實用的三年級溜冰作文五篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的三年級溜冰作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級溜冰作文 篇1
我的'旱冰鞋是粉白色的，有一個剎車，四個輪子，可以縮小放大，也有保護手和膝蓋的手套和護膝，我試著穿上滑了一下，摔了一跤，哇好疼，我慢慢地爬起來，繼續滑，一次次跌倒又一次次爬起來，我終于學會，我很興奮。通過學旱冰我懂得了只要堅持不懈，啥事都能成功！
三年級溜冰作文 篇2
昨天晚上，夜幕剛剛降臨，我跟媽媽說：“媽媽，我想帶林嘉俊去溜冰”媽媽猶豫了一下說：“好吧”（林嘉俊是我表弟）
我們到林嘉俊家找他，然后我向林嘉俊跟他說：“我們一起去溜冰吧！”林家俊一蹦三尺高，高興的連話都說不出來了。
來到天意廣場，我和林嘉俊穿好溜冰鞋一起去溜冰，廣場一片輝煌，廣場有的手舞足蹈；有的溜冰；有的'玩滑板；有的騎自行車......
我和林嘉俊到處轉來轉去的很無聊，媽媽去跳舞了我想找她可是人太多了警察不給去，唉！真是人山人海啊！
這是媽媽來了我們該回家了我們換好鞋子回家了。
昨晚真是好玩啊！
三年級溜冰作文 篇3
人生中有許許多多的本領需要我學習，比如：滑板、溜冰、騎自行車等等。讓我記憶最深刻的是溜冰了。記得暑假我去表姐家玩。我看見他們穿著一種我從沒有見過的鞋在他們家門前滑來滑去。我好奇地問：“你們穿的鞋是什么鞋呀？”“這個是溜冰鞋，穿著它滑來滑去超好玩呢！”徐思佳說著便又和徐思媛滑起來了。我一邊看著她們滑，一邊心里想：徐思佳剛才說的也太神了，不行，我一定也要試試！再說徐思佳和徐思媛滑得那么輕松，我也一定行。
于是，我對徐思佳說：“讓我試試吧？”“好吧！”我穿上溜冰鞋剛站上去，就摔了個四腳朝天，“我不干了。”我賭氣說。“你要有哦耐心。溜冰不是一次能學會的，失敗乃成功之母，只要你刻苦學習就會成功。我相信你會成功的。”徐思媛說，“我示范給你看。”只見她腳成八字形，遇到石子她也能靈敏地繞開，而且能擺出各種形態。跟我比，我就像是站不穩的丑小鴨，而徐思媛就是美麗的白天鵝。
之后，徐思佳扶著我，我一步一步地走，我會用溜冰鞋走路了，然后我開始學滑的.了。經過一次次的摔跤，一次次的磨煉，我終于成一名溜冰高手啦！
通過學習溜冰，我懂得了我們要有耐心，不能因為一個小小的挫折而放棄，要刻苦學習才能成功。
三年級溜冰作文 篇4
今天姑姑帶我還有妹妹去德基的溜冰場溜冰。
換好溜冰鞋，我就往溜冰場出發。那可是刀刃鞋，不過走起路來還真順。
走進溜冰場，先慢慢的.滑一滑，找到感覺再慢慢盡快速度。我以為因為我會滑旱冰，所以滑這個也沒問題。可誰知道困難重重。
不是摔跤，就是撞到人，所以我只能慢慢的滑了。滑了半天，好像找到感覺了，于是，加快速度試試看，果然，順暢多了。
這一次溜冰告訴我告訴我一個道理：做什么事情不要盲目地妄下猜測，只有做了才知道。
三年級溜冰作文 篇5
我的溜冰鞋，只能在地上滑。雖然很時尚，但是在烈日炎炎的夏天，腳出汗就黏黏的，不容易散熱，為了克服弊端，我決定發明一種未來的溜冰鞋。
這種溜冰鞋裝備有了很大的改善，護手掌是智能控制面板。身體背部有一幅隱形的翅膀，輪滑上有噴氣小火箭，只要按頭盔上的紅色按鈕就可以啟動，在空中飛翔。
未來繁華的.都市，我們再也不必擠公交車，也不必愁停車位。我們上學，回家，旅游·····想到達某一個地方，在護手掌輸入目的地，系統自動導航，按下頭盔按鈕，展開翅膀打開小火箭就可以到達。如果想在陸地上玩耍，可以收起翅膀，慢速就把小火箭調小，也可以找塊空地，挑戰高難度動作。
炎熱的天氣，再也不用在擔心溜冰鞋的溫度。溜冰鞋的溫度調節器，制冷制熱，恒溫隨心所欲。在空中，我穿上溜冰鞋可以和小鳥齊飛，享受大自然風光；在陸地，可以賽車比美，享受速度與激情。
這就是我未來的溜冰鞋。值得擁有！
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