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六年級小學生作文

時間:2024-08-12 09:14:09 六年級 我要投稿

【實用】六年級小學生作文7篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的六年級小學生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】六年級小學生作文7篇

六年級小學生作文 篇1

  母親是我的護身符,是我一生中最重要的人。如果沒有母親,那我的人生還會充滿陽光,充滿色彩嗎?

  我感謝您——我的母親,感謝您給了我身軀,感謝您給了我快樂,感謝您無微不至的照顧我,母親我感謝您!

  記的有一次,我在半夜里突然發高燒,竟然燒到了39度,媽媽執意要和我去醫院,我用微弱的聲音說:“媽,不用去,我還能行!薄澳强刹恍校綗絽柡α耍撸冶持!薄!皨尣挥昧,真的'不用去!薄皼]事啊,你就別犟……”我實在是說過我媽,只好聽她的。

  一路上,我趴在媽媽的背上,感覺到一股暖暖的風,媽媽,您太辛苦了,您白天上班,晚上在家作飯,周末在家打掃房間,而您也就只能趁睡覺這段時間來休息休息了,您還陪我去醫院,每次您一有時間就給我講題,有時候看到您這么忙,我就感覺心里酸酸的。每次我幫您做點家務,您說您就快干完了,不用我幫您,

  媽媽,您知道嗎,每次一有人夸自己的媽媽是世界上最漂亮,最好的媽媽。我立馬就說告訴他們我有一個對我最好,最愛我的媽媽。

  媽媽,您辛苦了!

六年級小學生作文 篇2

  在我家,戰爭是隨時會爆發的,特別是每個星期六的晚上,那是看電視的黃金時間,也就是這個時候,我們家都會展開一場激烈的戰爭——“電視爭奪戰”。

  吃完晚飯,我跑到客廳里,打開電視,拿起遙控器,調到了少兒樂園。這時,媽媽也吃完了飯,跑到客廳,飛快拿起遙控器,調到CCTV8。我生氣地說:“我也要看!我也要看!”“不行!去!去!你去開電腦看吧!眿寢専o奈地說。我只好使用我的絕招:我拿出手機,叫公公叫媽媽出去買點東西,好讓我看一會兒電視。

  媽媽走了,我正美著,爸爸卻盯上了電視,趁我不注意,悄悄地把遙控器從我身邊拿過去了,還調換成了體育頻道。真是氣死人了,我的眼睛瞪大了,握緊了拳頭,大汗都冒了出來,心想:剛到手的遙控器,就被臭老爸偷走了,我一定要拿回來。于是,我和爸爸搶起了遙控器,我說:“大人要讓小孩的'!”“小孩要關心長輩!”爸爸嚴肅地說。我們搶呀爭呀!30分鐘后,老媽回來了,又趁我們搶遙控器的時候,站在我們中間,大聲喊道:“停下!”我倆突然猛坐到沙發上,遙控器被老媽接住了。后來,老媽就坐在沙發上看電視呢!我倆起來后,撲向老媽,又搶起了遙控器。

  要是我們每天都展開類似這樣的“大戰”,那我們的生活一定會添加不少的樂趣!有趣嗎?你們家有沒有類似的故事呢?

六年級小學生作文 篇3

  每年的農歷八月十五,是中華民族傳統的節日——中秋節。

  在這樣的節日里,不僅充滿了美的香味,而且還洋溢著傳統文化的氣息。也是人們收獲的季節。到了晚上,一輪滿月從東方慢慢升起,月亮格外的圓,格外的亮,仿佛在告訴人們這一天是象征團圓和相聚的時刻。天上繁星點點,高空萬里、一覽無云。

  這是爸爸搬出小桌子,上面擺滿了月餅,吃月餅是中秋節的`必備品對著月亮吃著香甜可口的月餅,特有一番風味,吃月餅賞月是象征團圓。

  這是爸爸給我講起月亮的故事。相傳很久以前,月亮上是沒有人的,天上的嫦娥受不了玉皇大帝的封建約束,和對自由的渴望,一個人獨自飛往月亮,尋找自由。所以月亮上就有了嫦娥和玉兔,她倆相依為命,在月亮上過著自由自在的生活。爸爸的故事講完了,這是月亮更圓了,它好象對我們說:“祝大家中秋快樂,合家團圓!”

六年級小學生作文 篇4

  轉眼間,我已經在小學生活了六個春夏秋冬了。在這如夢幻般的六年中,我和同學、老師之間發生了許多難忘的事讓我永遠銘記在心。

  一天,我回到家里,在書桌上發現一張我們六年級的集體照,此時我的腦海里立即出現一幅幅讓我難忘的畫面。有我們五年級跳繩比賽獲得第一名領獎時的.情景。正因為全班同學堅持不懈、同心協力,所以在跳繩比賽中榮獲全校第一名;還有我們四年級的時候,參加歌聲與微笑迎奧運帶動唱比賽二等獎那張張金光閃閃的獎狀是我們全班同學用勤奮的汗水換來的!

  在這些活動中,有一個同學在幕后為我們默默地付出。她就是白莉。白莉是我們班的班干部,也是老師的得力小助手。

  記得有一次,我們參加跳繩比賽的同學在練習跳繩。因為一個同學總是跳不好,其他同學總是取笑他。那個同學因為他人的取笑很傷心。白莉一見這種情景立刻批評了那幾名同學,并安慰那名正在哭的同學:“你不要在意別人的眼光,要相信自己一定能行。不能因為他人的冷嘲熱諷就對自己失去信心呀!你說是么?”那位同學點點頭,又繼續和我們練習跳繩,而且越跳越好,終于成了隊里的主力。

  多么難忘的小學生活,多么讓人敬佩的班干部!六年的小學生活讓我學會了!

六年級小學生作文 篇5

  月兒歸了,有再掛的時候。蠟燭滅了,還有再次點燃的時候,草兒枯了,有春風吹而再綠的時候。但我的日子卻為何無法重來?

  晚上,見月亮又掛在了那神秘漆黑的天空,天亮時便又和太陽倒個班回去了,一日一日論著班,卻從不輪回,不回,不歸!我的日子,也在那蒙蒙月的輪影中逝去了。卻未曾留下一絲印跡。就像在沙灘上,浪一打又一打,抹去了一層又一層沙子。無聊又沉默。我的記憶,我的時間也隨沙子,飄然離去。

  四千我日子如浮云被風兒吹散了,我的時間一日日被拋在腦后,溜了。

  窗前的柳,見它一年又一年發芽、長葉、又枯黃凋零,一切擊而復始。從輝煌燦爛的.花兒再到零落成泥,最后只剩光禿禿的樹干與凜冽寒風了。

  日子的步伐像貓一樣,輕悄滑到你身邊,又悄然無聲的走了。在打電腦時,日子從按動鍵盤的指尖飛去。在看電視時,從炫爛的屏幕前溜去。在欣賞華燈時,從璀璨明亮的燈火前招手而過。

  日子如水般一日日蒸發著,在這四千多日中,是否只好徒然嘆息?必須抓緊生活!

  我追趕著時間輕快的步伐,抓住一把卻又從指縫中溜去,他最終還是去了,無聲無息的走了,輕輕悄悄的逝了。海浪拍擊著巖石,濺起的水花,無法抓住,去了,逝了,罷了。

  莫要再回首,朝前看。莫要再問:“我的日子為什么一去不復返了”,只要向前……

六年級小學生作文 篇6

  我叫解欽,每當人們聽到我的名字時都以為我是一個活潑、調皮的小小子,其實我是個活潑,有個性的小女生。

  我長得還算漂亮,彎彎的柳葉眉,一雙不大不小的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,櫻桃似的小嘴,都是些不起眼的,但擺放在一起,卻構成了一張秀美的臉,最有趣的就是那兩條細長小辮子,走路時,它也有節奏的擺動著。別人都說我長得像媽媽,還有人說我比媽媽還漂亮,但在我的心目中,媽媽是世界上最美的。

  我的愛好有國畫、跳舞、游泳……但我最喜歡琵琶,每天放晚學后,我就會把心愛的琵琶拿出來一,練一練。其實琵琶很枯燥,有許多說不出的'辛酸苦辣。就拿練"挑"來說吧,一個簡單的動作,而我卻不知了多少次,失敗了多少次,流了多少眼淚,性格堅強的我并沒有放棄,經過媽媽的耐心指導和我堅持不懈的努力,我終于學會了。還順利地通過了琵琶七級的考試。

  這就是我,一個不服輸的我——解欽。

六年級小學生作文 篇7

  我家住在美麗的永達花壇。到了夏天,茂盛的大樹更茂盛了,美麗的小花更美麗了,我仿佛生活在一個多姿多彩的天堂中。

  每天早晨,許多老人在永達花壇內鍛煉身體。他們有的做早操,有的拿著扇子跳扇子舞,有的打太極拳,還有的練香功,直到汗流浹背才回家吃早餐。瞧他們紅撲撲的臉頰,個個精神抖擻,老當益壯。

  下午3:00左右,永達花壇內的室內游泳池成了我們孩子們的樂園。只見,大家拿著游泳衣、游泳眼鏡、救生圈直奔游泳池。不一會兒,游泳池里熱鬧非凡,好像一鍋煮沸的餃子似的'。一個調皮的小男孩從高處往水中跳,池里頓時開出了一朵雪白的“水花”。一會兒,這個小男孩又鉆入了水底……人們發出了一陣哄笑。

  傍晚,更多的人在花壇里散步、蕩秋千、吃西瓜、聊天等等,笑聲充滿了整個花壇。夜深了,蛐蛐亮出自己的歌喉,唱著美妙、動聽的歌謠,青蛙“呱呱呱”地叫著,像是給蛐蛐伴奏,也像是給奏出一支《夏之歌》,人們漸漸地進入了夢鄉……

  這是一個多么美麗的夏天呀……

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