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假如小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-09 07:40:56 三年級(jí) 我要投稿

有關(guān)假如小學(xué)三年級(jí)作文錦集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的假如小學(xué)三年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)假如小學(xué)三年級(jí)作文錦集八篇

假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  假如我會(huì)變

  假如我會(huì)"變"

  新飛大道小學(xué) 三四班 董姍

  假如我會(huì)變,我要變很多很多東西。當(dāng)然,在不同的地方,我想變的就不同。

  在大海里,我想變成一條小魚(yú),在大海的懷抱里游來(lái)游去,自由玩耍。

  我在天空中,我想變成一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),自由自在的飛翔,沒(méi)有媽媽的喊聲:姍姍,給我買(mǎi)東西去;姍姍,該學(xué)習(xí)了……

  媽媽帶我到公元里散步的時(shí)候,我就想變成一把遮陽(yáng)傘,給媽媽擋住太讓的`炎熱;下雨的時(shí)候,我變成的傘,可以為媽媽擋雨,讓媽媽平安回家。當(dāng)太陽(yáng)公公出來(lái),把雨點(diǎn)弟弟和烏云哥哥"趕"回家的時(shí)候,我又變回小鳥(niǎo),叼支鮮花,飛上天,向太陽(yáng)公公問(wèn)好。

  在醫(yī)院里,我想變成一位神醫(yī),為病人去除疾病的痛苦。

  在家里,我想變成小孩的媽媽,如果她想吃零食,我就給她買(mǎi),我不會(huì)對(duì)她說(shuō):不行;而會(huì)對(duì)她說(shuō):不要吃太多,那樣對(duì)身體不好。我會(huì)對(duì)孩子很溫和,做一個(gè)慈愛(ài)的好母親。

  我想變很多很多,就是長(zhǎng)一身舌頭也說(shuō)不完,說(shuō)來(lái)說(shuō)去,我還是想做現(xiàn)在的我。

假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  假如我是媽媽。

  假如我是媽媽,清晨我會(huì)從熟睡的孩子身邊輕輕的起床,為她準(zhǔn)備好早餐。然后準(zhǔn)時(shí)喊她起床,讓她刷牙洗臉,為她梳頭。吃飯時(shí)我會(huì)告訴她,為了健康的身體不挑食不揀食,而且吃飯也要像學(xué)習(xí)一樣認(rèn)真,不能左顧右盼,一邊吃一邊玩。吃完早餐,我會(huì)把她送到學(xué)校門(mén)口,并且告訴她今天不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),還要和小朋友們一起開(kāi)心快樂(lè),和睦相處。

  假如我是媽媽,我會(huì)在忙完一天的工作后,按時(shí)在學(xué)校門(mén)口等我的孩子放學(xué),回家的路上和她一邊走一邊聊。聊聊她今天在學(xué)校學(xué)到了哪些新知識(shí),聊聊學(xué)校里今天有什么新鮮事,聊聊我的寶貝今天是否和昨天一樣的'快樂(lè)。回到家,我會(huì)要求孩子首先完成家庭作業(yè),我會(huì)告訴她做作業(yè)的時(shí)候要專心致志,獨(dú)立完成,然后不會(huì)的我再講給她聽(tīng)。晚飯后,我會(huì)和孩子一起到外面散步,看著她和小朋友一起在廣場(chǎng)上開(kāi)心的跑來(lái)跑去。

  假如我是媽媽,睡覺(jué)前我會(huì)在臺(tái)燈下和孩子一起讀書(shū),要么給她講故事,講道理,直到她進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。然后悄悄起身,為她洗凈她的小襪子,檢查她的書(shū)包是否整理完整,最后給我熟睡的寶貝一個(gè)甜蜜的吻。

  假如我是媽媽。

假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  假如我是發(fā)明家,我就會(huì)發(fā)明許許多多的東西,假如我是發(fā)明家。比如:造氧汽車(chē)、登天電梯、機(jī)器人等等。

  其中,我最想發(fā)明的是機(jī)器人。因?yàn)槲医?jīng)常在電視上看到很多礦難,讓人觸目驚心,所以我要發(fā)明一種機(jī)器人來(lái)代替礦工。我發(fā)明的機(jī)器人擁有人類的外形,一雙像孫悟空那樣的火眼金睛,有人一樣的感覺(jué),只是不用呼吸,能量就是靠光能,只要有一絲光線,就有它的生命。我們就用遙控來(lái)們就用遙控來(lái)控制它們工作。

  我要讓機(jī)器人去做最累、最危險(xiǎn)的事。這樣就能保住礦工的`生命,這不僅是我最大的愿望,也應(yīng)該是礦工最大的愿望,礦工們以后只要操作遙控就可以了,不用擔(dān)心別的什么了。

  我還想發(fā)明一個(gè)“夢(mèng)幻床”。假如你想減肥,只要在上面寫(xiě)“減肥”兩個(gè)字,在夜晚睡在上面,第二天醒來(lái)時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己瘦了許多。

  總之,我的發(fā)明是對(duì)人類有幫助的東西。希望我當(dāng)發(fā)明家的愿望能早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。

假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  假如我會(huì)七十二變,我一定會(huì)讓這個(gè)世界變的更美好。

  假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成一位會(huì)法術(shù)的人,在干旱的地方,讓那里也能長(zhǎng)出樹(shù)木。

  假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成一枝神筆,我會(huì)在炎熱的沙漠里畫(huà)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,讓在沙漠里的'人和動(dòng)物不會(huì)干渴而死,還要在沙漠里畫(huà)一些花花草草和樹(shù)木。

  假如我會(huì)七十二變,還要在發(fā)生了災(zāi)難的地方畫(huà)一些金粉和銀粉,把銀粉撒在那些死去的人身上,他們就能馬上復(fù)活,再把那些銀粉撒在受傷的人身上,他們的傷會(huì)馬上就好。再把那些金粉撒向大地、那些倒下樓房上,它們又會(huì)變成一棟棟高樓大廈,地球上也會(huì)變的潔凈無(wú)比。

  假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成一棵棵樹(shù)木,讓人類每天都能呼吸到新鮮的空氣,讓地球媽媽恢復(fù)到本來(lái)美麗的面孔。

  假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成一種和現(xiàn)在不一樣的書(shū)包。那書(shū)包有輪子,還有搖控器,讓小朋友的腰不再被以前那沉重的書(shū)包壓彎腰,你要拿出書(shū)本的時(shí)候只要按一下?lián)u控器上紅色的開(kāi)關(guān),它就會(huì)自動(dòng)幫你拿出你想要的東西。

  假如我會(huì)七十二變……我一定會(huì)讓人類生活的更輕松,更方便。

假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  假如我有一匹普普通通的馬,我就一定會(huì)好好照顧它,讓它變成一匹神奇的馬,我想干什么就干什么。

  如果我擁有這匹神奇的馬。我就會(huì)讓它把我?guī)У轿磥?lái)去,讓我看看我長(zhǎng)大后是什么樣子,是干什么職業(yè)的,不過(guò)我現(xiàn)在先要好好努力啊。

  如果我擁有這匹神奇的馬。我就會(huì)讓它把我?guī)У焦艜r(shí)候,讓我來(lái)解開(kāi)一些國(guó)際性的'未解之謎。不但可以解開(kāi)謎底,我還可以穿上古代的服裝,戴上古代的首飾,還不知我會(huì)多漂亮。這可真是一舉兩得!

  如果我擁有這匹神奇的馬。我就讓它把環(huán)境美化了,讓它把所有的垃圾變成人們可以用到的或穿到的東西,然后我再把這些東西捐給山區(qū)里的人民,讓他們也可以過(guò)上像我們一樣幸福而歡樂(lè)的美好生活。

  如果我擁有這匹神奇的馬。我將騎著它去周游世界。我要去海邊玩耍,嘗嘗海水咸咸的味道。我還要去世界最大的沙漠上看一看,玩一玩,看看那里的駱駝長(zhǎng)什么樣……

  如果我擁有這匹神奇的馬。我還會(huì)騎著它飛上月球,和小玉兔一起搗藥、玩兒游戲……當(dāng)然,我還要和嫦娥姐姐一起散步,一起賞花。我想,那一定會(huì)很美好吧!

  如果我擁有這匹神奇的馬。我將騎著它做更多的事,讓更多人獲得到利益!

假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

  2100年的一天,天下著雨,我開(kāi)著一輛紅色“飛車(chē)”前往學(xué)校。

  這是未來(lái)的學(xué)校啊!只見(jiàn)學(xué)校外形特別,材料是用巧克力塊砌成的,上面還撒滿了雪花似的花朵,看上去又美麗又壯觀。學(xué)校有10層,一到七層是教室,八和九層都是娛樂(lè)區(qū),頂層即是操場(chǎng)。真是太有趣了!咦,怎么沒(méi)有樓梯呢?怎么上樓呢?哦,原來(lái)學(xué)校會(huì)給每個(gè)學(xué)生發(fā)一個(gè)裝置,點(diǎn)一下按鈕,你再說(shuō)要去幾樓,它會(huì)立刻送你去。真是太方便了!

  “叮鈴鈴”上課了,有一個(gè)機(jī)器人走了進(jìn)來(lái),嚇得我大叫一聲,原來(lái)這是“老師”。上課時(shí),老師點(diǎn)開(kāi)大屏幕認(rèn)真地講著課文。每個(gè)同學(xué)的面前還會(huì)放一臺(tái)電腦,把自己的小問(wèn)題發(fā)給“老師”,如果問(wèn)題很簡(jiǎn)單,它就會(huì)主動(dòng)告訴你答案;如果問(wèn)題很重要的話,它就會(huì)發(fā)給所有的`同學(xué),大家一起討論。最神奇的是改作業(yè),同學(xué)們只要把作業(yè)放到“老師”的“嘴巴”里就會(huì)改出答案,紅燈表示很差,黃燈表示一般,綠燈表示很棒。

  “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們像瘋狂的野牛沖出教室到娛樂(lè)區(qū)玩耍。娛樂(lè)區(qū)有“無(wú)比大龍蝦”,兩位同學(xué)坐上去像大山一樣的“龍蝦”相互舉起大夾子,如果夾到對(duì)方的頭就贏了。娛樂(lè)區(qū)還有“飛行龍”“比力氣”“捉小偷”等好多游戲。

  未來(lái)的學(xué)校,一個(gè)神奇又有趣的地方,我真想去這里上學(xué)啊!

假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇7

  我要讓人們?cè)谖业摹伴L(zhǎng)頭發(fā)”下乘涼,

  讓小朋友在我的旁邊寫(xiě)生,

  把我的`茂盛,

  畫(huà)在畫(huà)板上。

  假如我是一只啄木鳥(niǎo),

  我不追求美麗、時(shí)尚,

  我只為大樹(shù)捉蟲(chóng),

  默默奉獻(xiàn)。

  假如我是一片藍(lán)天,

  我要展開(kāi)寬闊的胸膛,

  讓白云嬉戲,

  讓小鳥(niǎo)歌唱。

  假如我有一對(duì)翅膀,

  我要在高空翱翔,

  看看祖國(guó)的大江南北,

  把山坡上的花草,

  采擷珍藏。

  假如啊!

  假如我不會(huì)長(zhǎng)大,

  我要永遠(yuǎn)掛著純真的笑,

  像愛(ài)麗斯.潘那樣擁有一個(gè)幻想的頭腦,

  像彼得那樣在童話中暢游,

  像被小王子呵護(hù)的玫瑰,

  永遠(yuǎn)不會(huì)老。

  假如……

假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇8

  假如我會(huì)變,我就要像《西游記》里的孫悟空一樣,會(huì)七十二變,會(huì)翻筋斗云……

  這樣的話,我就可以幫助有困難的.人了。如果,今天有霧霾的話,我就會(huì)搖身一變,變成一朵很大很大的烏云,飛到天上,下一場(chǎng)傾盆大雨,再刮起一陣風(fēng),呀,霧霾被吹走了,小花,小草,樹(shù)木都喝飽了水,人們又能呼吸到新鮮空氣了。

  有些偏僻農(nóng)村的孩子們,因?yàn)闆](méi)有條件,沒(méi)有學(xué)校,不能上學(xué),我就會(huì)變出一座漂亮,高大的學(xué)校,讓這些孩子們?cè)谶@里學(xué)習(xí),而且學(xué)校里的公共設(shè)施一樣也不少,非常方便。孩子們掌握了知識(shí),就能報(bào)效祖國(guó)。

  世界上還有一些孩子因?yàn)闆](méi)有食物而餓死,這些孩子們多可憐啊!如果這樣的話,我就會(huì)變出一個(gè)永遠(yuǎn)也吃不完的大面包,好讓這些孩子們吃飽肚子,不再挨餓。

  如果我真的會(huì)七十二變,一定會(huì)讓大自然空氣清新,讓小朋友們有學(xué)上,讓饑餓的人們吃飽飯。

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