五年級生活的作文合集五篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的五年級生活的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級生活的作文 篇1
我的奶奶是個普通的農村婦女，今年60歲，一頭銀發，飽經風霜的臉上爬滿了皺紋，走起路來顫巍巍的。
爸爸媽媽在外地工作，我年幼時代是在我的奶奶身邊度過的。我的奶奶是那樣的關心我，使我永遠也忘不了。現在，我在爸爸媽媽身邊讀書，但每到寒假或是暑假，我都要回到我的奶奶的身邊。
去年寒假的一天，天陰沉沉的，寒風呼呼地刮著。早晨我衣服穿得少，不小心著了涼，中午就發起高燒來，躺在床上。我的家鄉是個群山環抱的小山村，那里連個醫療站也沒有，請醫買藥得到鄉衛生院去。這可急壞了我的奶奶。她安慰我說：你先躺者，我去給你拔些草藥來。我連忙說：我的奶奶，天這么冷，您就別去了吧!我的奶奶哪里肯聽，蹣跚地向門外走去。
過了好一陣子，門吱呀一聲開了。我睜開眼睛，看到我的奶奶回來了。她那銀發被山風吹得有些散亂，手里拿著一把青草藥，一雙黑色的布鞋沾滿了黃泥，嘴里不斷地咳嗽著。我激動得說不出話來。我的奶奶換了鞋，來到床前看了看我，便到廚房里熬藥去了。一會兒，我的奶奶端進一碗草藥湯，在床前坐下，扶起我，用充滿柔情的聲調說：麗冬，快吃藥。我大口大口地喝了下去。雖然這藥湯很苦，可是，此時我覺得一點兒也不苦。喝完藥湯，我的奶奶又說：快躺下，出出汗就會好的。她一邊說，一邊讓我躺下，給我蓋好被子。我迷迷糊糊地睡著了。等我醒來，已是黃昏了，我發現我的奶奶滿臉倦容，也在喝著草藥湯。
啊!我的奶奶為了給我拔草藥自己卻感冒了。該是我對我的奶奶盡點孝心的`時候了，我卻還得讓我的奶奶為我操心。驀地，一種強烈的內疚感襲上我的心頭。此時，淚水模糊了我的雙眼。我懂得了，我的奶奶的愛是多么的偉大啊!
五年級生活的作文 篇2
大家好~！祝大家新年快樂，身體健康，財源滾滾。雖然這次的放假的時間短了點，但我想你們的寒假一定過得很開心吧！畢竟這是一個全家團聚的節日。過完了這個寒假，我總覺得我有點浪費了時間，現在我說出來你們給我評評好么？挑一個幾乎天天是這樣的事來說吧~
早晨，由于晚上看電視看得太晚拉。早晨九點多才起來，可是起床后又不肯馬上去做作業，經常趁著媽媽洗衣服的時間去看看電視，我知道我這么做是不對的，我也希望不這樣啊！可就是控制不住自己。在心里這樣想著：看一會兒沒關系吧！反正看完了我就會去做作業的嘛！可媽媽的.事忙不完，一忙總要忙到11，12點才算好。我一看就這樣不知不覺的得到了12點了。我還一點作業也沒動，就這樣吃了午飯，就這樣過一個中午，就這樣3個小時被我浪費了。吃完飯后又去消遣了一下，沒想到時間過的這么快，塊2點了我才開始做作業。拿起了作業本還蠻有精神的，也許是因為今天也天玩的實在是有點過分了吧，也覺得自己不因該。于是就認真的做起了作業。其實如果要消遣時間的話不只是只有玩才能消遣時間的，寫作業讀書也是消遣時間方法之一。做了一會兒的作業不知不覺的就到了晚飯了。吃完晚飯就背英語。
寒假的每一日就都這樣的過去拉~！
五年級生活的作文 篇3
生活的音樂——鍋碗瓢盆交響曲。生活的顏色——紅橙黃綠青藍紫。那么生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣咸五味了，不信！那就跟我一起去體驗吧！
酸的感覺
哎，考試成績又該下來了，心里頭“怦怦”跳著，“啊，不會吧！我算是沒臉見人了，竟然考了86分。”我喃喃自語道。身為數學組長的我，感到很羞愧，我的鼻子酸酸的，眼睛酸酸的，好像我的嘴里嚼著一顆青橄欖。這時，我突然想起爸爸曾告誡我的話：“哭有什么用，考試不相信眼淚！”對！擦干淚水，一次失敗算什么，也許這顆青橄欖以后會讓我回味無窮呢！
甜的感覺
“嗯，真是不錯……”聽著平日里高傲自大的哥哥也開始表揚我，心里就美滋滋的，這么多年來的努力沒有白費。我的毛筆書法總算得到大家的認可了！聽著哥哥姐姐對我的贊美，心里升起一股甜甜的感覺。嘿，連哥哥姐姐都不如我，走在馬路上，鳥兒叫得是那么清脆，花兒開得是那么艷麗，連它們也在和我分享這份甜蜜呢！
苦的`滋味
既然甜的滋味有，那苦的滋味就更有了。學習生活就是苦的滋味，這不，剛剛上完了一堂艱難的數學課，語文老師又拿來了第一單元的考卷，真是作業做不完，考卷滾滾來啊，沒有幾個同學是興高采烈的，苦啊苦。
辣的體會
“喲！這次考得不錯嘛！”（家里模擬考試）哥哥的話語中帶著一絲辛辣。我低頭不語，看著試卷上那個鮮紅的分數，不知道是高興還是難過。只覺得痛恨、后悔，誰讓我作業那么多，媽媽還讓我做一張英語試卷，我來不及做了，就只好悄悄地去偷看一下答案。這時，哥哥嘴一撇，眼睛疑惑地看著我，我把頭埋得更加低了，我不愿意看到哥哥那火辣辣的目光。我的臉異樣的變了，像是被辣椒醬擦過一樣，火辣辣的疼，怎么辦，怎么辦？我該怎么辦？算了，鼓起勇氣，一把抓起那張不光彩分數的卷子，走到爸爸媽媽那兒去了。辣的味道，我永遠也不要再體會了！
生活的滋味，你嘗到了嗎？酸、甜、苦、辣……盡管這樣，我們還是在體驗中發現了它的多姿多彩。
五年級生活的作文 篇4
生活中有許多人都擁有一顆博愛之心，他們不顧自己卻關愛著身邊的人。
這次假期中媽媽讓我坐出租車回家。當我準備上出租車的時候，摸了摸褲兜，把錢拿了出來。一看只剩下十塊了，我羞愧不已，但也無奈還是假裝有錢似得上了出租車。
出租車司機慈祥的眼神，早已是滿頭白發，眼角有著深深的皺紋，嘴角露著絲絲笑意，衣服也顯然很平常。
但是，每當他過一個站口的時候，都會問上一句：“孩子，下不下車？”我看著出租車司機，心里感到十分的內疚。我心中暗暗地想：出租車司機這么好，我怎么能這么虧待他的油錢嗎？怎么辦！怎么辦！頓時我的臉就紅了，感到十分愧疚出租車司機。當出租車司機一站一站的靠近我家的時候，我的心跳就越來越快了，我心中十分著急。很多很多的話都出現在我的腦海中。最后，出租車司機問道：“剛剛的你說的地方是不是就在前面啊？”“嗯……嗯。”我緊張而又結巴的回答道。他含著微笑點了點頭，羞愧到極度的我，忍不住哭出聲來。“嗚嗚……”哭聲驚動了一旁的出租車司機，他問我怎么了，我膽怯地對他說：“我我……的`……錢不夠……付給你。”他想了想后對我說：“孩子，沒事我暫時不收你費用了，你不要哭了，我不為難你。”他慈祥的話語使我暫時的心情，好了許多。當出租司機把車開到我家門前的時候，我下了車。他對我說：“別哭了啊，他關心我了一句，不就是十元錢嗎？這次你就不用給我了。”然后招了招手，然后看著我上去之后，才慢慢地離開了。
這就至親至愛的出租車司機，這就是溫暖的十元錢。這十元錢使我雪中送炭，雖然是冬天但卻像春天那樣溫暖。
五年級生活的作文 篇5
我長大了想當一名設計師，我想設計一些生活用品給大家帶來方便。我要設計什么呢？現在就給大家出一道謎底，它的答案就是我想設計的東西。聽好了：充汽橡皮腿，喝油也喝水，送人又載物，奔跑如快飛。大家一定都猜出來了吧？對，就是汽車！我想設計的東西就是悅達起亞的新型汽車。
kia現在的車型有：k1、k2、k5等，現在最新版的是k5。我想設計k8的車，k8是延續k系列的設計，不過只有字母k與之前一樣表示悅達起亞的'英文縮寫，8則是年滿8周歲兒童就可以開的車。
顏色有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫、白、銀灰等20多種顏色，形狀有雨滴形，最多可乘坐3人；正方體最多可乘坐5人；還有一些趣體如大螃蟹、大龍蝦、海豚、狗、貓等，均可乘坐10人。
各種形狀的汽車都有一個共同的特點，會飛！因為現在汽車幾乎家家戶戶都有，所以總是會引起交通堵塞，還有人總是按喇叭，影響居民休息。如果汽車會飛，將很大的緩解交通壓力，當然空中也需要有交警和紅綠燈。
這款車最大的特點在于不用費油，現在的汽車，都要加油，污染空氣不說還費錢，可我設計的車不加油，車上配置2個太陽能翻板，不僅可以保持飛行平衡，還可以在飛行的同時吸收太陽的熱量，或者可以吸收二氧化碳，釋放氧氣。開上我設計的k8可是還能保護環境的呢！
這就是我夢想中的汽車，多年以后，如果你在悅達起亞的4s店里看到這種款式的新車，一定要記得是我設計的哦！
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