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精選螞蟻三年級作文300字匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的螞蟻三年級作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
螞蟻三年級作文300字 篇1
有一天，幾只螞蟻在草地上發(fā)現(xiàn)了一塊像小山那么大的西瓜。它們高興極了，有的手舞足蹈，有的大聲歡呼，還有的樂得把帽子都扔上了天！
螞蟻們想把西瓜運(yùn)回家，可無論他們怎么使勁，西瓜還是紋絲不動。于是，他們決定自己先大吃一頓。
螞蟻們爬上西瓜，津津有味地啃起來。他們吃得肚子都快爆炸了，西瓜才少了一小塊。
有只螞蟻說：“我去叫大家來搬西瓜吧！”他飛快地跑回家，在洞口大喊：“喂！在草地上發(fā)現(xiàn)好東西啦！”大家一聽，趕緊跟著他。
大家來到西瓜前，又是推，又是撬，西瓜還是一動不動。怎么辦呢？有了！它們帶著鏟子爬上了西瓜，用鏟子把西瓜挖成一塊塊的，然后用吊籃運(yùn)到草地上。下面的.螞蟻有的抬，有的搬，還有的背，把西瓜源源不斷地運(yùn)回家。
不一會兒，螞蟻洞里塞滿了又紅又甜的西瓜，再也放不下了！可西瓜還剩下好多！大家決定先飽餐一頓。
它們大口大口地吃起來，直到吃得肚子像座小山一樣。它們終于把西瓜吃完了。西瓜皮就像彎彎的小船一樣。螞蟻們把西瓜皮抬到小河邊，做成滑滑梯，玩得可開心啦！
螞蟻三年級作文300字 篇2
螞蟻是一種團(tuán)結(jié)的動物。
一次，我不小心把手里的食物弄掉到地上，當(dāng)我蹲下準(zhǔn)備撿起時，發(fā)現(xiàn)旁邊有一窩螞蟻。記得上科學(xué)課時，老師曾經(jīng)講過有關(guān)螞蟻的知識，我便好奇地觀察起來。
螞蟻的個頭很小，就像芝麻粒那么大，全身黑褐色，頭上還長了兩根胡子似的觸角，經(jīng)常動來動去，身上還長著6條細(xì)細(xì)的腿，爬起來很快。
螞蟻總喜歡在自己的窩邊活動，有的在運(yùn)地上的飯粒，有的'在用觸角邊探尋邊走，似乎在尋找食物，還有的在玩游戲……突然，我看到一只特別大的螞蟻，我猜它是螞蟻王吧！無論它走到哪兒，那些小螞蟻都用觸角跟它碰一碰，并且對它好像很恭敬。我故意在它面前放一小片面包，它先用觸角碰了碰面包，接著圍繞面包轉(zhuǎn)了一圈，然后停下來，動了動它那對觸角。不一會，附近的小螞蟻都朝它這邊趕來了。哦，原來它在指揮“部下”來運(yùn)“糧食”呢！沒過多久，一群螞蟻齊心協(xié)力地把面包片運(yùn)回了洞里。
哦，小螞蟻還真團(tuán)結(jié)。
螞蟻三年級作文300字 篇3
天變黑了，今天輪到烏云妹妹和雨絲姐姐值班了，她們相繼到來，看守著天空大地。地上的萬物生靈也在為她們的到來做著準(zhǔn)備，以防被雨絲姐姐打中，螞蟻也是這樣。
下雨前幾分鐘，螞蟻首領(lǐng)感覺到了要下雨的征兆。于是，它讓螞蟻們趕快集合，它再前后左右看看，發(fā)現(xiàn)后面有一個臺階，他便對大家說：“大家收拾收拾行李，我們向我的后邊那個臺階搬家。”過后，有的螞蟻在從洞中，把食物慢慢地推出來，有的螞蟻更著螞蟻首領(lǐng)勘察上臺階的路線，還有的螞蟻什么事都沒干，在這一塊兒左逛逛，右逛逛……選好路線之后，螞蟻首領(lǐng)就組織大家向臺階上進(jìn)發(fā)!他們慢悠悠的，不管做什么事情。我去弄了點(diǎn)兒水，滴在螞蟻首領(lǐng)的.前面，螞蟻首領(lǐng)看見了這幾滴水，帶領(lǐng)大家繞道而行。他們到達(dá)了目的地——臺階。
他們到達(dá)之后，有開始了之前的快樂生活。我要回家了，去我今天很快樂，被螞蟻感染了，螞蟻搬家記也結(jié)束了。
螞蟻三年級作文300字 篇4
今天下午放學(xué)后，走在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻在搬東西。想到法布爾觀察昆蟲的日記，我便來了興致，決心觀察一下他們到底是怎樣搬東西的。
我發(fā)現(xiàn)地上有不少細(xì)碎的.脆脆面，又捉了幾只西瓜蟲和蝸牛，堆在螞蟻窩前，為了便于螞蟻搬運(yùn)，我還特意做了準(zhǔn)備工作？？把蝸牛殼剝掉，再把西瓜蟲放在一只空的蝸牛殼里，讓它們“四”腳朝天，拼命掙扎，然后蹲在一旁等待好戲上演。
過了一會兒，一只小螞蟻來到蝸牛面前，先拖了幾下蓋在蝸牛身上的脆脆面。因為脆脆面對它來講，仿佛是一座大山，它怎么也拖不動，只好找了三個小伙伴來幫忙，可還是搬不走，它們留下兩個伙伴看糧食，其余的又回去搬救兵了。
沒過多久，只見大大小小的螞蟻潮水般涌來，開始搬運(yùn)脆脆面，還有幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了蝸牛殼里的西瓜蟲，頓時忙碌起來。相對西瓜蟲來說，搬運(yùn)脆脆面是比較容易的活兒，只要出力氣就行了，那西瓜蟲可就費(fèi)事了。因為它們蜷成一個個小球，非常難搬運(yùn)，還是大螞蟻見多識廣，經(jīng)驗豐富，它們指揮眾多小螞蟻咬噬西瓜蟲一節(jié)節(jié)的外殼，結(jié)果西瓜蟲被迫伸直身體，正好中了螞蟻們的計，最終被眾多螞蟻咬死，浩浩蕩蕩地抬回家去。
螞蟻三年級作文300字 篇5
今天，我和朋友一起去公園觀察小螞蟻。
我覺得螞蟻很有趣。我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻的嘴和我們?nèi)祟惖淖觳灰粯樱难例X像一把彎彎的刀，我想：“也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割后吃下去吧”。我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的身體分三節(jié)組成，分別是頭部、腹部、尾部，螞蟻還長著四條細(xì)小的腿。有趣的`是螞蟻頭上長著兩根觸須，我想：“這兩根觸須有什么作用呢？”。
我覺得螞蟻很團(tuán)結(jié)。螞蟻發(fā)現(xiàn)了一些糧食，螞蟻試著搬了搬，太大了，搬不動。這時，它急忙用觸須來傳話。過了一會兒，我看見了一只只小螞蟻從黑黑的洞里排著隊走了過去，然后，螞蟻們一起奮力地往食物走去，一起來搬走這一塊食物。我對伙伴說：“螞蟻是用觸須來傳話的，是它們的交流的器官呢！”今天真開心！
通過觀察螞蟻，我知道一個道理：別小看這些螞蟻，但團(tuán)結(jié)起來力量大。無論做什么事，只要大家齊心協(xié)力，就能成功。
我喜歡螞蟻。
螞蟻三年級作文300字 篇6
螞蟻，大家再熟悉不過了。只要看到螞蟻成群結(jié)隊的搬運(yùn)著東西，我們就知道快要下雨了。這些都是從課本中學(xué)到的。有的時候我常常會想：為什么螞蟻在尋找東西的時候不會迷路。
當(dāng)時我很疑惑，所以我?guī)е@個問題去問老師，老師告訴我那是因為螞蟻沿著路途留下了一種氣味，螞蟻可以通過這些氣味回到蟻穴，然后用觸角相互觸碰下，通知其他螞蟻?zhàn)约喊l(fā)現(xiàn)的食物。原來螞蟻是通過氣味來辨別方向的。
我當(dāng)時還不敢相信，于是做了一個試驗。我從自己的房間里拿了一塊糖果，放在一只螞蟻的前面。螞蟻發(fā)現(xiàn)糖果之后就返回去通知自己的`同類。過了一段時間，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有很多的螞蟻出現(xiàn)視線中。之后，我拿了一塊布用了插了一下螞蟻剛才走過的路。發(fā)現(xiàn)螞蟻在剛剛插過的地方轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就是找不到剛才的路。然后重復(fù)了一次試驗，得到的答案依然是一樣的。
通過了這次試驗，我對老師給我的答案是非常的贊同，原來螞蟻是通過氣味來辨別方向的。
如果我們也能給盲人裝像螞蟻一樣的儀器，那么盲人也可以通過儀器的提示來認(rèn)識路，那樣的話盲人也可以像正常人一樣生活了。
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