實用的四年級童話作文匯總六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的四年級童話作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級童話作文 篇1
一個陽光明媚的上午，爸爸帶著琪琪來到一家大商店里。回去時，爸爸手里拿著一個送給琪琪的生日禮物——一臺小電燈。
這臺小電燈非常漂亮，你瞧，她穿著一身粉紅色的衣服，穿著一雙白色的小鞋兒，戴著一個項鏈（商標），還有一頂小小的.帽子。
琪琪高興地向爸爸道謝后，就把這臺電燈搬到了自己的屋子里，打算晚上的時候用她。
小電燈自豪的挺起自己的胸脯，高高的抬起了頭，驕傲的自言自語道：“誰也不如我的光更亮！”
這時，擺在與小電燈同一個桌子上的小蠟燭聽到了，說：“小電燈姐姐，小電燈姐姐！”“是誰呀？是誰？”“是我，我是小蠟燭。”
“嗨！你這么弱小，并沒有什么用處，你瞧，我的燈光能夠讓整個屋子里都變得非常亮堂，并且并且都能讓外面的一部分亮起來，哼！就憑你？嘻嘻，你要是和我比，準是一句笑話！嘻嘻嘻，嘻嘻嘻……”
小蠟燭感覺很委屈，就開始放聲大哭。
到了晚上，琪琪興奮地將自己心愛的小臺燈打開，和她的小伙伴在屋里開心的玩耍著……
忽然，燈滅了，琪琪趕忙和小伙伴下樓查看為什么。原來，小區停電了。
“這個怎么辦？”琪琪著急的問道。
她和小伙伴們找了半天，找到了一根蠟燭，琪琪把蠟燭點燃了，屋里又重新亮堂了起來。
這時，蠟燭說：“小電燈，我很樂意為大家捐先出我的生命，我點然的是——生命之火。”
小電燈不好意思地說：“對不起，小蠟燭，我小看你了，你摘關鍵時刻獻出了你自己的生命，對不起……”
第二天早上，小電燈發現，小蠟燭已經永遠的消失了，桌子上，只留下了她的淚花……
四年級童話作文 篇2
一天，一個小女孩在陽臺上，拿出泡泡水在吹泡泡。她吹出一串串五顏六色的泡泡，在陽光的照射下，泡泡們穿著五彩的衣服在追逐打鬧。其中一個泡泡聽說廣州是一個繁華、美麗的城市，它很想去看看。泡泡懷著這個心愿對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我要去環游廣州，可以嗎？”“可以！”爸爸肯定的回答道。于是，小泡泡開始了它環游之旅。
一陣風吹來，把泡泡吹到了熱鬧繁華的北京路。只見路上人山人海，商鋪林立。很多人圍在道路中間參觀，哦！那是人們在道路下發掘出古代的`石路，幾層石路疊在一起，屬于不同的朝代呢!不知不覺，他飄到了大樹旁，聽見大樹對它說：“可愛的小泡泡，快休息一下吧！”“不！大樹爺爺，我不休息了，我還要去參觀廣州的美景呢！”說完它又匆匆地離開了。
泡泡隨著風來到了雕塑公園。只見這里的樹木郁郁蔥蔥，密密層層的樹枝遮住了藍藍的天空，擋住了人們的視線。樹下盛開著各種各樣的小花，有紅的、白的、黃的……美麗極了！
夜晚，泡泡飄到了珠江上空，在珠江兩岸彩燈照射下，江水五彩繽紛漂亮極了。輪船載著歡樂的人們輕快的跑著。這時，一條小魚躍出水面對泡泡說：“小泡泡，你能和我們一起玩嗎？”“謝謝你的邀請，我要回家了。再見伙伴！”
一陣風吹來，泡泡消失在茫茫的夜空中。
四年級童話作文 篇3
第一場春雨下了起來，草綠了，路滑了，出門旅行也不方便了。機靈的小松鼠在路旁開了一家傘店，專賣森林特產——蘑菇傘。沒想到顧客是絡繹不絕！
小兔子蹦蹦跳跳地來買傘了，她左看看，右看看，終于看見了一把漂亮傘。這把傘的傘蓋是紅紅的，還點綴著白色的斑點，就像是紅裙子上畫著幾朵白色的小花。小兔子高興地說：“我就要那把傘！”小松鼠熱情地說：“我這就幫您把它拿下來。”小兔子拿到了傘，高高興興地走了。
小烏龜慢慢地走了進來，他一眼就看見了一把適合自己的`傘。他開心地說：“我就要那把傘！”只見這把傘的傘柄是黃色的，傘蓋是紅色的，還有點漸變色呢。小松鼠笑著說：“好的，我給您拿下來！”很快，小烏龜就拿到了傘，開心地回家了。
終于，客人們全都走了，小松鼠開心地想：“哈哈，這生意還挺好的呢！”
四年級童話作文 篇4
有一天，小蜜蜂無聊地說：“今天我好無聊去干什么那？”小蜜蜂邊走邊說。
小蜜蜂路過了蝴蝶姐姐的家門口，看見蝴蝶姐姐正在化妝那，“世界上誰最漂亮那？當然是您了美麗的`蝴蝶公主！”蝴蝶姐姐自言自語的。小蜜蜂心想：我今天就糊弄一下這只笨蛋蝴蝶吧。小蜜蜂回家拿了一個大大的綠箱子，到了蝴蝶姐姐家門口大叫：“蝴蝶姐姐，蝴蝶姐姐，你快下來……”小蜜蜂話還沒說完就被蝴蝶姐姐打斷了“誰呀！在我家門口大喊大叫的！”小蜜蜂走過來悄悄地對蝴蝶姐姐說：“蝴蝶姐姐我有一大箱返老還“青”的化妝品！！！”蝴蝶姐姐十分高興的說：“快拿來給我試試看！”說完蝴蝶姐姐拿起一瓶用了起來。“好像有一點感覺了”蝴蝶姐姐說。等蝴蝶姐姐說完，小蜜蜂就已經跑得無影無蹤了，突然蝴蝶姐姐的臉突然發青了蝴蝶姐姐話也說不出來了。小蜜蜂說：“哈哈~那只笨蝴蝶被我騙了。哈哈……”小蜜蜂回家了。
一回家爸爸媽媽就把小蜜蜂給打了一頓。我們不能騙了，更不能糊弄別人。
四年級童話作文 篇5
在一座美麗的森林里，住著小雞一家人。有一天，小雞的媽媽說：“你們已經長大了，該自己捉蟲子吃了。”小雞媽媽還囑咐道：“你們倆一定要相互幫助。”小雞一邊高興地答應著一邊跑出了家門。
它們來到一片草地上，歡歡專心致志地找蟲子，可是樂樂呢，卻在東張西望著。樂樂眼珠一轉，想到了一個餿主意：以前都是媽媽給我捉蟲子，今天等歡歡捉到了蟲子我就給她搶過來，多省事。”不一會，歡歡就在草叢里找到了一條又大又肥的蟲子。歡歡咬住蟲子的頭把蟲子叼了起來，樂樂看到后，猛得一撲咬住了蟲子的'尾巴，疼得蟲子吱吱亂叫。歡歡說：“蟲子是我找到的，你憑什么搶蟲子？”樂樂說：“媽媽說過讓我們互相幫助的。”它倆你一言我一語吵了起來。蟲子掉到了地上，這下蟲子樂壞了，心想：我還是趕緊跑吧！等歡歡和樂樂商量好一人吃一半時，蟲子早就跑得無影無蹤了。結果，它倆誰也沒吃到蟲子，只好重新開始找蟲子了。
四年級童話作文 篇6
小奇是一只小雨蛙蝌蚪，因為長相奇特，所以倍受同儕的矚目，它住在一條清澈的小溪里，有著纖細及晶瑩剔透的身體，一雙燦爛奪目的大眼睛和一顆充滿智慧的腦袋，它喜歡帶著成群結隊的小蝌蚪一起去冒險。
某天，因為連續下大雨導致溪水突然暴漲，把它們沖到了螃蟹的覓食處，被三五成群的螃蟹發現了。小奇看情況不妙，連忙叫同伴先走，不過這時已經來不及了，因為雄壯威武的`螃蟹們早已經用那肥胖的身體圍成一個圓圈，讓小蝌蚪們進退兩難。
有一只螯特別強壯的螃蟹對小蝌蚪們說：“我要把你們通通吃掉，但是在吃你們之前，我可以給你們一個請求。”面對生死關頭，小奇雖然心里忐忑不安，但是它立刻想到了一個避免死亡的好方法，于是小奇就對螃蟹說：“偉大的螃蟹啊，您的體型如此的龐大，鎧甲十分的堅硬，我們非常敬佩您，但是如果您連把我們送回小溪里這點小事都做不到的話，那真是太可笑了。”螃蟹經不起被激怒，臉頰開始由青轉紅，好像成熟的柿子一般，接著對小蝌蚪們說：“我當然可以把你們送回小溪里，不信我證明給你們看。”于是小蝌蚪們便爬到螃蟹的背上，小蝌蚪們異口同聲的說：“哇!你的背好大喔。”一回到小溪后，小奇就偷偷叫大家趕快逃跑，螃蟹游到一半的時候，才發現小蝌蚪們早已經溜之大吉了。
小蝌蚪們終于回到熟悉的地方了，興高采烈大聲歡呼著：“啦…啦…啦。”接著它們發現彼此的前后腿已經長出來了，尾巴也消失的無影無蹤，它們不再需要住在水里了，便紛紛挺出水面，用長而有力的后腿，跳躍到陸地上，小奇發現它的同伴們背部都有深褐色對稱的塔狀花紋，真是美極了。經過這次的冒險之后，小奇學到了一個教訓：“面對危險時，要冷靜，才能急中生智，解決難題。”
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