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【實(shí)用】六年級(jí)年的作文300字集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
兔媽媽生了三只小兔,最大的那只名叫風(fēng)兔,老二名叫云兔,老三名叫雷兔。
時(shí)間一天一天的過(guò)去了,三只小兔都滿(mǎn)18歲了,根據(jù)斗羅法則要去學(xué)神技了。
兔媽媽對(duì)三只小兔說(shuō):“你們?nèi)|海的蓬萊島找武圣爺爺學(xué)神技吧。”三只小兔說(shuō):“媽媽我們走了您怎么辦啊?”“沒(méi)關(guān)系,我會(huì)自己照顧自己的你們放心吧,只是這次去蓬萊島山高水遠(yuǎn),路上困難重重你們一定要萬(wàn)分小心啊。”兔媽媽說(shuō)“我們會(huì)自己照顧自己的,媽媽您就放一萬(wàn)個(gè)心吧。”小兔們自信的說(shuō)。
于是三只小兔們踏上了去蓬萊島的路程。
兩年后三只小兔歷經(jīng)種種磨難終于到達(dá)了他們夢(mèng)寐以求的.蓬萊島,他們?cè)趰u上找到了武圣爺爺,武圣爺爺教他們一人一套神技。
風(fēng)兔練的是末日風(fēng)暴,云兔練的是,雷兔練的是雷霆萬(wàn)鈞。
十年后,三只小兔練得已經(jīng)是萬(wàn)中無(wú)一的頂尖高手了,他們便拜別武圣爺爺回家鄉(xiāng)去了。
回到家鄉(xiāng)后,家鄉(xiāng)已經(jīng)被一群惡狼占領(lǐng),他們便打敗惡狼。讓村民們過(guò)上了好日子。
后來(lái)十年一度的三臺(tái)閣大比賽開(kāi)幕了,三只小兔便去參加頂尖高手聚集的三臺(tái)閣大比賽了。
六年級(jí):單縣楊樓鎮(zhèn)姜晨
六年級(jí)年的作文300字 篇2
每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)是我總是粗心大意,連很簡(jiǎn)單的問(wèn)題也會(huì)寫(xiě)錯(cuò)。而我還有另一個(gè)缺點(diǎn),就是我很害羞,每次上臺(tái)都像一只小貓咪,但每一次下課都像一只好動(dòng)的'小狗。
從今天起,我要改掉我粗心大意、害羞的習(xí)慣,因?yàn)檫@樣,我曾經(jīng)因?yàn)榇中暮Φ梦艺Z(yǔ)文大考考九十六分;因?yàn)檫@樣,我曾經(jīng)因?yàn)楹π叨趯W(xué)校得不到花片。到現(xiàn)在我還是有粗心大意和害羞這兩種習(xí)慣。我會(huì)害羞,可能是因?yàn)榕_(tái)下的人很多;我會(huì)粗心,可能是因?yàn)槲覜](méi)有仔細(xì)看好題目。
如果給我機(jī)會(huì),我打算利用四天的時(shí)間把我粗心、害羞的壞習(xí)慣通通改掉。我可能會(huì)需要大人的幫忙。我可以每天修正一點(diǎn),讓自己把以前害羞、粗心的我丟掉,換成細(xì)心又勇敢的我。
我覺(jué)得改變后的我,對(duì)生活可能會(huì)有更大的改變。可能有些地方還需要修正,但我有信心我可以做得比以前更好。因?yàn)槲沂菬o(wú)敵小英雄!
六年級(jí)年的作文300字 篇3
圓圓的臉,短短的頭發(fā),笑起來(lái)如銀鈴般那樣動(dòng)聽(tīng)。這就是我身邊的小名人,我的好朋友——小紅。
她今年10歲了,在我們家屬院里被稱(chēng)為“剪紙大王”,不過(guò),說(shuō)她是剪紙大王一點(diǎn)也不夸張,一張?jiān)谖覀冄劾锟雌饋?lái)普普通通的白紙,放在她手里,三折兩折,“咔、咔、咔”,不一會(huì)就變成了一只可愛(ài)的小動(dòng)物。
記得有一次放暑假,她到我家里去玩,看到我的桌子上有一堆沒(méi)有用的廢紙,如獲珍寶,馬上領(lǐng)著我到她家準(zhǔn)備制作。
我剛進(jìn)入她家里,就被她的作品吸引住了。
有歡蹦亂跳的小兔子,又在藍(lán)天上自由翱翔的雄鷹,又在大草原中悠閑吃草的小綿羊……其中,讓我最難忘的'是“采蘑菇的小姑娘”這個(gè)作品。一個(gè)小女孩穿著一身潔白的連衣裙,背著一個(gè)大框子,眼前的蘑菇讓她看的眼花繚亂,不知采那個(gè)好。
正當(dāng)我沉迷于這些精美的剪紙中時(shí),冷不丁被人一拍,我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身,只見(jiàn)小紅從身后拿出一幅剪紙。我驚呆了,不禁贊嘆道:“好漂亮的剪紙啊!”真是天工巧奪,沒(méi)有任何可挑剔的地方。
這幅剪紙是一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蝴蝶栩栩如生,好像活了似的,蝴蝶身旁的花朵也仿佛是真的,我似乎已經(jīng)聞到了她的香味。
這就是我身邊的小名人!
六年級(jí)年的作文300字 篇4
家鄉(xiāng)的冬天是美麗的,家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的,家鄉(xiāng)的冬天也是蒼茫的。
家鄉(xiāng)的`冬天是美麗的,特別是在下雪的時(shí)候,漫天飛舞的雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng),似玉屑,似羽毛,似花瓣,悄然落下。在彤云密布的天空中翩翩起舞。它們像玉一樣潔,像銀一樣白,像霧一樣輕,像柳條一樣柔。它們是那么純潔,純潔得晶瑩透亮;它們是那么寂靜,靜得悄然無(wú)聲,讓你的心陶醉其中。
家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的。清晨,打開(kāi)窗戶(hù),刺骨的寒風(fēng)便鉆了進(jìn)來(lái),令人睡意全消。張開(kāi)雙臂,讓這冷颼颼的寒風(fēng)撫掠全身時(shí),瞬間人也精神了許多。這時(shí),我都穿戴著帽子、圍巾、羽絨服、棉褲……武裝起各種抵御寒冷武器的我簡(jiǎn)直成了搖曳美麗冬天里的一個(gè)大胖子。
家鄉(xiāng)的冬天是蒼茫的,在那蒼蒼茫茫的云霧里,飄灑著亮晶晶小雪花。雪花飄灑房頂上、大地上,給天地披上了美麗的銀裝,蒼茫之間更顯壯觀。此時(shí),我被家鄉(xiāng)那迷人的雪景而陶醉。
這就是我家鄉(xiāng)的冬天。我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天!
六年級(jí)年的作文300字 篇5
高興的日子總是過(guò)得太快,轉(zhuǎn)眼又迎來(lái)了元宵節(jié)。大人們都在忙著豐盛的晚餐,而我最期盼的卻是晚上的煙花盛會(huì)。
晚飯后,大街上熱鬧起來(lái),雖然天還很冷,可每個(gè)人都是高高興興的。不用刻意找地方,只要抬起頭,就能看到天空中盛開(kāi)的禮花。
我和媽媽來(lái)到體育館,煙花盛會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了。一朵又一朵的禮花盛開(kāi)在無(wú)邊無(wú)際的天幕,月光變得不再皎潔,星星也黯然失色,夜晚瞬間消失了,整個(gè)世界光明一片。隨著遠(yuǎn)處的近出的煙花盛開(kāi),天空又仿佛成了一個(gè)萬(wàn)花筒。一個(gè)禮花是另一個(gè)禮花的影子,一個(gè)光環(huán)套著另一個(gè)光環(huán),變成了層層疊疊的彩虹。天空中又仿佛被能工巧匠按上了無(wú)數(shù)的霓虹燈,向我們眨著五顏六色的眼睛。有時(shí)放花手接不上,天空中安靜了,人群也安靜了,“砰砰”一瞬間的安靜過(guò)后,兩顆禮花同時(shí)升起,又同時(shí)驚天動(dòng)地的炸開(kāi),天在搖晃,地在震動(dòng),人們也情不自禁的歡呼起來(lái),兩顆禮花在空中同時(shí)向我們張開(kāi)了笑臉。禮花后的火星,像五光十色的流星,像多彩的`螢火蟲(chóng),隨著寒風(fēng)向我們飄來(lái),人們都陶醉在這美景中,忘記了寒冷,忘記了時(shí)間。
煙花盛會(huì)結(jié)束了,人們都懷著喜悅的心情,踏著煙花的余輝,依依不舍的回家了!
六年級(jí)年的作文300字 篇6
悄悄地,夏天來(lái)了。夏天,一個(gè)火熱的季節(jié);夏天,一個(gè)充滿(mǎn)活力的季節(jié);夏天,一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。
讓我們一起走進(jìn)這可愛(ài)的夏天吧,走進(jìn)這豐富多彩的暑假吧!
我打著小傘,漫步在小花壇。“淅淅瀝瀝”的雨聲,又給美麗的小花壇增添了幾分情調(diào)。我隨手摘下一朵小花,那朵小花很嬌嫩,它輕輕趴在我的手心里,像是累了,又像是在撫摸我的手心。我走進(jìn)鼻子聞了聞,那清雅幽靜的香味立即鉆入我的身體,久久不散。
高大的樹(shù)木在雨中輕輕搖曳,它的`枝條隨風(fēng)擺動(dòng),像是在跳舞,又像在歡迎我的到來(lái)。舉起手來(lái),摘下一片葉子,嫩綠嫩綠的葉子上掛滿(mǎn)了水珠,晶瑩剔透。我把葉子高舉起來(lái)細(xì)看,水珠滑進(jìn)了我的眼睛,涼絲絲的,很舒服。
這時(shí),我看到了一株紫色的花,很漂亮,也很大、很多。我站進(jìn)了花叢,同時(shí)也站進(jìn)了香香世界,里面真的好香啊,沁人心脾!
我愛(ài)夏天,它是那么的絢麗多彩、美麗多姿。是那么的靜謐美好!!!
六年級(jí)年的作文300字 篇7
精妙的語(yǔ)言是智慧的結(jié)晶,是無(wú)謂的膽識(shí),是高明的策略。快節(jié)奏的現(xiàn)代生活,使現(xiàn)代人們更懂得焦急與交流的重要性,“沉默是金”不再是金科玉律。預(yù)言師門(mén)藝術(shù),更是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
總恩來(lái)總理大家都認(rèn)識(shí)吧!他不僅待人和善還說(shuō)話幽默風(fēng)趣。一次,一位美國(guó)記者不懷好意的問(wèn)道:“你們中國(guó)人為什么把人走的路叫做馬路?”周總理聽(tīng)后,變妙趣橫生的回答:“我們走的`都是馬克思主義之路,簡(jiǎn)稱(chēng)馬路。”而這個(gè)美國(guó)記者卻很不死心:“那為什么我們走路都是仰著頭。而你們中國(guó)人都是低著頭?”周總理笑著回答:“那是因?yàn)槲覀冏叩氖巧掀侣罚?dāng)然低著頭而你們美國(guó)人走的是下坡路,當(dāng)然要仰著頭了。”
周總理的話語(yǔ)帶著譏諷,即物說(shuō)事,具有無(wú)可辯駁的力量。出于笑談的口吻,跟可以見(jiàn)到總理一代外交家風(fēng)采。
面對(duì)美國(guó)記者的兩次難題,總理兩次妙答,每次回答均置對(duì)方無(wú)法接口的“死地”。由馬路化為馬克思主義之路,“中國(guó)人走上坡路”,此番別解,由腳下的“馬路”而及思想之路,政治路線,真是妙趣橫生。
語(yǔ)言既是門(mén)藝術(shù),更是門(mén)學(xué)問(wèn)!
六年級(jí)年的作文300字 篇8
一眨眼就到了二十二世紀(jì)。 新世紀(jì)里的學(xué)校是一個(gè)空中花園,它不占用寶貴的土地資源。學(xué)生由云梯可以直接升到校門(mén)口。門(mén)口有一個(gè)忠誠(chéng)的.機(jī)器人,它認(rèn)得學(xué)校里的每個(gè)同學(xué)和老師,可以直接把我們送到教室,如果是不明身份的外人又沒(méi)有老師介紹那就休想進(jìn)得了校園。
在教室里,只要你坐在椅子上,桌椅就會(huì)根據(jù)你的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高度,如果你的坐姿不正確,桌子還會(huì)發(fā)出警告。
開(kāi)始做作業(yè)了,有題目不會(huì)做,只要把題目念給它聽(tīng),桌子也會(huì)一步步地啟發(fā)你。作業(yè)做完了,你可以讓它檢查一遍,有錯(cuò)誤它會(huì)顯示出來(lái)。
作業(yè)完成了,我們可以在課室的圖書(shū)角里閱讀消遣,圖書(shū)角的書(shū)非常多,自己去查找是很不方便的,這時(shí)你只要大聲喊一下書(shū)名,書(shū)就會(huì)由小小的滑輪車(chē)推出來(lái)。看完了書(shū)喊一聲,小車(chē)也會(huì)過(guò)來(lái)把書(shū)取走。
未來(lái)的學(xué)校多好啊,我希望能早日建成。
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