實用的三年級下雪作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的三年級下雪作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級下雪作文 篇1
冬天到了，每個小朋友都會交到一位“朋友”，它白白的，輕輕的，落到地上就像給大地鋪上地毯一樣平整、光滑，它是什么？你猜到了嗎？它就是雪。
雪，能給我們帶來快樂，它從天上落下的時候像一朵朵小花，像仙女做飯時撒在人間的白糖一樣，一到我們身上瞬間便融化成了水。
下課后，同學們還能在操場上堆雪人、打雪仗，玩得非常開心。看到同學們開心喜悅的樣子，我也禁不住沖上前去與大家一起玩耍，一起跟他們東奔西跑，一起滾雪球……
雖然雪天給小伙伴們帶來了快樂，但也給人們的生活帶來了很多不便。道路結冰，上學沒了公交車，汽車輪胎像陀螺一樣在地下打轉，大樹的枝條被大雪壓斷，一些急忙走路的人們不時還摔倒在地。好在我們生活在一個和諧的`大家庭，大家互相關心、互相幫助，老人倒地有人趕快去扶，小孩過馬路，警察叔叔去引導，更重要的是農民伯伯明年的小麥又要豐收了。
太陽出來后，地上的雪融化了，我們的“朋友”也化成了水，但我相信，過幾天他們還會再來的，因為，我們熱愛自然，熱愛生活，雪花也愛我們的大地和田野。我們會成為永遠的好朋友。
三年級下雪作文 篇2
去年的冬天下了一場大雪，我和兄弟姐妹們去玩雪。
哥哥說：“我們來堆雪人吧！”我和妹妹堆雪人的頭，哥哥和姐姐堆雪人的身子。我和妹妹先滾一個小雪球，再把小雪球在地上滾來滾去，很快雪人的頭就做好了。就在這時，妹妹不知在干嘛，又滾了兩個小雪球，妹妹說：“把這兩個小雪球，當雪人的眼睛。”我和哥哥姐姐都笑我的妹妹太天真可愛了，哥哥說：“你這雪人的眼睛也太大了吧！”我和妹妹滾了兩個小的雪球當雪人的眼睛，一安裝正合適。
哥哥讓弟弟去找兩根小樹枝當雪人的.小手，又讓弟弟去拿一個小桶，當雪人的帽子。雪人就堆好了，很可愛，我們圍著雪人，高興得又蹦又跳。
哥哥說：“我們再玩一個游戲吧！”弟弟大聲喊道：“打雪仗！打雪仗！”我們都同意。
我和姐姐妹妹一組，哥哥和弟弟一組，我們開始打雪仗了。妹妹幫我滾雪球，就在這時，哥哥突然扔來了一個小雪球，砸到了我的姐姐。妹妹滾了五個小雪球，給了姐姐三個，給了我兩個，姐姐下狠心復仇，就把三個雪球都了過去，像炸彈一樣飛了過去，正砸中哥哥，雪球在哥哥身上炸開了花，哥哥的衣服上全是雪，妹妹說：“哥哥好像雪人啊！”姐姐也把我的兩個雪球從我手里奪過去，連續扔了過去，都砸中了哥哥。妹妹又給了我兩個雪球，我一下子扔了過去，結果這次沒有砸到任何人，哥哥弟弟都笑我笨。
下雪真有趣！今年冬天，我還要和兄弟姐妹一起打雪仗、堆雪人。
三年級下雪作文 篇3
“沙沙沙”......，是誰在唱歌？原來是美麗的雪花。在校園里，雪花給操場鋪上了一層厚厚的棉被。
下課了，同學們跑到操場上去玩。同學們的臉凍紅了，手凍疼了，也滿不在乎。有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在擲雪球。雪球在空中飛來飛去。有的能打在小朋友的身上，有時在空中撞在一起，炸開了一朵大白花，有時......大家玩的.真開心。雪花還給房子戴上了老白的帽子，雪花還給小樹穿上了衣服。給大地鋪上了一層厚厚的地毯。校園的松樹上掛滿了蓬松松、亮晶晶的雪球。柳樹上綴滿了沉甸甸、光閃閃的銀條。放學了，我回家睡覺，夢見了紛紛揚揚的雪花，停在了花朵的懷抱，停在了窗臺上休息，停在了樹身上聽故事......雪花真美麗，還很善良。
我真想和它一起玩呀!
三年級下雪作文 篇4
今天下雪了！放眼望去，一條白雪皚皚的公路和幾棵白骨森森的'枯樹，大樹小樹，都伸出白色的手臂指向太空。凡能卓然獨立于寒風之中者，一定是值得我們尊重的。
窗外，一幢幢樓房，都是白雪蓋立。石頭上仿佛鋪了一層紗巾。
我感到了冬天的氣息。
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