【精品】我的二年級作文匯總七篇
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我的二年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的二年級作文 篇1
我的老師有很多個,有美術老師、音樂老師、體育老師等,期中最讓我喜歡的是幼兒園陶老師。
陶老師留著一頭短發,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,皮膚很白很白。陶老師說話很溫柔,像媽媽一樣親切,陶老師在我心中是那么地美。
記得我剛進幼兒園的時候,剛到一個陌生環境,有點害怕,這時候陶老師總是能抱起我,跟我說話話,帶我和小朋友一起做游戲,很快我就可以和小朋友打成一片了,讓我覺得上幼兒園每天都很開心!
陶老師上課的時候,她的臉上會帶著親切的笑容,講課的內容很生動,常常逗得我們哈哈大笑。用餐前她會讓我們這些小搗蛋們排隊去洗手。就餐時很有耐心的'告訴我們要做一個不挑食的好孩子。在玩玩具的時候會告訴我們不要搶來搶去,可以大家輪流玩,要做一個懂得謙讓的好孩子。陶老師不但教會我們一些獨立生活的能力,還教會我們做一個自信、有愛的人。
三年的幼兒園生活,陶老師哺育者我們一顆顆稚嫩的幼苗,在她的精心呵護下,我們健康、活潑的成長著。陶老師,我愛您!
我的二年級作文 篇2
每一個人,都有善良的一面和可惡的一面,我也不例外。先說我善良的一面吧!
有一次,我在路上看見了一個老奶奶,走起路來非常的艱難,正好又是十字路口,車輛非常多,一個人過馬路既不安全,又會影響車輛的正常通行,我跑了過去,扶著老人看著綠燈亮了,趕緊走過去。
老奶奶夸我是個好孩子,我的心里樂滋滋的。
還有一次,我和朋友一塊坐車回家,坐一次三元,他一掏口袋,發現只帶了一元,下車走著吧,外面還下著傾盆大雨,這可怎么辦,正在他有左右為難時,我毫不猶豫的'給他墊了兩元,他說:“謝謝啦,裴文龍,回家我會還你的”!安挥昧耍l讓我們是好朋友呢”我說。雖然我的午飯泡湯了,只能買一些便宜的食物。
但我能在關鍵時刻幫朋友做一件事,心里感到很自豪!
現在說一下可惡的一面吧!
有一次,我們一家人回老家,走的時候,因為于愛博把我最喜歡的玩具弄壞了,所以我和他打了起來。我踢、他打,我打、他踢。我的爸爸拉這我,他的爸爸拉這他,我發怒了,拿起一塊石頭,向他扔了過去。
我把于愛博的頭打流血了,我害怕急拉,我殘酷透頂,后悔莫急,萬一砸成了……后面不堪設想。
這就是不一樣的我,兩面人的我。
我以后要一個善良的一個人。
我的二年級作文 篇3
我叫張嘉欣,今年十歲了,我屬老鼠,是處女座。我有一頭烏黑亮麗的長頭發,一雙明亮的大眼睛和一張能說會道的嘴巴。我的.愛好很多,有看書、畫畫、唱歌、跳舞……我這人什么都好,就是太粗心。
有一次,媽媽對我說,只要我考到100分,她就幫我買個新的文具盒,聽到這句話,我便爽快的答應了。沒過多久,班上就舉行了一場數學單元測試卷,我一拿到試卷就激動地把試卷從頭到尾看了個大概,開始得意洋洋起來,我輕聲說道:“哇塞,這張試卷這么簡單呀,我肯定考100分!我的新的文具盒有了!蔽矣昧瞬坏30分鐘的時間就寫完了,我還“認認真真”地檢查了幾遍才把試卷交了上去。
到了第二天上午,數學老師發試卷了,當我聽到老師念“張嘉欣,99分”時,我簡直不敢相信的的耳朵,我趕緊拿到試卷看了看這一分丟哪了,原來是我把一道題結果的100寫成了1000,我的新文具盒又沒有了。我垂頭喪氣地回到家把試卷拿給媽媽看,媽媽看了之后,無奈地搖搖頭說:“你這粗心的毛病又犯了,究竟什么時候能改噢!”
哎,誰叫我是個粗心馬大哈呢!
我的二年級作文 篇4
在我四年的小學生涯里,遇見了好幾位令我敬佩的老師,其中一個就是我們現在的班主任——孔老師。她二十多歲,小巧玲瓏的個子,白里透紅的`臉蛋上架著一副近視眼鏡,顯得很秀氣。
孔老師對工作認真負責。記得有一天,她喉嚨痛得飯都吃不下,還是堅持給我們評講練習冊,她竭盡全力地用最高的音量評講,生怕我們聽不清楚,落下某一句重要的講解。她不顧自己的疼痛,不顧自己的辛勞,唯一希望的就是教好我們,讓我們從她那里學到豐富的知識,就算再辛苦她也情愿。她那種無私奉獻的精神讓我非常敬佩。
課堂上,孔老師是個嚴格的老師。只要她上課,全班同學都規規矩矩的。有一次,我上課走神了,忽然,我發現孔老師那雙會說話的眼睛注視著我,好像在說:思瑩,開小差了吧?我講到哪兒啦?我覺得慚愧極了,趕緊回過神來認真聽講。
課間里,孔老師就像我們的大姐姐一樣和藹可親,她喜歡和我們嘻嘻哈哈的談笑風生。不管哪個同學去問孔老師問題,她都會不厭其煩地給那位同學講解。當我們犯錯誤的時候,她從不會疾言厲色地對我們大喊大叫,從不會嚇唬我們,她會耐心的講道理,講得我們口服心服。
多好的老師。∧銈冋f,我能不敬佩她嗎?
我的二年級作文 篇5
我今年八歲了!我有一雙圓溜溜的小眼睛,一張紅紅的嘴巴,小小的鼻子,還有烏黑的長頭發,看起來就是一個水靈靈的小女孩。
我最喜歡看書了:特別是《夏洛的'網》《長襪子皮皮》這兩本書。
有一次,我正在書架上看《夏洛的網》,看得正入迷,媽媽喊了我兩次去幫忙,我都沒聽到。最后媽媽走到我跟前,對我說:“真是的,我都喊了你兩遍還沒聽見!走進書里去了么?”我這才反應過來 ,邊戀戀不舍地放下書邊說“我怎么一看書你就找我有事!”只好去幫媽媽干活了,其實這兩本書我都快看了十遍了。
這就是我,一個愛看書的小女孩!
我的二年級作文 篇6
我喜歡的小動物是海龜,它有一個圓圓的腦袋,可以在龜殼里自由伸縮。它有一個厚厚的外殼,那個殼既像是它的家,又像是它的盾牌,可以阻擋危險,保護自己。它的腳不像烏龜那樣有一個個小爪子,而是像扇子一樣扁平扁平的。在海洋里,它能像魚兒一樣在水中隨心所欲地游來游去,這與它像扇子一樣的腳有很大關系。海龜只有離開水后便爬著走,那速度才是真正的.龜速。
海龜產卵的時候不像其它動物媽媽一樣產完卵就不管了,而是用沙子將卵藏好,以防其他動物偷吃,真是一位貼心的媽媽。它們的窩更是奇特,別的動物的窩都是用沙土堆起來或是在陸地上打一個洞,而海龜則是在海底打一個洞住進去。小海龜出生一個月后,海龜媽媽就不會再管自己的寶寶了,而是讓它們自己生活下去,讓它們學會自己成長。
這就是我喜歡的動物——海龜。
我的二年級作文 篇7
在54班,我有許多熟悉的人,但我最熟悉的非梁雨萌不過了。
她是我四年級同桌,和她同桌的男孩都有難忘的經歷,F在想起來都有點兒怕。她在54班一連5年都當學習委員,又有特長,她爸爸是中學的教學主任,媽媽是教師。很多老師都很寵她,更重要的是她每科成績不是第一,就是第二。
和她在一起,時而開心、時而傷心、時而擔心。開心的是:每天都會有源源不斷的`巧克力和餅干吃,還有一大堆一大堆的書看。傷心的是:你只要一不小心把手伸過了桌子,她的手立馬伸過來,在你手上一掐,她還不罷休,還要來個360度大轉彎,痛得你直哆嗦。擔心的是:我一逗她哭,她就叫李老師來,李老師一來,我就一定會把詞語抄上50遍。
她并不很漂亮,中等身材,黑色的短發下有一雙亮晶晶的眼睛,下面有一張小巧的嘴。她喜歡穿粉紅色的衣服,她有很好的學習習慣,值得我向她好好學習。
這就是我的朋友——梁雨萌。
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