關于四年級故事作文錦集十篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的四年級故事作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級故事作文 篇1
這可是日本著名人物藤子·F·不二雄寫的。這里面有大雄的各種情緒，是數不勝數的，有傷心，浪漫，開心，生氣等等。那就讓我帶著你們到大雄的精彩故事里去吧！這個故事發生在炎熱的夏天里，故事的'名字叫醫療箱。
有一個星期天，靜香給大雄打電話說：我有點感冒，今天不能和你出去玩了。大雄說：那好吧，多保重！過了一會兒，大雄大叫：一定是生病了。大雄馬上去床上躺著了，對哆啦A夢說：我得了重病，馬上快不行了。哆啦A夢笑著說：總是這樣大驚小怪的，有什么用嘛！說著從四維口袋里拿出了醫療箱，給大雄開了藥，大雄吃了藥，病一下子就好了。他還給許多人治好了病。靜香說她有點感冒，大雄只好給她診斷一下，她聽見哆啦A夢說藥沒了，氣得火冒三丈，還把大雄打了一頓。
只有多看好書，才能提高自己。少年智則國智，少年強則國強。
四年級故事作文 篇2
在我們的生命中，自救自護無疑是對自己生命的保障，當你有危險時，它就會幫你擺脫危險，沖破困難。
記得有一天傍晚，天氣很炎熱，由于工作關系，爸爸媽媽都不在家，臨行前，媽媽還特意囑咐我要自己做飯給自己吃，他們走后，我寫了一會兒作業，就走入了廚房，我先打開天燃氣，再放了一點水和油，開始做飯了，我見油好像不夠，雙放了點油，頓時只見油花飛濺，我連忙躲閃，一不留神，油花濺了我的'手，我的手突然一陣劇烈又鉆心的疼，可現在還要做菜呀，我左思右想，終于關掉了開關，我再一看我的手，上面有一塊皮膚被燙傷了，我趕緊在家的冰箱里取出了一塊冰，入在紅腫的傷口旁，以消掉因為燙傷而紅腫的地方。之后，我又從書柜里取出一個“云南白藥”創可貼，輕輕地，慢慢地貼在了傷口處，做完這些后，我心聽那一塊大石頭終于落了地。
從這件事中，我明白了一個道理小學生作文，無論你有什么地位，是什么人，都要學會自救自護。
四年級故事作文 篇3
在一個炎熱的夏天，一個小矮人搬屋，來到一個僻靜的草叢中住。
一天，小矮人覺得有點餓了，就出去買東西吃。回來之后發現房子垮了。原來是那一群活潑、可愛的小朋友不小心弄垮了。小矮人特別的生氣，自己拿起工具箱，補起來了，還自言自語的說：“該死的一群人，不但把我的房子弄垮了，還不道歉，一群臭要命的`人”。數小時后，小矮人的房子修好了。但是，在小矮人的眼里，小朋友沒永遠是個罪人，而這顆心留下了對小朋友的一條裂痕。
在一次突然起來的暴風雨把小矮人的房子毀了，小矮人無家可歸了。小矮人承受不起暴風雨暈倒了，一個小朋友看到了，把小矮人背回家，第二天小矮人醒了，發現自己不在街頭，而是在一個陌生的房子里。小矮人看見一個小朋友立刻戒備起來了。小朋友說你那天暈倒在街邊，我看你到你就把你背回來了小矮人從這件事中知道不是每一個小朋友都一樣那么壞的，所以小矮人心里的那一條裂痕也逐漸消失了。
我們不要像小矮人那樣盲目……
四年級故事作文 篇4
這么多年來，人們一直沒有發現，在天宮的一個美麗的蓮花池里，囚禁著一位貌若天仙的仙子，她的名字叫作楚娥，她在幾萬年前因和一個凡人相愛，而被囚在這里，一囚就是幾百年。她是蓮花的化身，所以，無論過了多少年，她還是依然地美麗。
也許，是因為她命苦的原因吧，幾百年來，沒有一個人記得她，甚至，囚她的人把她給忘了，人們怎么也想不到，在這樣的蓮花池里，囚著這樣一個美麗的仙子。直到有一天，一個五歲的'小神仙跳到這里來玩，他是天宮最小的王子，叫“格憐。”
雖然他很小，可是卻法力強大，連玉帝都比不過他，他成了天宮的“小惡魔”，他來到這里玩得時候，總有一種親切的感覺，他坐在蓮池的荷葉上，摘了一朵荷花漫不經心地玩了起來，忽然，荷葉閃出一道綠色的光，把格憐吸了進去，格憐驚奇地發現，吸他進去的那個地方，竟然囚著一位美若天仙的女子，貌若天仙......小小的格憐卻不明白她是誰，將她背了出來，還叫她“媽媽。”因為，格憐在一歲時候，失去了媽媽，失去了王母。
眼前這位女子多么地像王母呀!楚娥兩頰流下了淚，面對可愛的小格憐，她有說不出地傷心，因為，他多像她幾百年前生的小兒子呀。兩人緊緊地擁抱在一起，不分開……
四年級故事作文 篇5
說起茶，我可是一點都不感到陌生，從小，我都是在茶的陪伴中成長，我對茶可是情有獨鐘的。
我的房間里有一個柜子，里面擺放著各種各樣的茶，有紅茶、綠茶、白茶、普洱茶……它們種類繁多。我家人有一個習慣，就是每天都要喝一大壺茶。每天早上，我都會在一個大型不銹鋼壺中放上茶葉，再倒滿開水，熬制一個早上。中午放學回到家，倒上一茶杯的茶水，一口氣喝完，便會覺得渾身舒服，平時在家里渴了，我和爸爸媽媽都會倒一杯來喝，即使家里有礦泉水，我們也幾乎不喝，總的來說，我家就是“以茶代水”。
在今天早上的茶藝課上，晏子嬋老師為我們表演了茶藝。晏子老師動作溫柔，不緊不慢，即使有多道工序，但所有的工序都做得井井有條。用一個小茶杯泡茶，一杯一杯慢慢地泡。這哪里是技術，簡直就是藝術啊！
認真泡的茶，認真品的時候才會更清香。晏老師泡的茶，每個同學都品嘗了小半杯。我慢慢地，一小口一小口地喝，茶的清香從我的`嘴巴流經喉嚨，最后流進了大肚子里。果然，這和我平時在家喝的大杯茶是不一樣的，這次的品茶，回味無窮，看來回到家后，我也要像晏老師一樣，認認真真地泡茶，讓爸爸媽媽也能品嘗到更美味的茶。
茶，是一種文化，只有們認真地去思考它，才能發現它的修行。悟道之美。
四年級故事作文 篇6
青霉素是第一種能夠治療人類疾病的抗生素。記得小時候我扁桃腺發炎的時候，醫生總是給我打青霉素，而且每次都是藥到病除！
那么青霉素是怎樣發明的呢？
原來，在 9 年的時候，英國的細菌學家弗萊明，在實驗室研究那種使人發燒的罪魁禍首——葡萄球菌。有一天，因為蓋子沒有蓋好，他發現培養細菌用的瓊脂上飄浮了一層青霉菌。這是從樓上一位研究青霉菌的學者的窗口飄落下來的。弗萊明發現，青霉菌旁邊的.葡萄球菌全死光了。
這個偶然的發現深深的吸引了弗萊明。于是他設法培養這種細菌進行試驗。
經過多次的試驗，弗萊明得出了一個結論：青霉菌可以在幾小時內將葡萄球菌統統殺死。即使在青霉菌里加入 倍的水也有同樣的殺菌能力！
后來弗萊明和化學家錢恩，物理學家弗羅里一起將青霉菌提煉，強化，使它的抗菌能力提高了幾千倍。終于發明了葡萄球菌的克星——青霉素。
青霉素的發明轟動了整個世界，拯救了千千萬萬人的生命。是人類的一大福星。
四年級故事作文 篇7
聽了村人們的話，我也不抱什么希望了，就那樣破爛著，任由人們說去，我沒有辦法，村人們也沒有辦法。那一年的春節就在“晴天一路灰，雨天一路泥”以及人們的抱怨、咒罵聲中過去！
轉眼又是一個雨季過去了，工人們又開始忙碌了。因為農村的路太小，大車開不進來，所以只好用小型農用車把混凝土一車一車地拖到村子深處，把原先那一條條破路都修補得像新的一樣。更讓驚喜的是，現在村里也安排人給我打掃衛生，每隔一段距離還 放上了垃圾箱，方便人們扔垃圾！
現在農村的道路也變得越來越干凈、漂亮，因為鋪好了污水管道，路面上不再會有垃圾、污物。看著老人、孩子們也能在大路上放心地行走，開心地玩耍，我相信有一天農村的路也會變得像城市的大街一樣！
“突突……”小拖拉機還 在工作，它好像也很高興，每天都有很多的`路被修好，一天天過去，平整、整潔的大路在一點點延伸……
我想大聲說：不管是在城市還 是農村，道路都一樣被修得平整。我相信以后農村的路一定會越修越好！
四年級故事作文 篇8
大自然中的一切事物，都曾給過我們很多啟示。比如：梅花在寒風中然挺立，那是要我們勇敢面對困難；小草在冬天彎下腰，到了秋天又直起了腰，那是在教我們從哪里摔倒就從哪里站起來。大自然是偉大的，大自然又是奇妙的。研究大自然，就會從中受到啟迪。
上周星期六，我坐著小椅子，戴著眼鏡在姥姥家曬著太陽，我不經意地低頭時，卻發現了一個移動的黃色物體，趕緊摘下眼鏡，仔細一看，原來是一只小螞蟻在搬一條大青蟲。我看挺有意思的，就觀察了起來。那只青蟲，可是螞蟻的好幾倍，他能搬動嗎？沒多久，那只螞蟻灰溜溜地離開了，我發現沒戲看啦，正準備回去吃水果。一扭頭，居然發現了一大群螞蟻！哇！這小家伙是搬救兵去了。
我又目不轉睛地看了起來。心想：本來還以為他放棄了呢？這小家伙還挺執著，成百上千的螞蟻來到大青蟲旁邊。有的站在兩旁扶著，有的.螞蟻鉆到下邊抬著，還有的在指揮著其他小螞蟻。只見他們邊抬著青蟲邊向前爬著。咦，為什么他們要向前走呢？難道蟻巢就在附近，我心想。于是我便四處尋找，原來不遠處有一個螞蟻洞，原來他們真要把食物運到洞穴去。
不一會兒，小螞蟻們遇到麻煩啦，只見這邊有一個小土坡，爬上去很費力，我看他們挺辛苦，同情心爆發了，就想幫助他們一把。于是，我拿起大青蟲，放到了洞口，幫助了他們。可他們卻以為是食物不翼而飛了，四處亂竄，經過一陣混亂后，終于有只螞蟻循著味道回到了蟻巢，緊接著，他們都回到洞里。
從小小的螞蟻的身上，我明白了一個偌大的啟示：只要團結，只要堅持，就一定會成功。
四年級故事作文 篇9
今天，我去打籃球，剛好人家在打比賽，我只能在旁邊看。
忽然，我的耳朵一下子有了新鮮感——疑？咋在“砰砰”的打籃球的聲音中傳來一陣清脆的硬幣聲？我懷疑有人掉錢了，所以我彎下腰一遍又一遍地找，終于發現了那枚硬幣。
真討厭！這硬幣的顏色和地的顏色差不多，我想：能不能拿回去呢？他們在打籃球這么認真不會被發現吧！可是，我又一想：我應該做拾金不昧的人，這又不是我的'。恨！怎么辦？這錢他們發現不了，會不會被哪個貪心的人撿走！怎么辦？怎么辦？我一遍遍審問自己，我覺得我快要得精神分裂癥了！雖然大人覺得1元錢不怎么值錢。可是，對我來說它能買兩個合金陀螺呢！揀不揀呢？到底揀不揀呢？確定嗎？到底揀還是不揀呢？……
拿起來，又放下，彎下腰，有挺直……我，我決定了——不揀也不提醒人家——因為我不會說話幾次話到嘴邊又咽了回去。
突然，來了個嘴中唱著“我在馬路邊撿到一元錢，交給警察叔叔……”的小孩，看見了那1塊錢，連忙跑過去彎下腰揀起它，嘴巴里吐出這幾個字“這是誰的錢！”見沒人回答又喊了好幾遍，沒人回答。可他還在喊，依舊等著。我想：喊有什么用他們會睬你這小屁孩？你太天真了！切！過了一會兒，終于有一個人睬他了。“這位叔叔這錢是不是您的？”小孩問。可能那位叔叔有點關心他怕他再這樣喊下去，所以答道：“謝謝你，小朋友。”并接過錢來。“不用謝，叔叔。”小孩說。我頓時臉紅了，想：我真的連他都不如嗎？
看著他一蹦一跳走開，還唱著“我在馬路邊撿到一元錢，交給警察叔叔……”看著他遠去的身影嘴中我也輕輕唱起“我在馬路邊撿到一元錢，交給警察叔叔……”這首樸素的歌，心中頓時燃起一把火，抹上一層淚。
四年級故事作文 篇10
從前，有一個國家，名字叫倒倒國。在倒倒國里，人們都是倒著看東西的。
過幾天，倒倒國就要舉辦數學考試了。在數學考試來臨的前夕，一位在正正國上二年級，名字叫正正的小朋友轉到倒倒國來上學了。
為了表示對正正小朋友的歡迎，倒倒國邀請了正正小朋友參加這次的數學考試。
在正正國呀，學的數學知識剛好跟倒倒國的一模一樣。
考試開始了，正正小朋友拿到考試試卷，飛快地掃了一眼試題，心里不禁暗暗高興。因為，試卷上的題都是老師教過的，這對于學習優秀的正正小朋友來說，簡直是小菜一碟。
不一會，正正小朋友就做了試卷的一大半了，他抬起頭活動了一下脖子。不巧，剛好瞄到了旁邊小朋友的'試卷。咦，第一題的答案是68，可為啥那位小朋友寫的是89呢？于是，正正小朋友又仔細算了一下，沒錯，還是68！
哦，可憐的正正小朋友還沒有來得及知道倒倒國的生活習慣呢，估計這次考試他要打零分了。別急，好戲在后頭呢！
我們的正正小朋友呀，是一位特別調皮的孩子！他呀，為了逗老師玩，遇到會做的題喜歡故意寫錯。這不，他把好幾道題的答案故意倒著寫。
還有，考試的時候，吹了一陣風，正好把正正小朋友的試卷吹倒了，正正小朋友沒有發覺……
考試結束啦，正正小朋友很得意地交上了試卷。等老師把試卷發下來，他一拿到試卷，就在班上歡呼起來：“我考了99分，我考了99分！”老師聽到了，說：“正正小朋友，你是不是看錯了？明明是66分呀！……”
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