五年級有趣的事作文集錦5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級有趣的事作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級有趣的事作文 篇1
10月15日，南京晨報小記者在萬達茂舉辦了一場熱鬧非凡的活動，我也有幸樂在其中。
這次的活動有：做手工餅干，陶藝，木匠……可我并沒有被這幾樣活動吸引，而是留意上了活動場地旁的那個兒童區，里面有一個用來攀巖的充氣假山。“大山”的周圍全是海洋球，足足有膝蓋那么高……
我以速戰速決的方式做完了陶藝活動，然后就像陣風一樣地沖向了兒童區。剛到我就發現嘉嘉和小郭正在蹦床上嘻戲著。我靈機一動，悄悄地脫了鞋，不聲不響地來到了她們身邊，順手摸過了一個海洋球向她們扔去，可是海洋球一點也不聽話，從她倆中間穿過去了，剛好被小郭發現，她“怒”了，拿起一個大皮球就扔到了我的頭上，太悲哀了！
接著，我們玩起了攀巖。我手腳并用，努力的憑借著突出的支撐點向上攀爬，好不容易到了“半山腰”，抬頭一看，嘉嘉已經悠閑地坐在頂端上了。“好快啊！她是怎么做到的？”就在我考慮這個問題的時候，旁邊的一個小男孩雙手用力地拍打了一下假山，嘉嘉一個沒坐穩，“啊”的一聲掉了下來。我用雙手捂住嘴避免笑出聲來，這下慘了，我也失去了平衡，慌亂中，抓住了比我爬的'稍微快點的小郭的腳，害得我倆一起摔了下來，“啊……”整個兒童區都飄蕩著我倆的“慘叫聲”。還好海洋球下面全是柔軟的墊子，我們也算是安全著陸了。
“滴答滴答”，時間過的真快啊，在媽媽的催促下，我依依不舍地離開了萬達茂。
五年級有趣的事作文 篇2
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，老師滿面笑容地走進教室，和藹可親地說：“大家喜歡玩游戲嗎？”“喜歡！”我們異口同聲地回答。 —
只見老師拿出準備好的一塊小黑板，左手指著小黑板說：“看，畫上的小姑娘多么漂亮呀，可就是缺少個鼻子。現在請大家來當美容師，給她貼個鼻子吧。”我們一聽，高興得又蹦又跳，爭先恐后地舉手要求參加。 —
游戲開始了，老師神秘地說了貼鼻子的游戲規則，然后拿著小姑娘的鼻子，大聲說：“誰來貼鼻子？”幸運之星降臨到小華的身上，只見她滿有信心地大步流星地走上講臺去。老師先讓小華拿好“鼻子，再把紅領巾折疊起來，小心翼翼地蒙在她的'眼睛上，然后讓她站在指定的地方，原地轉了三圈，她被轉得暈頭轉向的。老師故意提高嗓門考小華說：“我比劃的是幾？猜中了有獎喲！”老師換了好幾個數字在小華面前晃動。我們都穩住盡量不讓自己笑出聲來。此時小華連連搖頭。老師滿有把握地說：“你可以去貼鼻子咯！”再看那小華慢慢向前移動著步子，東摸摸，西找找，卻直向在座的我們摸來，“啪嗒……”一不留神就滑下了三尺講臺，差點摔一跤。此時，同學們像熱鍋上的螞蟻：有的同學使勁說：“錯啦！錯啦！”有的同學大聲喊：“往后轉！往后轉！”還有的干脆站起來說：“轉身上臺再往左，趕快呀！……”聽著同學們的指點聲，小華終于掉轉馬頭，戰戰兢兢地摸向了講臺，找到了大黑板。她在大黑板上左摸摸，摸到了一塊小黑板的邊，右手又摸到了另外一塊，掛在黑板上的寫成語的小黑板的邊，她在心里審視了一下，便胸有成竹地把鼻子貼在了兩塊小黑板中間的大黑板上。老師穩住笑故意試探她說：“你確定就貼在這兒嗎？”“確定！” 小華胸有成竹地答道。聽著她的回答聲，我們情不自禁地哄堂大笑起來。小華聽到我們的笑聲急忙揭開紅領巾，看著自己的“杰作” ， 她忙低下頭捂著嘴噗哧一聲笑著走回了座位。頓時，全班響起了雷鳴般的掌聲！ —
第二位幸運的同學是小龍，他把鼻子貼在了額頭上，讓小姑娘成為了有名的“二郎神”。第三個是小玉，她把鼻子貼在了眼睛上，使小姑娘變成“海盜” 的樣子。教室里響起了經久不息的掌聲，我們笑得前俯后仰，腰都快直不起了。 —
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，但我們還沉浸在貼鼻子的快樂里……
五年級有趣的事作文 篇3
在我的生活中，我曾經經歷過許多事情，其中有一件事情讓我感到很有趣，并且至今難忘。
在我上一年級的時候，我和爸爸一起去公園玩。玩的時候，爸爸突然對我說：“宇航，你在這等我，我上個廁所，一會兒就來！”我興高采烈地在草地上抓起鳥兒來，但是一會兒就厭煩了。因為我快要抓到的時候，它們就展開翅膀飛到了天空。我就想：它們能飛，我為什么不能飛呀？我就學著鳥的樣子，伸開手臂，腿腳一蹬，我還有以為我會像鳥一樣飛了起來呢！但是我錯了。我又一想：飛機那么重都能飛起來，我為什么不能飛起來？我就學著飛機的'樣子，繞著樹轉起來，越轉越快，雖然我快沒有力氣了，但我仍然努力，我想：我已經飛到空中了吧！然后睜開眼睛一看，我仍然在原地。可能沒有站穩，一下子就撞到了樹上。
我在草地上大哭起來，老爸回來以后，看到我正在哭泣，問我怎么回事。我把事情的經過講給他后，爸爸真是哭笑不得啊！
這件事雖然過去很久了，但想起來真讓人發笑。
五年級有趣的事作文 篇4
這幾天，我們在美妙的漢字王國里盡情遨游，大家可開心了！這不，今天的作文課前，我們還在老師的組織下玩了猜字謎游戲。
游戲開始前，老師把我們分成兩組，男生組是無敵隊，女生組是必勝隊，我們輪流競猜，答對一題加一分。游戲分兩輪進行。
第一輪游戲開始了，老師剛剛把字謎往黑板上一貼，我們女生隊的小夏就猜出了一加一謎底是王。耶！我們女生隊旗開得勝。男生隊也不甘示弱，猜出了一百減一的謎底是白。大家都躍躍欲試，搶著發言，兩隊比分交錯上升，最后，我們女生隊答出了一夜又一夜的謎底多。為我們女生隊贏得了寶貴的一分。第一輪比賽下來，女生隊以五比四的微弱優勢領先。大家歡呼雀躍的模樣把男生一開始臨危不亂的'氣勢給踩在腳下了。
第二輪游戲開始了，男生飛快地把比分追平，兩隊打成九比九平。最后，老師決定一題定勝負。老師出的謎題是一人挑兩小人。大家一個個抓耳撓腮，有的皺著眉頭苦苦思索，有的嘴里念念有詞……最后，女生隊的猜出了，謎底就是夾，我們女生隊因為這無比珍貴的一分勝出了。
今天的猜字謎游戲真好玩，我們還要繼續學習，把漢字發揚光大！
五年級有趣的事作文 篇5
我記憶里的趣事多得數不勝數，但我記憶最深刻的還是我和爸爸玩過的一個游戲。
那是去年寒假的一天，我和爸爸玩了一個“騎毛驢”游戲。爸爸一馬當先搶著來當毛驢。只見他雙膝跪在床上，用手撐著身子，扭過頭來對我說：“兒子，請騎上來吧！”。我興奮地騎上“小毛驢”，拍拍他的屁股，他便一搖一擺地“走”了起來。我邊騎嘴里邊唱起那首我剛學會的童謠：“我有一頭小毛驢，我從來也不騎，有一天我心血來潮騎它去趕集，我手里拿著小皮鞭，我心里正得意，嘩啦啦，嘩啦啦，摔了我一身泥。”剛唱到這里，我一個不留神被“小毛驢”踢了下來。“咚！”的.一聲摔在床上。正好重現了那首童謠所唱“摔了我一身泥”的情景。我又不服氣地騎上“小毛驢”，可這次無論我怎么吆喝，“毛驢”就是一動不動，突然我一不留神，又被“驢兒”摔了個“狗吃”。這時，我突然靈機一動，爬起來對爸爸說：“讓我來當毛驢吧！”，心里暗想：“看我的，決不饒過你！”
我做好一切準備，可我萬萬沒想到爸爸那胖胖的屁股剛一坐上來，就好似一塊大肉餅，立即把我壓趴下了。我不服氣，要求再來一次，又被爸爸壓趴下了。唉！我只好舉手“投降”了。
哈哈，現在一想起來我還忍不住想在心里笑呢。
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