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五年級生活的作文

時間:2024-10-19 10:32:25 五年級 我要投稿

【推薦】五年級生活的作文集錦七篇

  在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級生活的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】五年級生活的作文集錦七篇

五年級生活的作文 篇1

  星期天,我和媽媽去工地看房子,正好看見伯伯在給我家新房子的窗戶量尺寸,準備和爸爸去進料。我也擠到跟前看熱鬧,發現了他身旁的一個簡單的平面圖:

  看著他忙活,我心想我也會,于是主動要求伯伯給我個尺寸讓我我算,于是伯伯就說那你就把后面的8個小窗戶算算看好了,長是2米,寬是1米,聽完我就用這兩天新學的知識做了起來,一邊做嘴里一邊念叨:第一步,一個長邊與一個短邊的總和是2+1=3米的;第二步用3米加上3米再1就是一個窗戶的用料了,也就是3+3+1=7米;第三步用7乘以8算出8個這樣的'窗戶需要幾米——78=56米,所以一共是56米料。

  剛算好,媽媽便進來了,我把算好的結果大聲地告訴媽媽,媽媽聽了說:“小馬虎,你再看看!苯涍^我的觀察才發現,一個窗戶有4個框,每個窗戶還要平均分出2個活動扇,在一個活動扇中長邊是原來長邊的一半即22=1米,寬邊不變,所以活動扇就是每個邊都是1米的正方形,應該有8個1米,我只算了1個1米,少算了8—1=7個1米,8個窗戶少算了78=56米,所以整體要用56+56=112米。

  這次我總算做對了,哈哈……

五年級生活的作文 篇2

  生活中,我們常常會遇到各種困難和挫折。在困難和挫折面前,是勇敢地站起來,克服和戰勝它;還是怨天尤人,畏縮退避,這也許是生活中產生強者和弱者的一個主要原因吧。

  前天下午放學后我去修車。天已微黑,學校附近的兩家修車鋪早已關門。焦急中我想到了郵電所旁邊的那家修車鋪。

  郵電所外,朦朧的路燈下,一個老人坐在小板凳上,正在給人補胎。幾輛待修的車子橫七豎八地停放在他的四周。天都黑了,修車子的.人這么多,他還是一副悠閑的神態,邊修車子邊和顧客聊天。我嘆了一口氣,索性到附近的大街上溜達去了。

  大約過了20分鐘,老人叫我,說是車修好了。修好了?我真不相信他有這么大的本事。鋼圈彎了,輻條斷了兩根,剎車失靈,他這么快能修好?我將修好的自行車猛地一踩,又猛地一剎,一切正常!我暗暗驚嘆老人的修車技藝。

  付錢的當兒,我仔細地打量著老人,其貌不揚,面孔黝黑,眼睛很小,穿一件灰布褂子怎么,他少了一只胳膊?我呆住了!剛才我還想著他一定有一雙布滿老繭的靈巧的雙手,而此刻在我眼前的卻是一只空空的袖管

  如此熟練的修車技術,如此快的修車速度,竟出自一個殘廢之手!

  我忽然感到,老人實在是一個生活的強者。現代社會是競爭的社會,優勝劣汰,多少工廠倒閉,多少工人下崗;而這位獨臂老人,憑著他那高超的手藝,在這競爭的社會中生活得這么自如!

  在我們面前,也許是有一些困難和挫折,但比起這位獨臂老人,這點困難和挫折算什么呢?只要有勇氣面對現實,跌倒了再爬起來,前面定是一個明媚的艷陽天!

五年級生活的作文 篇3

  一棵小苗不經歷風吹雨打,就不能長成參天大樹;一塊玉石不經過千琢萬磨,就不能成為精美藝術品。一個學生沒有經過軍訓的酸甜苦辣,就難以成為優秀的中學生。時時刻刻銘記“我是一個兵”。

  ——題記 我們的教官姓菅,穿著軍裝精神極了,每天都認真的教我們動作,我們都很喜歡他。 酸

  軍訓期間的酸可真不少,最有代表性的,要屬與三班換教官的那次了。

  那天上午,我們剛來到訓練場地,教官就對我們說:“三班教官管不住他們班學生,我去幫忙,就換一節課。”一聽要換教官,我們心里是一千、一萬個不愿意,于是都不約而同的.大聲嚷道:“不——”。與教官相處幾天了,難過是必然的。嘴里說著“不行”,眼淚就不知不覺地掉下來了。不用說,大家心里都清楚,并不像教官說的那樣是三班紀律差,而是我們作風太差了。不一會兒,周圍的女生像是被傳染了似的,肆無忌憚地哭起來。一瞬間,哭聲響成一片。教官走了,沒待我們“同意”就走了,看著教官遠去的背影,我們呆呆地站著軍姿,眼淚往下滴。剎那間,整個人就像癱了似的,想倒在地上,可身體麻木了一樣,想動也動不了。這個時候,我只能用“呆”來形容自己。三班教官向我們走來,看到我們一個個哭的像淚人似的大聲呵斥道:“哭什么哭,哭有啥用?五秒鐘之內把眼淚擦干。”我邊哭邊擦,邊擦邊哭,就這樣重復著,濕了再擦,擦了再濕。三班教官接著說:“還哭,你們知道不知道,你們教官為了你們,嗓子都出血了。”一聽到這刺耳的字眼,眼淚抑制不住了,像潮水一般涌出來。這一次,許多男生也留下了眼淚。度時如年的一節課終于結束了,“教官回來嘍,快站好。”大家互相小聲提醒著。看見教官熟悉的身影向我們走來,心中又是抑制不住的激動,喜悅的淚水奪眶而出……

五年級生活的作文 篇4

  我們和陌生人的一個相遇,總是措不及防的。那一眼,之后就驚羨了我的整個歲月,給你所有的溫柔,如果,你愿意接受。很喜歡一句話,相遇總是措不及防的,可離別多是蓄謀已久的。相遇,那是因為我們也不知道我們的下一秒究竟會碰上誰,遇到誰,能發什么下一秒我們永遠不知道。

  可假如一個人想遠離你,想離開你,那么多是已經想了很久的事情,那是因為離別都是人們可以控制的啊。只要那個人不再喜歡你,那么她已經會想想,就離開你。人總是那么無情啊,人心隔肚皮,我們也永遠不會知道她下一秒會做什么。有時候,生活就像相遇和離別吧,總是那樣沉沉浮浮的,我們每天或許能認識很多的新的朋友,有時候我們或許身邊也會離開很多人。有時候,我們痛苦過,迷茫過,也傷悲過。我現在總算知道為什么神仙都是快樂的了,因為神仙沒有欲望,也沒有喜怒哀樂,離別是這個世間上最心酸痛苦的事情?缮裣赏挥媒洑v離別啊,因為他們的心里沒有牽掛的人,就更不會有痛苦。

  好像做一個無情無欲的人,下輩子我像做一個蒲公英,風兒吹,我便飄,飄到哪里就是家,我寧愿四海為家,也不愿心有牽掛。牽掛太苦了,對一個人好太累了,要擔心她下一秒會不會生氣,對你的'好感會不會沒有了,她會不會討厭你,會不會覺得你煩,這就是牽掛一個人和喜歡一個人的苦惱,最好找一個你喜歡的也喜歡你的人在一起,那才是幸福。人們總說強扭的瓜不甜,可是有人又說可以解渴啊。是啊,強扭的瓜不甜但是卻能解渴,可這渴能解多少呢?找個對你好,你也愿意對他好的人吧,活的簡單點,別讓自己太累,別含著淚去愛一個人,別踮著腳吻一個人,太苦也很累。

  活的簡單點,別讓自己的生活浮沉的太厲害,讓自己的生活像一碗水吧,平靜無波,淡淡的漣漪,那樣很好,很簡單,也平凡快樂。

五年級生活的作文 篇5

  我的課余生活是豐富多彩的',有下棋、跳繩、打水仗……,其中我最喜歡的是游泳。

  星期日,天氣很熱。我想:呆在水里一定很好玩,于是我就對爸爸說:“爸爸,我們去游泳吧!”爸爸說:“好啊!”

  剛到游泳池,我就飛快地沖到更衣室換衣服,一換好衣服,我就立馬跳進了水里,爸爸走過來對我說: “我們來比憋氣吧!”聽到要和爸爸比賽,我心里特別緊張,像有只小猴在里面跳來跳去一樣。

  開始比賽了,我吸了一大口氣馬上潛入水里,同時,爸爸也吸了一大口氣潛入了水里。時間在一分一秒地流逝,最后,我實在憋不住也喘不過氣來了,只好浮出水面。出來后發現爸爸還在水里憋氣。最后,爸爸贏得了比賽,我好后悔平時沒有多多練習憋氣。

  雖然我這次輸了比賽,但我心里還是很開心,因為我喜歡游泳,而且游泳可以讓我鍛煉身體。

五年級生活的作文 篇6

  貪睡

  于睡覺狀態貓在一天中有14~15小時在睡眠中度過,還有的貓,要睡20小時以上,所以貓就被稱為懶貓。但是,您要仔細觀察貓睡覺的樣子就會發現,只要有點聲響,貓的耳朵就會動,有人走近的話,就會騰地一下子起來了。本來貓是狩獵動物,為了能敏銳地感覺到外界的一切動靜,它睡得不是很死,所以不應該稱之為懶,因為貓只有4~5小時是真睡。但從小和人類呆慣的貓睡的比較死,睡的時間比較長。

  任性

  貓顯得有些任性,我行我素。本來貓是喜歡單獨行動的動物,不像狗一樣,聽從主人的命令,集體行動。因而它不將主人視為君主,唯命是從。有時候,你怎么叫它,它都當沒聽見。貓和主人并不是主從關系,把它們看成平等的朋友關系更好一些。也正是這種關系,才顯得獨具魅力。另一方面貓把主人看作父母,像小孩一樣愛撒嬌,它覺得寂寞時會爬上主人的`膝蓋,或者隨地跳到攤開的報紙上坐著,盡顯嬌態。

  潔癖

  經常清理自己的毛。小貓在很多時候,愛舔身子,自我清潔。飯后貓會用前爪擦擦胡子,被人抱后用舌頭舔舔毛。這是小貓在除去身上的異味和臟物呢。貓的舌頭上有許多粗糙的小突起,這是除去臟污最合適不過的工具。在主人撫摩貓以后,貓舔自己被撫摩的地方:貓在記憶人的味道,因為它擔心與主人分開后找不到主人。許多人誤認為這是貓嫌棄自己臟。

  養貓的同志注意,貓舔毛容易把一些脫落的毛吃進去,當有一定的時間那些毛就會在貓的身體里面越聚越多,它們會吐出來,同時也正是好處,也許你沒看過它們吐出來,因為它們喜歡躲著吐,要是它在吐的時候,沒有毛的話,可能有問題,那時就要更加關注它們。

五年級生活的作文 篇7

  我的課余生活豐富多彩,有打籃球、踢足球、扔沙包……其中我最喜歡的是游泳,但我不會游泳,所以媽媽請了個教練來教我游泳。

  我換好泳褲,來到了泳池,泳池里熱鬧非凡?!有的人在石中自由自在地游泳,有的小孩子在水中嬉戲打鬧,你看他們多高興啊!聽!泳池里歡聲笑語,就像一片歡樂的.海洋!

  看到泳池那么熱鬧,我也迫不及待地下水,讓教練教我游泳。教練首先教我屏氣,我一開始有點不適應,到了后來,我逐漸的也能在水里屏氣了。教練再教我蛙泳的手勢和蹬腳,并給我演示了一遍。我也慢慢學習會了,而且有的時候還真的像一只青蛙了。

  過了幾個月后,教練見我已經差不多了,于是他提出了一個挑戰:讓我自己游到泳池對岸。"好!"看到離我這里不是很遠的對岸,我爽快的答應了。我摩拳擦掌,躍躍欲試,在教練的哨聲下,我兩腳向后一蹬,再向前一跳,跳進了水里,頓時水花四濺。我從容不迫地像一只青蛙似的在水里游著。游著游著,我慢慢有點力不從心了,但我不能放棄,我全力以赴,終于一鼓作氣地游到了對岸。

  "成功了!"這是我上岸說的第一句話。"不經歷風雨,怎能見彩虹!"經過我在這幾個月的努力,我終于學會了游泳。直到現在,我最喜歡的課余生活還是游泳呢!

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