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三年級的秘密作文

時間:2024-10-26 16:22:59 三年級 我要投稿

【精選】三年級的秘密作文合集8篇

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的三年級的秘密作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】三年級的秘密作文合集8篇

三年級的秘密作文 篇1

  今天,老師給我們上了一堂有趣的課,那就是語文園地二的口語交際——《我看到了……》來吧!和我一起探索途中的秘密吧!

  先看第一幅圖:粗看像一棵枯樹,請看上面有許多人頭,共有10個,他們有的戴眼鏡,有的留著大胡子,有的在微笑,有的,在怒視真是形態各異呢!

  第二幅圖:遠看像一個獎杯,仔細看就成了兩個人組成的獎杯。

  最關鍵的時候到了(第三幅圖)大家看好了。上課時,老師請同學們回答,第三幅圖中的是什么?。“那是什么呀?”同學們議論紛紛。有人回答是瀑布,有人回答是小女孩兒,還有人回答是刺猬。答案真是不可計數,老師說,請同學們仔細想一想。突然,周譚正諾舉起了手,老師問:“你的答案是什么?”“圖上畫的是老奶奶。”

  “為什么呢?請你上去,只給我看。”

  中譚正諾信心十足的'走上了講臺,用手指著圖畫上像“m”一樣的東西,說這是她的眼睛,指著橫彎勾的地方,說這是她的嘴巴。啊,這真是一個老奶奶,同學們恍然大悟。

  圖畫中的秘密是不是很多呀?我相信,只要留心觀察,答案就會在你眼前!

三年級的秘密作文 篇2

  星期六,姨媽送我一只非常可愛的小狗,我和媽媽給它取名叫"雪兒"。雪兒有一雙水靈靈的大眼睛,黑黑的鼻子,還有兩只三角形的耳朵。每當一有動靜的時候,它的兩只耳朵,就會立刻豎起來,樣子特別搞笑。雪白的身子,背上有兩塊‘八’字形的斑點。

  有一次,我帶雪兒出去玩,跑了幾圈,看見雪兒把它那長長的舌頭,伸出來,我頓時覺得很奇怪。它還時不時的吐著熱氣,并且氣喘吁吁的趴在地上休息。我帶著雪兒回家時,百般不解的思考著這個問題。回到家后,我像個好奇寶寶似的,湊到媽媽跟前問道:"媽媽,你知不知道小狗為什么要吐舌頭呢?"媽媽回答到:“乖女兒,媽媽不知道,你去查查電腦,看看書上怎么說的吧。”

  我只好垂頭喪氣地走進房間里,翻查書籍和電腦。我把媽媽買的“小老師”---《十萬個為什么》拿來看,結果沒有,緊接著我又查起電腦,好不容易才查到了滿意的答案。就是小狗的身上沒有毛孔,出不了汗,汗液排不出去,只有用舌頭上的小孔來排散熱氣但是,我想用事實來證明,于是,就帶著雪兒體育館,然后,我在前面騎著自行車,它在后面追趕。過了一會兒,我把自行車停了下來,緊跟著雪兒就來到我跟前兒,看著它著舌頭,我下車把雪兒抱起來,放在籃子里,發現它的'舌頭上有許許多多的小點點兒,這也許就是它排散熱氣的東西吧。

  我騎著自行車回到家,跟爸爸媽媽說了這件事后,他們都夸我是個愛發現的孩子。

  通過這次發現,我知道了小狗為什么會吐舌頭了,還知道了小狗舌頭上的小點點兒是什么,我真開心。

三年級的秘密作文 篇3

  在我心中隱藏著一個小小的秘密——我想有一個溫馨的家。可爸爸媽媽常常吵鬧,使我整日悶悶不樂,心事重重,有時一個人躲在房間里偷偷地哭泣。

  曾記得一次,是什么原因我并不太清楚,我還小。那時候,我親眼目睹,爸爸掐住媽媽的脖子,本來還想用剪刀跟媽媽拼命呢!但因為我在身邊,不好下重手而已。我在一旁大哭著,眼看倆人越吵越火,但又插不上嘴,這時我可著急啦,眼看就到了一發不可收拾的地步了,怎么辦呢?我急中生智,邊哭邊喊:“你們別吵了,我想有一個溫馨的家”。 就這樣,一場風波平靜下來!事后,媽媽的脖子上依然能見到一條條參差不齊的血痕。從那時起,媽媽常常躲在被窩里哭泣,可爸爸也太過分了,嫌媽媽哭聲太大,吵到自己,竟不讓媽媽睡覺。可憐的'媽媽只好到陽臺上哭泣,還大聲對我呵斥:“XX,別管她,她愛干嗎就干嗎去。”我只好乖乖睡覺了,直到半夜,媽媽才回來睡覺。這時,我的心真的好痛好痛呀!看著媽媽眼睛里含的淚花,我真想撲到媽媽懷里大哭一場,真想告訴她,希望我們有一個幸福、溫馨的家。

  這就是我的小秘密——我想有一個溫馨的家。

三年級的秘密作文 篇4

  五月十九日,科學名師石頭老師來到了我們的校園,給我們小記者團帶來了一堂生動有趣的科學實驗課。石頭老師說,我們上課表現好的組會給我們每人一塊水晶,我們都興奮極了,我想我們小組等下一定要好好努力,爭取拿到獎品。

  “水的張力”篇

  上課開始了,石頭老師先給我們表演了一個魔術:讓水乖乖的聽他的話。只見他取來一只裝滿水的瓶子,將一塊紗布用牛皮筋扎在瓶口,把瓶子倒立豎起來,神奇的事發生了:水竟然一滴沒有倒出來!我們都驚嘆不已,這是什么原因呢?我們心中疑惑不解。石頭老師讓我們親身實踐一遍,以便找到問題的答案。老師給我們布置了任務,每個組上臺領取實驗材料,完成這一個有趣的實驗。我們組只有三個人,但我們相信,肯定能行。我們一步一步的按老師剛才做的,倒下去,成功了!同學們在實驗后紛紛提出了自己的想法,有的同學認為是有一個力把這水給托住了。最后,石頭老師給出了答案,原來托住水的'是水的表面張力。

  “水的密度”篇

  接著,石頭老師又給我們看了一個神奇的試管,里面的水竟然分了層,原來是用食用色素使這兩層水變得清晰。但老師告訴我們,這只是普通的水。老師給我們演示了一下,沒想到里面加了鹽,但是這兩層加的鹽量都不同。我想起了馮老師在科學課上講的濃鹽水比一般的水重,一般的水會浮在濃鹽水上面,怪不得會分層呢!我的說法得到了老師的贊揚。石頭老師又給我們講解了不同濃度鹽水的密度不同

  老師最后獎了我一塊紫水晶和一塊蛋白石,因為我們組的紀律好,且實驗也都成功了。今天真開心呀!

三年級的秘密作文 篇5

  暑假的一天,我上完圍棋課剛到家,就聽到一陣陣急促的蟬鳴,我家怎么會有蟬呢?

  原來,一只蟬不知從哪兒飛到了我家陽臺的“紅景天”上,還放肆的歌唱著。奶奶循著歌聲把它抓住,關進了網篩里。

  從我進門起,蟬就一直不停地叫喚,聲音十分響亮,這不禁勾起了我的好奇心。我偷偷掀起網篩觀察:蟬鳴叫時翅膀和腹部都會振動,但我沒看出它是用哪個部位發聲的.。我很想知道這個答案,于是,我便上網查找。很快,我就找到了答案,當腹部肌肉來回收縮時,鼓膜會被振動產生鳴叫聲,解開迷團后,我又到網篩邊上去觀察蟬,從我進家門開始蟬就不停的鳴叫,到現在依然沒有停止。我疑惑的問媽媽:“蟬為什么鳴叫不休?它難道不覺得累嗎?”媽媽回答道:“有兩個原因,一是為了吸引母蟬,養育后代,二是蟬在地底下要生活幾年甚至十幾年之久,變為成蟲后卻只能活2-4周,所以它拼盡全力也要唱響自己的生命之歌。”我聽完后大吃一驚:“什么?只能活2-4周,沒想到它的生命居然這么短暫?。”

  這時我不再覺得蟬的叫聲聒躁了,反而對它產生了一種欽佩之情。它明知命不久矣,卻沒有絲毫的悲哀、退縮。反而叫得更加歡暢,只為完成自己的使命。我們真該向蟬學習,不管生命長短,都該好好珍惜,努力讓自己活得更加精彩。

三年級的秘密作文 篇6

  在我的心底里,永遠藏著一個小秘密,它像一根針扎在我心里,讓我永遠后悔不已。

  在一個星期二的早晨,我發現我的鉛筆得“退休”了,便在去學校的路上,順便買支筆。

  小店老板是位善良而又和藹可親的`中年人,我看中了一支粉色的子彈筆,一看價錢,天啊,二元錢!而我只帶了一元錢。

  我支支吾吾地對老板說:“我今天只……只帶了……一元,還有……一元……唔……可不可以明天給?”那老板想了想,和藹地說:“可以啊!”我高興極了,蹦蹦跳跳拿著筆上學去了。

  過了兩天,我還是沒將錢付給老板,老是忘記。第三天,我上學剛走到離小店不遠的地方,突然想起來了----錢!我掏了掏褲袋,又沒帶錢!來到小店 前,我戰戰兢兢地瞟了瞟小店,做了虧心事般低下頭,盯著地面,心想:又沒帶錢,老板一定會罵我的!不,他也許早忘了,哈哈,我不用付錢了!我自我安慰地離 開了小店。

  不久,小店拆了,我還是沒將錢付給老板。可奇怪的是,我并沒有感到高興,只覺得心里有種說不出的慚愧和后悔。

  這個小秘密我沒有告訴過任何人,這一元錢,將成為我心里永不磨滅的烙印。

三年級的秘密作文 篇7

  一個星期六的中午,爸爸和媽媽不在家,我準備自己做飯。

  我先打開煤氣灶,點上火,只見“藍藍的火焰”向我撲來,嚇得我躲到了門的.背后。我從冰箱里拿出雞翅,再拿出可樂,我準備做一道我最喜歡的可樂雞翅,我吧唧吃一塊一塊放入鍋內,在倒入可樂,過了一會兒,疾馳的一邊炸成了金黃色,我利索地把雞翅翻了個身,等另一邊也炸成金黃色的了,放上鹽,就成盤了。接下來要蒸米飯,我先把蓋子拿下來,把裝米飯的碗拿出來,然后把一勺米盛進碗里,再放入清水,均勻的攪拌了一下,再把臟水倒掉,再放入水,再均勻地攪拌幾下,就這樣反反復復了3遍。把米蒸上,我就坐“等”其成了。到滴滴答答的聲音說明飯熟了,吃完飯,就把桌子收拾了一下。

  晚上,媽媽問我怎么吃的,我就告訴了媽媽:“中午我到外面買饅頭吃的。”等下次我會做飯了,一定要給爸爸媽媽做飯。

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三年級的秘密作文 篇8

  我有一個漂亮的動物鐵盒,鐵盒里藏著許多我和媽媽的小秘密。打開鐵盒,哇!里面居然藏了一些五顏六色的便條。這些便條是每天早晨媽媽留給我的話!

  我的媽媽是一位語文老師,她要帶學生早讀。每天早上我都見不到她,但一看到媽媽留下的便條,仿佛就像看到了她的身影。媽媽的便條里寫滿了她對我的愛。當我日記寫得好、字跡又工整又漂亮時,媽媽會表揚我;當我朗讀課文字正腔圓又有感情時,媽媽會給我畫一個大大的微笑;有時,我的考試不理想時,媽媽會給我加油,讓我不要灰心。最讓我難忘的是,有一次,數學上我碰到了難題,媽媽鼓勵我去問黃老師。可是,我不敢去問老師,因為我害怕老師說我沒聽課。一想到要去問老師,我的心就砰砰亂跳,好像心都要從喉嚨里跑出來一樣。第二天,我看到了媽媽留下的便條,上面寫著“知之為知之,不知為不知。人不要不懂裝懂,這樣才是聰明的。媽媽相信你可以做到!”媽媽的紙條就像一顆定心丸,慢慢地緩解了我緊張的心情。到學校以后,我想起了紙條,就勇敢地問了黃老師。黃老師還對我豎起大拇指呢!

  媽媽還會跟我分享她的心事,比如有一次,媽媽要參加一次六分鐘的.演講,她有些緊張,就寫到了便條上,原來大人也有緊張的時候啊!每天我最盼望的事就是看到媽媽的便條,看到了媽媽熟悉的字跡,我覺得像吃了蜜糖一樣。可要是沒看到,我就會很失望。

  媽媽的愛是無窮的。母愛就像月光溫柔地灑在我們的小臉上;母愛像清晨照進來的那一縷陽光,讓我們有了新的生命;母愛像一棵粗壯的大樹,為我們遮風擋雨,也讓我們學會自信,學會勇敢!

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