精選五年級(jí)桂花樹(shù)作文匯總五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)桂花樹(shù)作文5篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)桂花樹(shù)作文 篇1
我喜歡桂花樹(shù),每到春秋兩個(gè)季節(jié)我都會(huì)去看。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。桂樹(shù)探出頭來(lái),發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)翠綠的枝芽,有些老葉脫落后,化作肥料為下一代的茁壯成長(zhǎng)出力。小朋友們來(lái)到這里玩,有的圍著桂樹(shù)唱歌,有的仰望著桂樹(shù)在想什么吧?小鳥(niǎo)也來(lái)湊熱鬧,為我們“講”在這里發(fā)生的一些有趣的事情。其實(shí)我也有一個(gè)納悶的問(wèn)題,為什么桂花不在這春光明媚、百花齊放的季節(jié)開(kāi)放,而要到豐收的季節(jié)才開(kāi)放,是為慶祝豐收而來(lái)的嗎?
一陣陣微風(fēng)吹過(guò),把瓜果的香味也送來(lái)了。樹(shù)上的葉子開(kāi)始變成金黃的了,像為樹(shù)木穿上了一身金燦燦的服裝。來(lái)到桂樹(shù)下,早已被桂花的`香味給陶醉了。真香啊!陣陣花香隨風(fēng)飄蕩到每一個(gè)角落,讓人知道秋天來(lái)到了。密密麻麻翠綠的葉子里藏著一朵朵小小的桂花,如果不細(xì)心,你還看不見(jiàn)。真似一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘,不敢露出臉來(lái)。聽(tīng)到幾個(gè)小伙伴的聲音,我想他們一定是被這桂花的香味吸引來(lái)的。其中一個(gè)說(shuō)這桂花還可以拿來(lái)泡茶。于是,我們搖了搖樹(shù),有些花就落了下來(lái),我們一人揀了一包呢!
桂花,讓我們?nèi)绨V如醉,它是大地母親賜給我們的歡樂(lè)樹(shù)。讓我們愛(ài)護(hù)這些樹(shù)木吧!
五年級(jí)桂花樹(shù)作文 篇2
我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)——是它那種大無(wú)畏的精神深深地吸引了我;是它不論“春、夏”還是“秋、冬”,總是生機(jī)盎然,充滿(mǎn)活力,使校園多了一份生機(jī)勃勃的景象。
春天,桂花樹(shù)發(fā)出了嫩綠的葉子,校園滿(mǎn)是春色了,漸漸地,葉子開(kāi)始變成了墨綠色,邊緣還有小齒,這些桂花樹(shù)的樹(shù)干有點(diǎn)粗,好像一根根柱子。那些樹(shù)干撐起巨大的樹(shù)冠,活像一把展開(kāi)的.綠傘,我和同學(xué)們經(jīng)常在下面捉迷藏,玩耍、嬉戲。
夏天,桂花樹(shù)已變得枝繁葉茂,矯健挺拔。課外時(shí)間里,我們玩累了,就躲在桂花樹(shù)下乘涼,太陽(yáng)火辣辣的時(shí)候,桂花樹(shù)就是一把綠色的大傘為我們遮陽(yáng)。
秋天,這四棵桂花樹(shù)被微風(fēng)一吹,便散發(fā)出沁人心脾的香味,令人贊嘆不已,那些桂花的香氣是那么奇妙、美麗、神清氣爽、心曠神怡,給人一種夢(mèng)幻般的感覺(jué)。
冬天,寒風(fēng)狠狠的向四棵桂花樹(shù)刮去,金黃色的葉子像金色的小鳥(niǎo)從樹(shù)上慢慢飄落下來(lái),落在地上,但桂花樹(shù)依然穩(wěn)穩(wěn)地站在那里,默默地守衛(wèi)著學(xué)校,桂花樹(shù)那種大無(wú)畏的精神深深的感染了我……
我愛(ài)我的校園,但我更愛(ài)校園里的——桂花樹(shù)。
五年級(jí)桂花樹(shù)作文 篇3
小區(qū)有很多桂花樹(shù),桂花有很多品種,有金桂、有銀桂、有丹桂。開(kāi)出金色的花的像迷你的'小燈籠,開(kāi)出橙色的花的像迷你的柿子,開(kāi)出白色的花的像一朵朵雪花,每一朵桂花小小的不大引人注目。如果你搖一下樹(shù)枝就會(huì)發(fā)現(xiàn),一朵朵小花會(huì)不約而同的掉下來(lái),像下了一場(chǎng)花雨,美麗極了。如果你仔細(xì)觀(guān)察就會(huì)發(fā)現(xiàn),小花生長(zhǎng)在枝干上,葉子綠油油的,長(zhǎng)在花上面,像給花的一把小傘。
桂花樹(shù)很漂亮,它還可以幫助大家擋太陽(yáng),當(dāng)老人們中午坐在桂花樹(shù)下聊天,很涼爽。坐在樹(shù)下還可以聞到芬芳迷人的香氣,令人陶醉。每當(dāng)我放學(xué)時(shí),聞到那花香,我立刻放松了心情。
桂花還可以泡酒,泡茶,作用很多。
我喜歡桂花樹(shù),你會(huì)喜歡它嗎?
五年級(jí)桂花樹(shù)作文 篇4
桂花樹(shù),是江西常見(jiàn)的觀(guān)賞樹(shù),它很香,而且每朵花,都有它的樣子,這朵像四合葉,那朵像百合……
小小的花朵里,包含著濃濃的香味,這一朵,頂一瓶香水,那一朵,頂一片玫瑰。桂花,每朵都有四片花瓣,每朵里面都躺著兩個(gè)小娃娃。桂花的品種有很多,金桂,銀桂……桂花,可以做藥材。我,喜歡它,喜歡它的香,喜歡他的.樣子。喜歡它的用處。啊!家鄉(xiāng)的桂花樹(shù),我愛(ài)你!
五年級(jí)桂花樹(shù)作文 篇5
這幾天,我正愁沒(méi)書(shū)看,沒(méi)想到康老師卻送我了一本書(shū)——《秀禾的桂花樹(shù)》,我很感謝康老師送書(shū)給我,我非常喜歡這本書(shū)。我拿到這本書(shū)就已經(jīng)迫不及待的想翻開(kāi)書(shū)來(lái)吸收知識(shí)的海洋。
《秀禾的桂花樹(shù)》這本書(shū)是冰心老師寫(xiě)的。冰心老師,謝婉瑩,筆名冰心,近現(xiàn)代偉大的詩(shī)人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家。曾任中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)中央名譽(yù)主席,中國(guó)文聯(lián),中國(guó)作家協(xié)會(huì)名譽(yù)主席、顧問(wèn),中國(guó)翻譯工作者協(xié)會(huì)名譽(yù)理事等職。
這本書(shū)分為了很多個(gè)部分,男生地帶,女生蹤跡……這些題材繁復(fù)、風(fēng)格多姿的作品中,我們看到了兒童文學(xué)的愛(ài)與美、真與善的光芒;看到了冰心老人生前一再寄希望于青年作家們的話(huà)語(yǔ),在新一代兒童文學(xué)作家們的作品中引起的回響:“必須要有一顆熱愛(ài)兒童的心,慈母的心。”“為兒童創(chuàng)作,就要和孩子交往,要熱愛(ài)他們、尊重他們。”“有了愛(ài),就有了一切。”同時(shí),我們從這些作品中也不難感知,新一代的兒童文學(xué)作家們?cè)谧非笪膶W(xué)藝術(shù)的完美與恒久性、在追求藝術(shù)個(gè)性化的道路上所付出的努力,以及所秉持的創(chuàng)新精神和探索勇氣。
我最喜歡的`是女生蹤跡的“蓬蓬裙春天降落”。“蓬蓬裙春天降落”,一個(gè)女孩從陰冷的冬天悠悠降落到閃閃的春天,印著奧利弗的蓬蓬裙就是她那頂美麗的粉色降落傘……綴滿(mǎn)閃閃發(fā)光的眼淚歡笑,輪番演繹動(dòng)人青春、純真愛(ài)戀,獻(xiàn)給做夢(mèng)的女孩的歲月——9個(gè)與美麗衣裳進(jìn)行靈感鏈接的青春情感故事,以女生衣飾美麗物語(yǔ)的迷人新鮮角度切入,看成長(zhǎng)、夢(mèng)幻和衣裳進(jìn)行天花爛漫的故事……
修養(yǎng)的花兒,在寂靜中開(kāi)過(guò)去了。成功的果子,便要在光明里結(jié)實(shí)。蜜蜂,是能融化的作家,從百花里吸出不同的香汁來(lái),釀出她獨(dú)創(chuàng)的甜蜜。——冰心。
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