒上,宛如穿著翠綠裙子的小精靈,快活地翩翩起舞,棕色的五香粉提味之后,我總覺得忘放了點(diǎn)什么,卻怎么也沒想起來。我把餅皮小心地卷起來,捏住,團(tuán)成團(tuán)兒,搟平,蔥油餅大功告成,鍋燒熱,油倒上,不一會冒起了小泡,“滋滋滋”地響,蔥油餅被我一個(gè)一個(gè)放到鍋里,熱氣一點(diǎn)點(diǎn)蒸騰,蔥油餅漸漸金黃,我急不可耐,翻了一次又一次。時(shí)鐘“滴答,滴答……”地敲著,面、油和火達(dá)成了一種默契,逼出蔥的鮮,油的香,和這面皮揉在一起。心急吃不了熱豆腐,等了好長時(shí)間后,蔥油餅終于出鍋了。

  熱氣還未散去,咬一口,熱的燙嘴。好香啊!好像缺了點(diǎn)什么?鹽!沮喪的我細(xì)心回想捕捉每一個(gè)瞬間,對,拿五香粉時(shí)沒注意角落里的鹽盒子,我艱難地張開嘴,就著咸菜把蔥油餅胡亂塞進(jìn)去,那是怎樣的味道啊!但我又體會到了勞動的甘甜與自豪。這蔥油餅的滋味,多么讓我難忘啊!

【四年級作文】相關(guān)文章:

六一四年級作文03-02

四年級的作文08-24

四年級作文08-26

四年級作文08-28

四年級作文08-28

[經(jīng)典]四年級作文08-29

四年級作文08-30

四年級作文[經(jīng)典]08-30

四年級作文08-30

四年級的作文【經(jīng)典】08-31

真人一级一级97一片a毛片√91,91精品丝袜无码人妻一区,亚国产成人精品久久久,亚洲色成人一区二区三区
思思热在线精品视频67 | 日韩AV一本二本在线观看 | 一本久久a久久精品不卡 | 先锋资源免费视频在线观看 | 亚洲中文字幕久久久 | 亚洲欧美中文第一页 |