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四年級的小作文300字集合7篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的四年級的小作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級的小作文300字 篇1
那是在小學四年級的暑假。正在上古箏課的我突然就得嗓子很干,才發現自己出門太匆忙,忘了帶水,加上天氣炎熱,我更加焦躁,無法靜心練習。
這時,陳老師面帶微笑,沖我招招手,喊道:”景曼,過來一下。“我應聲走過去。看到陳老師手上拿著一個不銹鋼水杯和我的水杯很像,就問:”老師,這水杯是我的嗎?“陳老師笑盈盈地說:”這是你媽媽送來的。“我高興的接過水杯,打開杯子,看到是一大杯滿滿的水,便大口大口地喝起來,”真是救命之水呀!“我小聲嘟嚷著。因為我喝得太猛,直到喝得杯子見底時,才品出有股清香味來,發現這是一杯甜甜的蜜糖水。
就在那一刻,我的眼睛濕潤了。這么炎熱的夏天,媽媽卻不顧一切,跑這么遠給我送這一杯蜜糖水。
我想:媽媽的周到和對我的愛護,是旁人無法比擬的,媽媽對我的牽掛也永遠不會停息。正是因為她對我那無微不至的關愛和呵護,我才得以從呱呱墜地的.嬰兒,茁壯地走到今天。她用她那博大的胸懷去包容,體諒我的錯誤,把最無私的愛一絲不剩的愛給予了我。而我,有回報給她了什么呢?只有更加努力學習了。
母愛是甜蜜的,就像一杯甜甜的蜜糖水,讓你在心煩時未到它的清香,讓你在口渴時品出它醇美的味道。
四年級的小作文300字 篇2
星期天,我和爸爸去綠城廣場買了兩只小綠龜。
小綠龜可好看了。它有一個深綠色的外殼,上面有許多小花點。他還有一個能伸縮的橢圓形的頭,頭上長著兩條橘黃色的橢圓形花紋。爸爸說,那是用來預測天氣的。小綠龜的眼睛長在頭的兩側,特別小,比綠豆還小呢。頭前面有兩個小小的鼻孔,鼻孔下面有一個小而尖的嘴巴。四條小短腿,爬行的`時候左右交替,吃食的時候用爪子撕扯食物。一條尖尾巴再龜殼下擺來擺去很是逗人。小綠龜一遇到危險,就把頭、四肢、尾巴全縮進殼里保護自己。這時的小綠龜,遠遠看去,很像一塊帶花紋的石頭。如果你把小綠龜翻過來,會發現它肚皮上有14個大小不一的圖形,在肚皮的中間還有一個“八卦”圖呢。真是有意思極了!
最有趣的是小綠龜吃食了。一天,我喂小綠龜吃小魚,剛把小魚放進魚缸里,它倆就爭先恐后地搶起來。我蹲在旁邊仔細地觀察,發現它們吃東西時,總是先用前爪把小魚撕碎,然后在一點一點地放到嘴里慢慢地吃起來。吃完,它們抬頭伸長脖子看著我,好像在說:“小主人,再給我一條吧。”你要在場看到小綠龜的神態,準會毫不猶豫地再喂它們吃一條魚。
小綠龜真是太好玩了,我喜歡這兩只小綠龜!
四年級的小作文300字 篇3
星期六,天氣晴朗,笨笨熊約孫小圣去公園玩。路上孫小圣一直問笨笨熊:“公園到了沒有啊?”笨笨熊回答道:“快了,快了,馬上就到了。”走著走著,孫小圣看見前面有條小河,小河中間有塊大石頭,就飛快的蹦上去“噌”的一聲跳到了滑溜溜的大石頭上,來了個“金雞獨立”的動作。笨笨熊說:“這多危險啊!快下來,一不小心你會掉到水里的'。孫小圣聽了覺得笨笨熊說的有道理,就趕緊下來。”
來到公園,兩人邊走邊看,孫小圣看到一個涼亭,便跑到涼亭的柱子邊,雙腿一夾,往上一竄爬上了柱子,尾巴一卷,來了個倒掛金鉤,從口袋里變魔術一樣掏出了一只毛筆,龍飛鳳舞的寫下“孫小圣到此一游”七個大字。笨笨熊看見了急忙大聲說到:“孫小圣,你不能——不能這樣!”
笨笨熊轉身就走,孫小圣緊跟著笨笨熊來到一片草地上,笨笨熊耐心的說道:“如果人人都像你一樣,公園里的景色還能這么美嗎?”孫小圣不好意思的說:“我知道錯了,以后再也不這樣了!”
孫小圣拿來清水和毛巾,把柱子上的字擦的干干凈凈,公園又美麗了許多。
四年級的小作文300字 篇4
我小爸小媽家新到一位家庭成員,這只名叫“小D”的布偶貓迅速贏得了所有人的喜愛。它的個頭嬌嬌小小的,毛柔軟無比,尾巴細細長長的,又能直直豎起來又能軟趴趴地卷曲著。
小D的名字來源于小媽正在追的熱門綜藝《向往的生活》,走可愛的“字母路線”,由于它是家里的第四名成員,所以就叫它小D。
小D是只布偶貓,樣子很乖巧,有一身姜黃色與綿白相間的皮毛,黃綠色的眼睛水汪汪的,白色的胡須,粉嫩又可愛的小鼻子。它的耳朵長著兩簇白色的毛,頂上尖尖的,還有一個軟乎乎的小袋袋。它的瞳孔時而圓圓時而豎長,爪子下方長著幾塊粉紅色的小肉墊,利爪時隱時現,可愛極了。
小D之所以備受寵愛,除了它萌萌的樣子以外,還因為它是個不折不扣的“喜劇演員”。有一次亢亢弟弟抱著它不撒手,它便有些不耐煩,將柔軟又細長的尾巴左甩右甩,去撓弟弟的臉,像一只正在擺動的.撣塵,給弟弟擦臉似的。這一舉動,惹得在場所有的人都哈哈大笑起來。它并不在乎我們的笑聲,尾巴動作不停,眼睛奇怪地瞄著我們,好像在說:有什么好笑的。
小D寶貝真可愛!身為鏟屎官的小媽簡直愛不釋手,每天都給它做美味的營養餐,祝愿小D健健康康!
四年級的小作文300字 篇5
生活是豐富多彩的,它宛如一個萬花筒,五彩繽紛;宛如一幕幕電影,時時呈現在我們眼前;又宛如一臺相機,一個個鏡頭記錄著我們的點點滴滴。
我清晰地記得那是去年寒假,我從馬路對面走過來。到馬路正中央,突然“嘩噠”一聲,我回頭一看,一位老太太摔倒在地上了!我心里忐忑不安,生怕她訛我。這時,她發出了十分凄涼的聲音:“啊啊,誰能來救救我!”我心里猶豫極了,好像有兩個小人在爭吵:“扶,你就眼睜睜地看著她受涼嗎?”“不扶,最近有許多碰瓷的,說不定她就是!”“扶,她要摔早就摔了,干嗎要現在?”“不扶!”“扶!”“不扶!”……
這時一輛車飛馳過來,我想不了那么多了,上前扶起老太太,以我最快的`速度把她攙到了馬路對面。到達對面的那一剎那,我不敢相信我自己。看著淚流滿面的老太太,我為我的猶豫感到恥辱,我為我的猶豫感到羞愧。
回到家,我把我的經歷告訴了媽媽,媽媽望著遠方思考著什么。我想她心里可能五味交雜!
四年級的小作文300字 篇6
孫悟空取得了正經,閑著沒事就收了一個徒弟,這個徒弟很高傲,自封為孫小圣。
一天,他和熊大哥去公園玩,孫小圣一下子跳上了小河里的一塊大石頭上,做了一個張望的POSE,說哎呀呀!我的熊大哥,前面有個美麗極的小亭子!那我們去歇歇腳,怎么樣?熊大哥提了一個好建議。好呀!孫小圣剛說完就一溜煙不見了。小圣,小小圣!等等等我!"熊大哥喘著粗心說。
有誰想到,我們的孫小圣以迅雷不接掩耳之勢到達了亭子。他想"若是在這么美麗的地方,怎能白來一遭呢!有了,留下俺小圣的`真跡!于是他取了一根毫毛,呼一吹,就變成了一只毛筆,在柱子上寫下了孫小圣到此一游幾個大字。快點下來!小圣冷不防被嚇到。小圣向后一看,原來是熊大哥在讓他下來,小圣說不下,熊大哥說:我走了孫小圣見狀,便趕忙下來了,熊大哥說保護環境,人人有責,每個人像你一樣世界不就越來越臟了嗎?孫小圣低下了頭,臉紅了。
于是他倆借來了鏟子,在他們的努力下,字被清除了。太陽公公也笑了,小圣也很開心,小鳥說:下次可別這樣嘍!
四年級的小作文300字 篇7
今天,科學課上,老師問:“同學們知道螞蚱的鼻子長在哪嗎?”頓時,教室里面沸騰起來。同學們都紛紛議論著,有的說:“很多昆蟲的鼻子都長在頭上,螞蚱的鼻子應該也長在頭上了。”有的同學開始嘲笑:“沒文化真可怕,你有沒有看過動物百科,螞蚱的鼻子明明長在肚子這好不好。”科學老師說:“大家回去做個實驗,看螞蚱的鼻子到底長在哪里。”
回到家后,我以最快的速度寫完作業,和媽媽打了聲招呼,飛快的.跑出家門來到小區綠化帶,四處尋找螞蚱,哇!一只小螞蚱正躺在一片落葉上,好像在享受傍晚的清涼。我悄悄地走到了小螞蚱的旁邊,觀察起小螞蚱的外形,它一共有四對腳,我在觀察它的時候,它的眼睛死死的盯著我,我討厭它的眼神,于是一把把它抓進了口袋里。
我跑回了家,把螞蚱放進了水中,過了一會兒,我本以為螞蚱已經死了,可它卻還在水中掙扎。于是我把它翻過來,可沒一會它開始悠閑的游起泳來。于是我又把它翻了身,慢慢的,螞蚱的速度漸漸地慢了下來,最后趴著死在了水面上。于是我又把螞蚱從水中取出來,證實原來螞蚱的鼻子長在肚子上,這樣趴下去的時候就沒法呼吸了。
螞蚱真是一種有趣的動物!
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