關(guān)于三年級環(huán)保作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的三年級環(huán)保作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級環(huán)保作文 篇1
現(xiàn)在，環(huán)境污染非常的嚴(yán)重，有時，我們身邊常用的`東西也能污染環(huán)境呢！
我這里有一個例子，大家一起來看看吧！
污染東西：涂改液
目前學(xué)生經(jīng)常使用的涂改液中含有二氯甲烷、三氯乙烷和對二甲苯等物質(zhì)，他們非常容易揮發(fā)，游離于空氣中。吸入二甲苯后，會引起慢性中毒，出現(xiàn)頭痛、嗜睡、惡心等；二氯甲烷，三氯乙烷等侵害人的神經(jīng)系統(tǒng)，會引起困倦頭暈、神志不寧、食欲減退、行動遲緩等。
有人曾把蘸有少量的二氯甲烷、三氯乙烷和對二甲苯三種試劑的棉花放入兩組小白鼠邊上，試劑用量大的一組，只五分鐘小白鼠就抽搐而死；量小的一組，每天試驗五至八分鐘，五天內(nèi)小白鼠驚慌不安，進食減少，動作遲緩且體重下降。鑒于這種情況，科學(xué)家提醒人們不要再使用涂改液。
從這個例子可見，我們?nèi)粘Ｋ褂玫囊恍〇|西對我們的身體還有環(huán)境可能有害。所以，我們要愛護環(huán)境，從小事做起。
三年級環(huán)保作文 篇2
地球是一顆美麗動人的星球，因我們?nèi)祟惖某霈F(xiàn)，肆無忌憚的破壞自然生態(tài)，現(xiàn)二十一世紀(jì)，已無野生動物四處游走的'景象。
雖然大家一直提倡環(huán)保的事情，但真正實施的的少之又少，其實，做環(huán)保可以從生活中開始，只要每人一個小小的動作，我們黑白的星球很快的又會變回那多彩多姿的地方。
最簡單的就是隨手關(guān)燈，最近我們也才開始實施，原本玄關(guān)那邊的燈一直都是開的，最近在我的要求下才關(guān)起，沒有燈光照射的感覺，突然沒有壓力，雖然剛開始家人都不習(xí)慣，但慢慢的也都不計較。
生活中做環(huán)保是一個非常簡單的事，媽媽也說過，慢慢做就好，如一直希望環(huán)境改善，庸人自擾只會帶來自己麻煩，所以慢慢來，不需要太緊張，世界才會更美好。
三年級環(huán)保作文 篇3
當(dāng)今這個社會，我們無時無刻不在消耗能源和產(chǎn)生二氧化碳。生產(chǎn)中會消耗大量的電力、石油、煤炭，同時產(chǎn)生大量的二氧化碳。
在我們?nèi)粘Ｉ钪校砩宵c燈、上網(wǎng)娛樂、外出開車、生火煮飯、都在產(chǎn)生二氧化碳。而這些二氧化碳會嚴(yán)重污染我們生活的環(huán)境，引起臭氧空洞，導(dǎo)致地球溫度上升。而溫度上升后會地球帶來毀滅性的災(zāi)難：南北極冰川融化，物種滅絕。
二氧化碳是種可怕的'氣體，所以我們要倡導(dǎo)低碳生活，盡量減少二氧化碳的排放，改善環(huán)境。
作為我們普通個人來說，可以從我們?nèi)粘Ｉ钪衼沓珜?dǎo)低碳生活。
最近，我像爸爸媽媽提議，我們應(yīng)該將家里的所有白熾燈泡、日光燈管更新為節(jié)能燈，起初媽媽不接受，覺得很麻煩，而且節(jié)能燈比較貴，完全沒必要。
于是，我把網(wǎng)上查到的資料講給爸爸媽媽聽，和他們說明了低碳的好處以及節(jié)能燈“并不貴”的道理。后來爸爸媽媽接受了我的建議，去超市買來飛利浦的節(jié)能燈。這樣，從用電上，就會少消耗一點，少排放一點二氧化碳。
爸爸要買車了，本來想買一輛大排量的2。4L的發(fā)動機，后來又是低碳環(huán)保的意識讓爸爸改變了主意，買了一輛2。0L排量的汽車。爸爸說，低碳生活，要從買車做起。
確實，一輛小排量的汽車，要比大排量的汽車跑起來節(jié)約很多汽油、少排放很多二氧化碳呢。
媽媽平時在家里，也注重低碳生活了。夏天空調(diào)文檔適當(dāng)開高一點、冰箱里整理干凈、排放整齊一些、裝上太陽能熱水器，這些都舉措都就節(jié)約了能源，減少了二氧化碳的排放。
我呢，平時電燈在離開房間的時候都不忘記關(guān)掉，上網(wǎng)時間也比以前少，我也落后，做一個低碳環(huán)保的小標(biāo)兵。
這些都是我家的低碳生活。
三年級環(huán)保作文 篇4
我的奶奶是個農(nóng)村人，在農(nóng)村里村民都不知道“環(huán)保”兩個字，把垃圾亂在馬路上和小溪里，就連自家門前的不遠(yuǎn)處也會亂扔勝臟東西，所以，弄得到處都臭臭的。看到這種情況，我很心疼，原本明凈、美麗的農(nóng)村被被嚴(yán)重污染了。
星期天，我決定給奶奶講講環(huán)保的重要性。講什么呢？對了，先從講故事開始，因為奶奶最喜歡我講故事給她聽。于是，我馬上搬來小凳，坐在奶奶身旁幫奶奶剝筍，邊剝筍邊講故事，想了一會兒，我決定講《一外小村莊的故事》，原本是一個美麗、干凈的小山村，山上樹木郁郁蔥蔥，后來那些人把山上樹砍光了，土地都有松軟了，一場大雨把整個小山村沖走了。我的故事講完，奶奶此時臉上露出一種焦慮的心情，就說：“山上樹不要去亂砍就好了。”我對奶奶說，一到夏天干旱的季節(jié)，我們村前的小溪里會發(fā)出一陣一陣的難聞的.臭氣，這主要是那些村民不講環(huán)保，把垃圾倒入小溪里的緣故，以致于感冒、拉肚子的情況時有發(fā)生。此時奶奶徹底明白這環(huán)保的意義，她就說：“我要告訴村民再也不要往小溪里亂扔垃圾了，讓他們也要注重環(huán)保。”
不知不覺奶奶的竹筍也剝完了。
三年級環(huán)保作文 篇5
環(huán)保，這一話題在我們耳邊頻頻響起，但我總覺得與我們沒有多大關(guān)系，以前我這樣想。偶爾翻閱相關(guān)資料，不僅大吃一驚：尤其一組數(shù)字讓我記憶猶新：“每個人每天節(jié)約一杯水，50年全世界可以節(jié)約出一個湖泊；每天節(jié)約兩張紙，50年，便可節(jié)約出一片森林……”同學(xué)們，你們是否也和我一樣，感嘆過湖泊的深邃，卻忽略了湖泊是由一點一滴的水匯集而成；感嘆過森林的廣袤，卻忽略了森林是由一棵一棵樹組成？從沒有想過，我們每天從早晨醒來洗漱用水，吃飯的糧食蔬菜，學(xué)習(xí)用的紙筆，身上穿的衣服都與環(huán)保有關(guān)？有了這一認(rèn)識，你又是否同我一樣，為洗衣服時的“常流水”而臉紅？為使用一個作業(yè)本，只剩幾頁時便隨手丟掉的習(xí)慣而汗顏？
“保護環(huán)境，拯救地球”，這句被人們司空見慣的宣傳語已失去了它本應(yīng)有的作用。盡管國家已發(fā)布一系列的保護措施，但有些人總是不自覺，大到亂砍濫伐、大氣污染、排放污水，小到隨處吐痰、亂扔垃圾、踐踏草坪的行為處處可見，這些行為無時無刻不在毀壞著環(huán)境，使地球環(huán)境急劇下降。可是同學(xué)們，你們可曾想過，現(xiàn)在破壞的，正是你們賴以生存的家園啊！
再說我們學(xué)校吧，花園里栽滿了樹木、花草，春天正值萬物復(fù)蘇之際，學(xué)校的.綠色植物也漸漸的長出了枝芽。一樹嫩綠盡顯春季的生命力與盎然之氣，可偏偏有些同學(xué)，禁不住誘惑，折下一枝枝剛帶枝葉的柳條來玩，這樣做雖然讓自己一時高興，但你們能否意識到自己的行為是極端錯誤的？植物是大自然的一部分，能供給我們生存所需的氧氣。試問一下，樹木若沒有了樹葉，怎樣產(chǎn)生氧氣？若世上沒有了氧氣，人類該怎樣生存？所以，我想，如果每個人在做任何一件事時，心里都能想著環(huán)保，想著為環(huán)保出一份力，那么，我們的環(huán)境還會象現(xiàn)在這樣嗎？其實，為了環(huán)保，我們能做的還有很多……
環(huán)境保護并不難，只要我們端著態(tài)度，增強意識，是會做好的。作為我們是地球上的一員，希望我們每時每刻都做好它。作文
三年級環(huán)保作文 篇6
這個月，我們學(xué)校開展了一個活動——綠色田園，節(jié)能環(huán)保小達(dá)人。其實我們家早就開展了一系列的環(huán)保行動。
夏天，蚊子會特別的多，所以大家總?cè)滩蛔∫梦孟悖绻考叶加梦孟愕脑挘敲匆粋�夏天得用掉多少的蚊香？其實蚊香是低毒，嚴(yán)重污染空氣的質(zhì)量，讓我們的安全得不到保障，為此我們家用的是蚊帳。
冬天，大家總是忍不住要用空調(diào)和熱爐，而且把空調(diào)開的`大大的，熱爐的火開得旺旺的，其實空調(diào)和熱爐排放的二氧化碳嚴(yán)重的污染了地球的環(huán)境，而且浪費了大量的電資源。而我們家在冬天從不用空調(diào)，也很少用熱爐。
還有垃圾分類，大家總是喜歡亂扔垃圾，也不注意垃圾分類。而我們家歷來都是把垃圾分類的好好的，該扔的扔掉，可以回收利用的定回收利用。比如，飲料瓶，紙張，紙盒等等都會收集在一起賣錢呢，這樣我的零花錢就有著落了，真是一舉兩得。
低碳生活，其實就是這么簡單。大家和我一樣行動起來吧，讓我們的生活更加美好，讓清新的空氣布滿世界的每一個角落。
三年級環(huán)保作文 篇7
想必大家對無紡布袋這個名詞不再陌生，因為無紡布袋來到了我們的生活，成為我們生活的一份子。在我國的各個城市中，請問哪座城市的環(huán)境指數(shù)是優(yōu)秀達(dá)標(biāo)的呢？我們知道，每天工廠企業(yè)制造出的工業(yè)垃圾，平時生活中的垃圾等等，都在不斷地影響環(huán)境，影響著我們的`身心健康。
無紡布袋又稱環(huán)保袋，因為無紡布袋可以在自然條件下分解，不會給我們的環(huán)境帶來任何污染。同時又可以反復(fù)使用。
環(huán)保，無污染從我做起，讓生命在愛的環(huán)境中延續(xù)下去……
三年級環(huán)保作文 篇8
在一個春光明媚的下午，我們懷著無比興奮的心情參觀了洛陽市體育中心。
下午2:10我們在體育館門口集合，等人到齊了，我們便進了體育館。趙老師和潘校長宣布參觀開始，我們觀看了一個洛陽的宣傳片之后，就離開了體育館。當(dāng)我們正圍著凌波湖走的時候，我發(fā)現(xiàn)一個空礦泉水的瓶子正寂寞地“躺”在人行道上，于是我就快步走上前把瓶子撿起來，想：是誰在這美麗的地方污染環(huán)境？這里又沒有垃圾箱，你自己“產(chǎn)”的`垃圾自己應(yīng)該自己保管好，當(dāng)見到垃圾箱時再把瓶子扔進垃圾箱里，這對于每一個人來說都是舉手之勞。怎么能隨便亂扔呢？再說了，牡丹花會也即將到來，要是讓外國人發(fā)現(xiàn)的話，不僅毀壞了洛陽的形象，也影響了中國的形象。
突然，段一靈用手指著前方，大叫：“快看，那兒有個垃圾箱！”我順著她手指的地方望去，果真有一個垃圾箱，等走到那兒時，我便把它扔進了可回收的垃圾箱。這個細(xì)節(jié)恰恰被老師看見，老師表揚了我。
我們每一個人都應(yīng)該從自身做起，從身邊的小事做起，不隨便亂扔垃圾，隨手撿起一片紙屑，那樣我們的家園將會變得更加美麗，我們的心情將更加舒暢！
三年級環(huán)保作文 篇9
我們家小區(qū)，是一個美麗的地方，這里有很多花、草、樹、木，可是有很多人不愛護這些美麗的花、草、樹、木。
記得有一次，我們出去玩，看見有人損壞花、草、樹、木，我快速的到了那個人的身邊說：“叔叔，不要損壞花、草、樹、木，行嗎？”叔叔說：“真對不起，我玩我手機上的游戲，玩著玩著，就到了這頂上。”我說：“叔叔，你知道嗎？我們國家的花、草、樹、木不多了，我們大家要不愛護它們，它們也不會對我們好！“叔叔有些不好意思。
第二天，那個叔叔把花、草、樹、木都澆上了水，被叔叔踩的.小草神不知鬼不覺的活了！被叔叔踩過的花，也愿意和叔叔做好伙伴了！我對叔叔說：“叔叔您今天可真勤勞呀！”叔叔說：“是呀！保護環(huán)境，人人有責(zé)嗎！”我笑了！
記得還有一次，我出來散步，看見有很多草變的很臟，我趕快回家拿了補草藥往草坪上撒了三滴，呀！那幾棵小草都長出來了，我又回去了，等等……？如果我回去了，這些小草該怎么辦，我做了一個牌子，上面寫著“不要踩小草！
我認(rèn)為我是一個環(huán)保小衛(wèi)士！
三年級環(huán)保作文 篇10
古往今來，我們?nèi)祟愔挥幸粋�賴以生存的家園——地球。原來的“家園”被我們裝飾得楚楚動人。可是現(xiàn)在人類為了自己的利益，將我們的“家園”折磨得天昏地暗。人類只有一個地球，而地球正面臨著危機。所以目前“拯救地球”已成世界各國人民的呼聲！
近年來，人們生活節(jié)奏大大加快了步伐，在忙忙碌碌的工作中，“一次性”東西的`使用受到了大家的喜愛。用完就丟棄。你可知道一棵生長20年的大樹可制造3000雙一次性筷子，我國13億人口如果每人用一雙一次性筷子的話，就相當(dāng)于433萬棵生長20年的大樹，聽了之后，你還敢用一次性筷子嗎？如果不想這樣，就減少使用一次性筷子，就當(dāng)是另一種方式的植樹吧！
除了一次性筷子，還有非常危險的塑料袋，由于它簡便所以我們平常總是用它，不過用完怎么辦呢？丟了吧，怕污染環(huán)境，埋了吧，怕污染土壤。丟到海里，又怕魚兒消化不良而死亡。所以，如果可以的話，我們盡量不要用塑料袋，我們家就是，家里一直堅持用布袋子，非常環(huán)保。
聽了我說的，你們還會用這兩個東西嗎？所以我勸你們還是把這兩個東西快快淘汰了吧！
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