小學五年級作文300字

時間：2024-05-16 02:25:53 五年級我要投稿

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精選小學五年級作文300字匯編九篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學五年級作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

精選小學五年級作文300字匯編九篇

小學五年級作文300字篇1

　　駐馬店嘗試小學位于市育紅巷西段，校園非常美麗。

　　校園西邊的教學樓是同學們學習的中央。教學樓是白色的，樓梯是紅白相間，下面有一道道赤色的斑紋。你看，同學們有的拿著語文講義喃喃地念著，有的在默背英語，有的`在紙上畫著什么……你聽，課堂里傳出朗朗的讀書聲，那不是偉大的讀書聲，而是同學們向迷信邁進的“腳步”。教學樓前有良多樹木。看，那細弱的柳樹，像一把嫩黃色的大傘，它固然沒有春天那么青翠，夏天那么蕃昌，但給人一種清涼的感受。看，那松樹的葉子細細的，短短的，像針一樣，經過良屢次風雪，松樹卻照舊那么青翠。梧桐樹的葉子像一把把黃色的扇子，風一吹便落了上往。槐樹的葉子像橄欖球，由嫩綠變成墨綠。摘兩片墨綠的葉子一吹，會發出聲響。

　　校園東邊有一個操場。操場中心是天然草坪，草坪上有白色的條紋，是一個籃球場。操場四周有六條跑道，是赤色的。下課了，同學們三個一群，五個一伙的像剛出籠的小鳥一樣飛到了操場。他們在操場上快活的游玩，恣意地蹦蹦跳跳。同學們的歡笑聲和游玩聲匯成了一曲熱鬧特殊的交響樂。

　　校園真美麗！本人瀏覽它，贊美它獨占的風姿！

小學五年級作文300字篇2

　　有一支鋼筆，她喜歡喝一種獨特的飲料??藍墨水。她常常用藍色畫出漂亮的天空和小河。

　　有一支蠟筆，她喜歡穿紅色的衣服，常常勾出熱情的太陽和美麗的花朵。

　　有一天，蠟筆正在畫太陽時，她想畫天空和一條小河，她努力地去畫，但總覺得缺了什么，她努力地想，卻怎么也想不出來，想得連媽媽叫吃飯都沒聽見。她的媽媽覺得很奇怪，走進紅蠟筆的房間，問：“怎么了，孩子?”紅蠟筆說：“媽媽，我想畫天空和一條小河，畫好后，怎么都覺得有哪兒不對，可找不到錯在哪兒。”媽媽看了看畫，說：“哦，你畫的天空和小河成了紅色的了，當然覺得看著不舒服，可是，媽媽也幫不了你，因為媽媽是橙色的`，我們的鄰居最喜歡喝藍墨水，她應該可以幫你。”

　　紅蠟筆點了點頭，朝藍鋼筆家走去。輕輕地敲了敲門：“請問，藍鋼筆在家嗎?”

　　門吱地一聲打開了“您好，找我有事嗎?我就是藍鋼筆。”一支鋼筆探出頭來。

　　“我想請您幫個忙。”紅蠟筆說，“您能幫我畫一片藍天和一條小河嗎?”

　　“當然可以啦。”

　　藍鋼筆來到蠟筆家，藍鋼筆幫紅蠟筆畫上了藍天和小河。她們看著畫好的畫，異口同聲地說：“看來，合作能讓我們畫出更漂亮的畫!”

小學五年級作文300字篇3

　　世界上，沒有父母不愛孩子的，只不過是方法不同。我的父母就對我很嚴格。

　　我考試時錯了不該錯的題，卷子拿回來了，爸爸做的.第一件事就是看卷紙。看完卷紙，爸爸就會把我叫到他的跟前，問我：“這道題你會不會做？”“會”。我回答。“這道題你不應該錯，寫完卷子我不告訴你檢查嗎？”聽了這些話，我的淚水止不住的流了出來。爸爸又說：“哭有什么用，哭你這道題就能對啊！主要是你要記住。下回遇到類似的應用題不能再錯了。”看到我哭得那么傷心，爸爸又安慰我說：“我知道，誰也不能總得優，但是，你錯的是不該錯的題。好了，下回不要馬虎了！”通過這件事，我覺得爸爸對我很嚴格。但是有一天，我生病了，爸爸半夜出去給我買藥，當時我特別難受，爸爸還我講故事，下班回家后，第一件事就是問我好沒好點。這時我又感覺到了父親對我的愛。

　　我明白了，父母做了什么事都是因為愛你，但我覺得父母對我嚴格是對的，只有嚴格才能成就好孩子。

小學五年級作文300字篇4

　　我想發明一種既實用又美觀的家具用品，但是要哪一種好呢？

　　不如就發明我們每天晚上都要用到的床吧？

　　這種床的外觀與大多數的普通床差不多，但是外表的顏色是可以根據濕度變化而改變的，比如原本是藍色的，濕度大時，可以變成深藍色，濕度小時，可以變成淺藍色。

　　這種床的特殊之處在與它的自動清潔功能。主人可以根據情況不同調節好，每天都會定時從兩側伸出機械手進行清潔，掃除落在被子上的灰塵，時間長了，床板也需要清洗，這時候的多功能床更是派上了用場。只要事先把被單收起，再按相應的按鈕，床頭和床尾的噴頭就會沖洗床板，床底下的盛水器會盛住水。當沖洗完后，烘干機也會開始工作。最后，當床板烘干了，就只須再將被單重新擺好了。

　　這種床還有另外的作用。大冬天，天氣太冷，開暖氣空氣又不流通。多功能床利用它在床底的兩個加熱機，可以使被子暖暖的，十分實用。

　　大家聽了我設計的'多功能的床，一定很希望快點見到吧？只要現在我們努力學好，不久的將來，這種多功能的床一定會面市的！

小學五年級作文300字篇5

　　今天，表哥帶回一只雪橇狗。叫蹦蹦。我聽了這個消息以后，連飯都沒顧得上吃完，就趕去看蹦蹦了。以后的幾天，我和蹦蹦發生了許多有趣的事，你要是想聽，我就一件件地講給你聽吧！就連我跟蹦蹦第一次見面也發生了許多趣事呢！

　　初次見面

　　第一次見面時，蹦蹦一看見我就高興地撲上來。結果，我嚇得驚慌失措。還躲到了姑媽和爸爸的身后。這只狗一看見陌生人就會是這種表情的。而且，它也不咬人的。姑媽說。聽了姑媽的.話，我這才放心大膽的接觸它。這時，蹦蹦吐著舌頭，用一種討好的眼神看著我。蹦蹦長著一身灰白色的毛，櫻桃般的大鼻子。一雙小巧玲瓏的眼睛。

　　遛狗時期

　　通過遛狗，我也了解到了蹦蹦佷多。蹦蹦既調皮又可愛。我非常的喜歡它。遛狗時，每當走過有泥土的地方時，它都會停下來，用爪子來挖掘土。如果它，運氣好的話，就可能挖出一塊骨頭。那么這時，它就會迅速的地把骨頭放進嘴里，生怕別人把骨頭搶走。如果運氣不好的話，那么它就會用無奈的眼神看著我們。蹦蹦佷特殊，它不會叫，蹦蹦只要吐出舌頭，就代表它在笑。

　　我跟蹦蹦在一起的日子，他給我帶來了無限的快樂。

小學五年級作文300字篇6

　　每當聽到有人在歌唱《感恩的心》這首歌時，我的心里便會涌起一股暖意。

　　感恩的心，是對父母辛苦養育的`回報。前不久，媽媽讓我幫她把頭上的一兩根白發拔掉，誰知卻發現許多白發，頓時我心里一陣愧疚，媽媽是為了我，為了這個家而操勞的啊！現在，我已經長大了，也應該幫爸爸媽媽做一些力所能及的事了，我要減輕他們的負擔，報答他們的養育之恩。

　　感恩的心，是對老師教誨的感激。記得有一次，老師為了趕著給我們上早讀課，匆忙之中摔了一跤，傷得不輕。我和同學們都很擔心，天真的我們對老師噓寒問暖，大家異口同聲地說：“老師，您好好休息吧，不用給我們上課了，讓我們自習吧。”可老師卻硬逞強著說：“沒關系，這點小傷算得了什么。”說著便一瘸一拐地走上了講臺……老師為我們付出這么多，我們不該感激嗎？

　　感恩的心，是別人幫助的感謝。一天中午，我突然感覺肚子劇烈疼痛起來，有氣無力地趴在桌上。但性格一向膽小的同桌見了，便壯著膽子立馬告訴了老師，被送去了醫院。你說生活在這樣一個充滿友愛的集體中能不幸福嗎？

　　花開花落，學會感恩，生活就是這樣的多姿多彩！

小學五年級作文300字篇7

　　我家是個秘密花園，爸爸是個愛勞動的向日葵先生，媽媽是個愛嘮叨的蜜蜂夫人，我是個愛看書又挑食的百合花小姐。

　　首先來介紹一下秘密花園的主人——愛勞動的向日葵先生。當天邊出現一片晨曦時，向日葵先生就出門去勞動了，他的汗水灑遍角角落落，還不忘用自己智慧的眼睛照相機把美好景色都拍進自己的大腦記憶倉庫里。當披著潔白婚紗裙的月亮公主爬上天空時，就是向日葵先生在秘密花園里分享快樂的時候。

　　接下來該愛嘮叨的蜜蜂夫人上場了，秘密花園里可少不了她喲。她每天“嗡嗡嗡”地嘮叨個不停，吃飯也嘮叨，開車也嘮叨，干家務活也嘮叨，反正她不放過任何一個嘮叨的機會。

　　最后，隆重登場的是我這個愛看書又挑食，人見人愛，花見花開的百合花小姐。在書海里，我一會兒劃著小船在航行，一會兒鉆進奇妙的城堡里玩耍，一會兒去參加主人公的`宴會里。在美食前，我討厭惡心的豬皮和豬肉，討厭河里的魚，誰叫它們有一股難聞的氣味，把我的嗅覺小精靈嚇跑了呢。

　　我愛我家的秘密花園，歡迎大家來我家做客！

小學五年級作文300字篇8

　　這一年，我常常憂傷；這一年，我常常讓自己迷失在人的海洋；這一年，我常常燃起希望，可是夢不曾遠航；這一年，我常常感受人情冷暖；這一年……悄悄結束。直到看見了圣誕老人的紅鞋子，才恍然知道，走過！

　　回首總是漠然，站交接的地方，我用一顆平淡的心看著這一程。淚水，歡笑，失去與得到，一切都是那樣的讓人感到平靜。難道？成長真的就是在無知的過程完成了嗎？下一次，再失去還會有暫時的墮落嗎？心真的就不會再次迷失了嗎？

　　當所有的努力都要注定了要失去，當過份的執著演變成了固執，當希望在夢的世界崩潰。我的人生失去了陽光，我選擇了放縱，所有的失望注定換不回那顆死去的心，墮落成了我唯一的歸宿。一次次，一回回，打擊總是蜂擁而至，無法面對，失去的不甘；無法面對，世態的'淡涼……活著，只不過是行尸走肉，一切都只有一種結局。埋葬自己所有的悲傷，猶如火中的鳳凰，經歷了絕望才有重生的希望。驚嘆之后才發現所謂的悲傷，只不過是成長的一個試練。而我，一直無法面對的卻是自己的理想。隨著風，我大笑，笑自己一直以來的無知與軟弱，活著。