實用的四年級春天的作文匯編10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的四年級春天的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級春天的作文 篇1
天氣變暖了，春天來到了。
爸爸帶我到院子里，去尋找春姑娘的腳步，一進院子，我就能感到春天的氣息。干枯的小草被剛張出來的小芽染綠了，冬青樹經嚴冬的考驗，又發出了綠芽，柳樹長出了比江米還小的嫩芽。
走進花園，第一個迎接我的是白玉蘭樹，白玉蘭是先開花后長葉的，所以現在它已經開花了。它的花式白色的，有的'才才露出尖尖的角，有的開的很已經半開了，有的已經很大了。它們好像在比賽看誰開的又快又美。
再往前走，那就是牡丹的花園了，冬天的時候，它們總是很孤單，又是枯的，非常難看。不過現在，它們已經發芽了，它們發出的芽是紅色的，非常像花，所以招來許多的蜜蜂，蜜蜂以為是花，就圍著剛發的芽團團轉。牡丹花再也不孤單了。我在花壇邊仔細瞧，發現旁邊也冒出了許多的新芽，但它不是牡丹，而是芍藥。
在一片草地上，開著一些小藍花，非常美麗，蜜蜂看見這么美的花就飛去一邊吸花蜜，一邊用前爪洗洗臉，洗洗身子，好在百花齊放的時候，采來更多的蜂蜜。
啊，我找到春姑娘的腳步了。
四年級春天的作文 篇2
三月的微風帶著濕潤的芬芳氣息，吹過山巒和田野，春天來了。
告別了寒冷的冬天，鳥兒們在天空上自由自在的飛翔，像是在慶祝春天的到來。
你瞧，天上的白云形態各異，變化多端，像一位神奇的'魔術師躲在云后變魔術呢。
河岸邊，一棵棵樹木抽枝展葉，貪婪吮吸著春天的陽光。
小野花們競相開放，一大群蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花間采蜜。幾只蝴蝶也來了，它們那美麗的翅膀在花叢中時隱時現，花叢變得更加生機勃勃了。
一條小河彎彎曲曲伸向遠方，河水在陽光的照射下金光閃閃。幾只小鴨跳入水中，在水里歡騰跳躍，互相追逐。
在大片的麥田里，綠色的麥苗飽吸著春天的陽光雨露，正在茁壯成長。
“一年之季在于春”，春天是播種的季節，是萬物欣欣向榮的季節，我愛美麗的春天。
四年級春天的作文 篇3
春天來了！一場清新的春雨喚醒了沉睡中的小草，它從土里探出了可愛的小腦袋，伸著懶腰，揉了揉惺忪的睡眼，好奇地觀察著這個暖意融融的.世界。而我也踏著和煦的陽光，去用心感受春天。
暢游在洛浦公園，看到了一朵朵綻放的梨花像白色的鈴鐺，遠望仿佛雪花布滿大樹。還看到了柳樹已經舒展開了黃綠色的嫩葉，在微風中輕輕地飄動，就像一群群身著綠裝的仙女翩翩起舞。
“哇，什么聲音那么動聽？”我聽見鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳，歡快地唱著春天的歌，婉轉悠揚。我不禁也跟著哼唱起來：“春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里……”我還聞到一陣陣沁人肺腑的花香，引來了許許多多的小蜜蜂載歌載舞地工作。有的花還是含苞待放，像嬌羞的小姑娘，有的花卻已經是迫不及待地在爭先恐后開放。
這時，只見草坪上有好多小朋友在愉快地放風箏。五顏六色、形態各異的風箏飛翔在碧藍的天空中，盡顯英姿。不禁讓我想起了一首古詩“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！笔前。挥写禾焓欠棚L箏的最佳時期，也是最美的時刻。
我真喜歡陽春三月的春天。它婀娜多姿，神秘奇妙，鮮艷美麗！春天的美景用筆畫不完，用手寫不完，春天真美啊！
四年級春天的作文 篇4
一聲聲清脆悅耳的鳥鳴，一縷縷柔和涼爽的清風閣，一絲絲燦爛溫暖的陽光。喚醒了沉睡已久的大地，這是個萬物復蘇·春回大地的季節，充滿了對美好的憧憬，充滿了對未來的希望。我喜歡，這家鄉的春天。
家鄉的春天是美麗的。燕子抖動著輕盈的翅膀向著久違的大地飛來;柳兒在河邊對鏡梳妝，芳花吐蕾，千姿百態，嫩草發芽，惹人喜愛，河中的冰被這溫暖感動，用自己凍結著的'臉龐舒緩一笑，隨之而來的是潺潺的流水，天空藍的透徹，凈化人的心靈和眼睛，云彩配合著春天的來臨，不斷地變換這表情，使人們在那冬天寒冷的環境中繃緊的心弦放松下來�？偠灾�，這一切的一切都隨著春的美好釋放出自己最美麗動人的一面，構成了一幅千姿百態的迎春圖。家鄉的春天是恬靜的，它擁有著人與人之間的和諧，家鄉的春天是釋然的，他有著生活的輕松和舒暢，家鄉的春天是獨一無二的。
這就是春天的家鄉。
四年級春天的作文 篇5
冬天就這么輕輕地走了，春天就這么歡快地來了。萬物復蘇，春光萬里，春天真是最美麗的季節！
春天的景色很美。在經過了一個冬天的蟄伏，萬物迫不及待地席卷了大地。似乎昨天還是秋風中凋零的落葉，如今已是紅杏枝頭。春天是最熱鬧的，人們會不由自主地來看那令人陶醉的櫻花，公園里人山人海。
在北京，最美不過玉淵潭的櫻花。但潭柘寺的玉蘭也可媲美一二。冬天還是枯樹，一到春天就冒出了滿枝的花骨朵，不久，一朵朵玉蘭花悄然綻放，仿佛一夜之間誕生的嬰兒，讓人無比憐愛。最讓人著迷的`還是那兩棵稀有的紫玉蘭。它們如同三國里的大喬小喬，傾城傾國。北海公園的柳樹多得數不清，柳樹的枝條在微風里飄揚，如同一幅美麗的風景畫。在這幅畫中，有棵大約兩百歲的古柳，像一根又粗又高的柱子，頂天立地，為游客提供陰涼。有些游客稱它為北海公園的柳樹王，它給北海公園帶來無限樂趣。
北京的春天很短，老北京人說春脖子短，我覺得真的很短，一般一個季節有三個月，可春只有兩個月。春天的景色還沒有欣賞夠，夏季便趕著馬車到來，春天如同流行一樣從身邊溜走，為什么春天不能長一些呢？我好羨慕四季如春的云南。
北京的春天風很大，雖然把霧霾刮走了，但風太大，什么運動都做不了。有時站在風中，真怕被刮跑了。所以風大的天氣，我便躲在家里看書，學習。有時媽媽會買來豌豆黃，豌豆黃口感香甜，是北京的獨特小吃。小小的豌豆黃看似簡單，卻不好做，需要洗凈，去皮煮爛，糖砂，凝結，切塊。真是小中卻藏著另一番洞天。
春天是豐富的、多彩的，有著欣賞不完的美景和吃不完的美食，我愛北京的春天，如同愛著一個美麗的夢。
四年級春天的作文 篇6
春天是一個美麗的季節，有勤勞的小蜜蜂，有飛舞的蝴蝶，有五顏六色的鮮花，有碧綠的湖水和柳樹。還有美麗的校園，真是美不勝收呀。
春天的天空真美呀！像一塊藍色的布，天空中飛著幾只可愛的小鳥，正在云朵里捉迷藏呢。白云一會兒變成威武的雄獅，一會變成膽小的.小白兔，一會兒又變成兇猛的大老虎。
走向田野，大片大片的野花把田野裝扮成了一片彩色的海洋。聞一下花香，立刻就會神清氣爽，這時，幾只白色的蝴蝶停在了野花上，讓春天多了一份美麗。
湖邊的柳樹挺拔著身體，微風一吹，柳枝就像小女孩的頭發在空中搖晃。湖面中，幾只小魚在水中游來游去，好像在玩耍似的。春天的湖水可真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動，春天的湖水可真清呀，清得看得一有里的石子，春天的湖水可綠呀，綠得像一塊碧玉。
一走到校園，就可以看見孩子們在做操，做完操，同學們就整齊地讀著書，太陽公公聽了，也笑嘻嘻的，令春天增添了幾分生機勃勃。
我愛春夏秋冬，更愛這個生機勃勃的春天。
四年級春天的作文 篇7
春天來了，春天來了，小草發芽了，小花長出花骨朵兒了，美麗的春天到了！
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”春天到了，柳樹那長長的枝條上，長出了嫩綠的新葉芽，像一個小女孩她那長長的辮子。春風輕輕地吹拂著，春風拂面，溫柔極了！
柳樹旁邊有一條小河，他聽到春天來了，就立刻融化了，把頭探了出來，真的是春天來了！于是，他把被子一掀，開始流淌起來了，那歡快的樂聲，“叮咚叮咚”的唱著，發出悅耳的聲音，恰似一曲歡快音符的樂章。
小河的旁邊有一片森林，小樹像小女孩一樣長出了頭發，那嫩綠的葉子，像一個頑皮的'小孩，把紙倒上了顏料一樣，真是太賞心悅目了啊！
“‘哞’！”水牛在幫農民伯伯耕地呢！他好像在說：“沒事，我有的是勁呢！我能把這片地所有的全部的給它耕完呢！”
在藍天上，小鳥在盡情的唱歌，它那優美的歌聲，把那美麗的春天喚醒了呢！
我愛春天，愛她的風和日麗，愛她的萬物復蘇，愛她的生機盎然！
四年級春天的作文 篇8
冬爺爺悄然而逝，春姑娘踏著翠綠而來。她的話語化作一陣陣春風；她的汗水變作一場場春雨；她的怒氣變作一聲聲春雷。告訴全世界的人們，春天來了。
春天的美在于看。走進田野，映入眼簾的，便是一片彩色的海洋。油菜花、鬼臉花、一片云以及無數叫不出名字的野花，將這翠綠色的世界裝點的更加美麗。宛如在綠色的地毯上繡上了五彩繽紛的花朵。藍天、白云、小溪、綠草、野花，組成了一幅美麗的風景畫，讓人陶醉其中。
春的美麗在于聽，站在一片花海之中，閉著眼睛。聽著嘰嘰喳喳的鳥鳴、呱呱的蛙聲、呼呼的風音、咩咩的羊叫，你會感嘆大自然的`神奇，造就了這生機勃勃的世界，令人深陷其中，無法自撥。
春的美麗在于聞。漫步在林間小道，嗅著晨露的清香和泥土的芬芳，讓人心曠神怡。而花朵的香氣和野草的清新，讓人的大腦一下子洗白了，情不自禁的贊嘆。
春天的美在于看；春的美麗在于聽； 春的美麗在于聞。我愛春天。
四年級春天的作文 篇9
“人間最美四月天”，校園里已散發出春天的氣息。這一天，李老師帶領我們游覽美麗的校園。
首先進入大門，我們看到了道路兩旁的八棵梧桐樹，所以這條道路名叫“梧桐大道”。李老師說，梧桐代表著吉祥和高貴。在《詩經》中，有兩句詩是這么寫的：“鳳凰鳴矣，于彼高崗。梧桐生矣，于彼朝陽。”后面的兩棵梧桐樹上掛著許多書，稱為“長滿書的大樹”，這是在告訴我們，要多讀書、讀好書。
接著往里走，就會看到一個日晷。日晷的四面分別寫著：“行勝於言(行勝于言)”；“FACTANONVEBR”；“CLASS1920”；“庚申級立”。這是清華大學的第一屆畢業生送給母校的禮物，同時也告誡學弟學妹們要惜時如金。
然后往右拐，就來到了右側的花園。在這里，我真正地感受到了春天的模樣。小草從地里探出頭來，好像在告訴大家：“春天已經來啦！大家醒醒吧！”于是白玉蘭綻放了，朵朵花兒開得正艷，那潔白而優雅的身姿，使她們顯得非常高貴。海棠似乎也被身旁的白玉蘭叫醒，含苞待放的`花骨朵點綴在綠葉中間，馬上就要露出燦爛的笑臉了。接著再向左走，可以看到一棵高大、挺拔的松樹。細細看，可以看到許多新綠的、圓圓的小嫩芽。繞著松樹走半圈，便會看到一座“天圓地方”的雕塑。我覺得它的寓意是：“沒有規矩，不成方圓”。在“天圓地方“的旁邊，有一棵盛開的碧桃樹，樹上的花兒一朵挨著一朵，這兒一簇，那兒一簇，可真不少呢！
出了右側的花園，梧桐大道的左邊又是一個花園。進去以后映入眼簾的是一塊“成志石”。上面的“成志”二字，是由竇桂梅校長親筆寫下的。沿著成志石側面往花園里走，可以看到小小的丁香花、紫色的二月蘭、粉色的紅玉蘭和抽出嫩葉的銀杏樹。
走出花園，可以看到寬闊的操場。許多同學在操場上玩耍、嬉戲……
春天的校園，一切都煥發出勃勃生機。我愛春天！我愛春天里美麗的校園！
四年級春天的作文 篇10
春天來了，大地披上了綠裝。我們的校園也煥然一新，春姑娘隨著春風悄然無聲地來到了我們的校園。
冬眠的青蛙醒了，在田野上享受著春天的氣息。花和小草開始生長了，花兒挺直了腰，抬起了頭，正向春姑娘打招呼呢!
我們的校園也有所不同。逸夫樓兩邊的松樹仍是那么挺拔，那么精神，寒冬不能把它們打倒!籃球場兩邊的草坪與平時完全不同，草坪上，很難看到一些枯萎的草了，而且，每一棵小草都顯得特別精神!春風一吹，她們覺得特別舒服，草兒們不再那么懶洋洋的，個個都精神抖擻。你站在上空放下看，我們校園的草坪就像是兩塊綠色的毛毯!這些草綠得發亮，而且都是新芽呢!
校園的樹也不甘示弱，它們和人一樣，在不停地生長呢!花兒們也是爭妍斗艷，噴芳吐香，開得燦爛一片!它們為校園增添了一幅色彩!
同學們也回到校園里了!你看，他們個個都長高了!他們紛紛脫去自己厚厚的棉襖，開始在操場上自在、快樂的'玩耍，享受著春天的氣息!小鳥停留在大樹上，嘰嘰喳喳地叫著，好像是為我們伴奏呢!
我們春天的校園是多么美呀!那是因為春姑娘來了，來到我們的校園了!
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