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四年級(jí)有趣的作文

時(shí)間:2024-05-14 15:46:14 四年級(jí) 我要投稿

【精選】四年級(jí)有趣的作文九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的四年級(jí)有趣的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】四年級(jí)有趣的作文九篇

四年級(jí)有趣的作文 篇1

  從小媽媽就根據(jù)我的.學(xué)習(xí)情況輔導(dǎo)我數(shù)學(xué),使得我愛學(xué)習(xí)更愛數(shù)學(xué),長大了更感覺數(shù)學(xué)在生活中用處很廣,也感覺到數(shù)學(xué)很有趣,。

  每當(dāng)做數(shù)學(xué)題遇到困難時(shí),我就尋求最好的解題方法。冷靜思考、分析題目找到解題方法。就像一個(gè)勇士打倒了一個(gè)又一個(gè)敵人,我要占領(lǐng)數(shù)學(xué)這座高峰。

  有一天,我又像往常一樣拿起奧林匹克數(shù)學(xué)書看了起來。有一題看著很簡單但很有趣。內(nèi)容是:小明參加猜謎語比賽,共20個(gè)題,規(guī)定猜對(duì)一個(gè)得5分,猜錯(cuò)一個(gè)倒扣3分,不猜按猜錯(cuò)算,小明共得60分,問:他猜對(duì)了幾個(gè)題?我先假設(shè)他全部猜對(duì)是20題乘以5分=100分,可是他只得60分,少得40分。題意是猜錯(cuò)和不猜倒扣3分,意思是5分+3分=8分(一題要扣8分),那么他少得40分,一題就是8分,那么就用40分除以8分=5題,這5題就是他猜錯(cuò)的,最后一步用20題-5題=15題,也就是他猜對(duì)的15題。做完這題我舒了一口氣,總結(jié)了一下:做題就要根據(jù)題意一點(diǎn)點(diǎn)分析,冷靜思考。我打算以后還要多做題,才能沖刺并占領(lǐng)數(shù)學(xué)高峰。

四年級(jí)有趣的作文 篇2

  烈日當(dāng)空的暑假又來了,因?yàn)橛斡究梢藻憻捝眢w還好玩所以我懇求爸爸媽媽讓我下去玩。

  第一次來到游泳池,我的心里即心奮又激動(dòng)。游泳池里的水藍(lán)藍(lán)的,清澈見底,在和蔚藍(lán)的藍(lán)天相互映襯著,美麗極了!看到別人在水里自由的嬉戲著我真是羨慕嫉妒恨啊!我想了想就帶著游泳圈跳到了水里。哇!真舒服啊!

  為了這次的游泳我準(zhǔn)備了很久,也想好了在水里玩什么,在這其中我最想玩的游戲就是在水里憋氣和吸氣,為了防止不讓水的沖力把我沖到我?guī)狭擞斡救Γ翌^朝下經(jīng)泡在水里,越久越好。一不小心喝到水了,我立馬把頭抬了起來。還有一次比剛才那個(gè)要危險(xiǎn)我在水里沒有站住身上也沒有游泳圈一頭跌進(jìn)水了,我在里面掙扎了一會(huì)兒喝了幾口水。

  這次我來到深水區(qū)我慢慢地游過去,看著深的都看不到底的水我有點(diǎn)害怕,可是我又想過去嘗試一下,我只好硬著頭皮又游過去了,果然是深水區(qū)我的腳都摸不到底。不過那樣蠻好玩的我在哪里來回游了三四下。我還知道了如果你的手往水面上使勁的'拍打著你的手會(huì)很痛的。

  今天真開心我玩的歡喜。

四年級(jí)有趣的作文 篇3

  今天,媽媽去市場給我買了六只水蝸牛,我急忙把那些小東西放到魚缸里,開始養(yǎng)它們。

  它們吃食物是很特別的。因?yàn)樗伵V荒茉谟兴聂~缸壁上或水面上行走,所以必須要等食物沉到底才能吃。我有一次喂食時(shí),它們不像別的魚兒一樣蜂擁而上,你爭我搶,而像一個(gè)個(gè)小老頭兒,慢慢地走向“美食”。看起來“美食”對(duì)它們毫無誘惑。我眼巴巴地看著食物沉到了水底,那些水蝸牛才慢吞吞地走了一半的路程。又等了五分鐘,水蝸牛們才吃到食物。看來這些水蝸牛可真是水里的“慢郎中”啊!

  水蝸牛不僅吃食物很有趣,而且它們的卵也很有趣。它們的卵和無皮的雞蛋差不多,但很小。卵的殼和里面的`液體是蛋清,五、六個(gè)卵是蛋黃。簡直是一個(gè)無與倫比的“超級(jí)無敵多黃蛋”。那些卵孵化后,可以有許多的水蝸牛。它們繁殖極快,幾天的功夫,水葉草上、缸壁上就趴慢了大大小小的水蝸牛,可真令人驚訝!

  水蝸牛養(yǎng)在水缸里不僅供人觀賞,還可以起到凈化水缸的作用,更重要的是,它們給我?guī)砹藰啡ぁ?/p>

四年級(jí)有趣的作文 篇4

  課上,劉老師帶我們做了一個(gè)好玩的游戲,名字叫“對(duì)著干”。

  老師邀請(qǐng)一部分同學(xué)到臺(tái)上來做游戲,我也是其中的'一個(gè)。老師說:“摸左耳朵”,大家都摸右耳朵,老師說:“舉左手”,大家都舉起了右手,最后老師說:“請(qǐng)回座位吧。”我聽話地和其他的小朋友紛紛走回座位,不料老師卻笑著說:“你們上當(dāng)了。”小朋友這才恍然大悟,原來老師在考驗(yàn)我們呀。所以我們又回到了臺(tái)上,這次老師又說:“請(qǐng)回座位吧。”小朋友們卻一動(dòng)不動(dòng),這下可把老師都樂了:“游戲真的結(jié)束了,請(qǐng)回座位吧。”

  臺(tái)下的小朋友都笑開了花,我們?cè)谛β曋薪Y(jié)束了這個(gè)有趣的游戲。

四年級(jí)有趣的作文 篇5

  或許這里沒有繁華的都市,或許這里沒有五彩的霓虹燈,但是這里有它獨(dú)特的鄉(xiāng)村景色,使我無法忘懷,那一陣又一陣的金色的麥浪,那染紅天邊的霞光,令我無法忘記的更是那熱情好客的鄉(xiāng)親們。

  順著一條泥濘的小路往前走,變回看到一片金色的海洋,一直蝴蝶停在麥禾上,撲閃這翅膀,我忍不住松開了牽著鏈子的小狗“豆豆”,任其在麥田中肆意追逐、翻滾。我也不停歇,摘著路邊野花,紅色、黃的、紫的,那嬌小可人的花瓣在夕陽的映照下竟會(huì)顯得如此動(dòng)人。此時(shí)此刻,麥田被“豆豆”鉆出來一條小徑,我趕緊將“豆豆”召回身邊,以免麥禾遭殃。這時(shí)旁邊過來一個(gè)阿姨,“你是誰家的孩子啊,該吃晚飯了,回家去吧!”說著阿姨還順手將一個(gè)小果子塞到了我的'手中,嗯,真好吃,這可是辛勤勞動(dòng)的果實(shí)啊。之后阿姨轉(zhuǎn)身離去,夕陽的映照下,這位阿姨的身影被拉得好長好長。

  我也往回走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見以為大爺趕著一群鴨子回家了。一只母鴨子后面跟了一群萌萌的小鴨,或許是因?yàn)閯倧乃锍鰜恚鼈円粋(gè)勁兒地?fù)溟W著翅膀,頭一搖一晃,著樣子真可愛。我差點(diǎn)忘了身邊還有只小狗,“豆豆”看到小鴨子就來勁了,一會(huì)兒跑前跑后,一會(huì)兒又蹲在路邊用專注的目光注視著小鴨子們,就好像一個(gè)稱職的保鏢護(hù)送著小鴨子們離開。

  一縷縷炊煙裊裊升起,村子的大會(huì)堂前擠滿了人們,一桌又一桌都擺滿了各種好吃的菜肴。我終于找到了奶奶家的桌子,一遍看著舞臺(tái)上戲班子的表演,一遍又竄到鄰桌去找好吃的,好不快活!原來啊這里在舉行“農(nóng)村聯(lián)歡會(huì)”。

  “哈,農(nóng)村就是不一樣!雖然十分樸素,但每家每戶的鄉(xiāng)親都親如一家人。”望著窗外的皎潔星空,我發(fā)出來這樣的感慨!

四年級(jí)有趣的作文 篇6

  今天上課前,老師說要做游戲,我們問老師具體是什么,老師卻保密不說。

  終于上課了,老師讓我們每人拿出一張紙,撕成三條,一條上寫自己的名字,一條寫地點(diǎn),一條寫在干什么。我寫的是“我在宇宙飛船里看星星。”大家把寫好的紙條交給老師,老師把這些紙條整理并歸類,然后隨意抽取三張拼成句子,再讀出來。有一句是“邵梟宇在月亮上吃西餐。”大家一聽,全都笑了。我想,他是和誰上去的,怎么上去的.,月亮上還有西餐?一想到這我便忍不住大笑。接下來一句是“東子然在火車?yán)锾琛!蓖郏猛媪耍』疖嚿嫌心敲炊嗳四挠械胤教柩剑≡僬f東子然可是個(gè)靦腆的男生,他能去跳舞?什么,天鵝舞?同學(xué)們一聽哈哈大笑,東子然都有些不好意思了。

  老師繼續(xù)讀,“張思雨在煙囪里看風(fēng)景。”啊?那能看見什么呀?還不從煙囪里像大灰狼似的掉到屋里呀!還黑乎乎的。這時(shí)班里已笑聲一片了。更可樂的還在后面呢。“刁筱萱在嫦娥身邊上廁所。”班里笑得屋頂都快翻了,老師說一句,我們笑一通。終于到我了,同學(xué)們哄堂大笑,難道我要“在宇宙飛船里看宇宙飛船”?發(fā)神經(jīng)了,真讓我哭笑不得。

  這節(jié)課在歡笑中結(jié)束了,在笑的余波中,我寫下了這篇開心的游戲作文。

四年級(jí)有趣的作文 篇7

  六一兒童節(jié)快到了,我心里有說不出的高興,我計(jì)劃在節(jié)日當(dāng)中做一件有趣的事,我向爸爸下達(dá)了任務(wù),爸爸答應(yīng)我的請(qǐng)求并做了許諾。

  星期五下午放學(xué)的時(shí)候,爸爸開車來接我,說要帶我到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,我問他干什么去,他也不說,只說給我一個(gè)驚喜,當(dāng)時(shí)我是丈二的和尚摸不著頭腦,把以前爸爸的`承諾早已忘到九霄云外了,高速路上,我興奮的看著車窗外美麗的風(fēng)景,途中我結(jié)識(shí)了一位小姐姐,據(jù)說以前和我還是一個(gè)學(xué)校的,我們說話都很投機(jī)。

  第二天早上我們來到了魚療池里,在魚療池里洗澡真是太有意思了。水里有大魚,有小魚,有白色的、黑色的、紅色的、金色的……好看極了,給人一種想馬上下水的感覺。當(dāng)你快下到魚池里的時(shí)候,所有的魚會(huì)向你游來,咬你的腳,咬你的腿,癢的的可舒服了,我牽起一條小魚,真好看,我真想把它帶回家,可惜游泳館不讓。據(jù)說這些小魚是在吃掉身上的細(xì)菌,對(duì)身體的健康大大有好處。

  這里太好玩了,下次還來玩。

四年級(jí)有趣的作文 篇8

  有一次在我的補(bǔ)習(xí)班里發(fā)生了一次有趣的事情,如果行看就看下文吧!

  在上課的時(shí)候,老師說:“Do you know English?”意思就是問你回英語么?答話卻是No i don’t。可是我們班的“肚子藤”在地下悄悄的說:”不會(huì)英語怎么說出的”No i don‘t“呀?然后我的`同桌李博哈哈大笑著說:“是呀是呀。”然后馬上舉手跟老師說:“老師,他不會(huì)英語怎么還能說出Noidon’t。呀?”老師笑著說:“有可能是看著英語詞典看的吧!”

  馬上,我們班“爆”出了一分鐘的笑聲。哈哈,很好玩吧?這就是我這個(gè)很有趣的英語課外班---新概念。

  天津河西區(qū)陵水道小學(xué)五年級(jí):24431819124

四年級(jí)有趣的作文 篇9

  暑假,我和爸爸媽媽還有朋友們一起去泰國旅游。我們游玩了很多地方,去了夜間動(dòng)物園,看到了許多奇特的動(dòng)物;去了雙龍寺,欣賞了清邁全城美景;去了大象園,給大象喂食、洗澡……不過,我最喜歡的是叢林飛躍。說起叢林飛躍,你們都不知道這是什么吧?一開始,我也不知道,后來聽媽媽說,就是從一棵樹飛到另一棵樹上去,還說到時(shí)候就知道了。

  在出發(fā)的那天,我很早就起了床,因?yàn)槲页錆M了好奇和期待。我們坐上大客車,一路美景不斷,到處都是綠油油的田地。當(dāng)進(jìn)入原始森林后,滿目都是高大的樹木,讓人驚嘆不已。不知不覺中,車子停了下來,原來到達(dá)目的地了。我迫不及待地下了車,想看看叢林飛躍到底是怎么飛的。可是,我連飛的人的影子都沒看到。正在納悶中,一個(gè)管理員招呼我們進(jìn)入了一個(gè)屋子。進(jìn)到屋里,一個(gè)叔叔就開始給我穿上了戴滿鐵鏈的衣服,叮叮當(dāng)當(dāng),不僅聲音響,而且還挺重的。之后,叔叔又幫我?guī)狭祟^盔。我和伙伴們相互一看,都笑彎了腰,因?yàn)槲覀兊臉幼雍芨阈Γ凑瞻职值脑捳f,我們就像落難的空軍——裝備簡陋!穿戴完畢,管理人員又讓我們上車,然后載著我們來到了森林的深處。

  下了車,我們排著隊(duì)爬上一個(gè)小山丘。然后,我就看到了一個(gè)大樹平臺(tái)。平臺(tái)的中間是一棵樹,樹上綁著兩根粗粗的.鐵鏈,并像電線一樣延伸到遠(yuǎn)處,盡頭是另一個(gè)大樹平臺(tái)。我看到前面的人被教練推下平臺(tái),尖叫著快速滑向?qū)γ妫睦锍錆M了恐懼。媽媽仿佛看出了我很害怕,安慰我說:“不要怕,比你小的人都過去了!”爸爸在旁邊接應(yīng):“就是,難道你是膽小鬼嗎?”我才不想做膽小鬼呢!為了表示我的勇敢,我只好硬著頭皮排到了隊(duì)伍的前端。

  輪到我了,我看著教練把我衣服上的鐵鏈扣子扣在了頭頂上方的鐵索上,心里越來越害怕,心臟都提到了喉嚨口。正想說“我不要飛了”,話還未出口,我就被推下了平臺(tái)。我的身子猛地下沉,之后整個(gè)人就懸空了。我害怕地發(fā)出了尖叫,因?yàn)橄旅婢褪菓已拢粝氯ゾ蜁?huì)摔成肉泥的!滑行了一段時(shí)間,我感受到風(fēng)從耳邊吹過,滿眼的青山綠樹,一切都是那么開闊,那么美好,忽然就不再那么緊張了。

  叢林飛躍就是從一個(gè)平臺(tái)飛到另一個(gè)平臺(tái),中間還有過鐵索橋、騎空中自行車、急速下降等環(huán)節(jié),都充滿了刺激。雖然覺得有點(diǎn)害怕,但是我還是挑戰(zhàn)了自我,完成了整個(gè)行程。

  叢林飛躍,是令人難忘的體驗(yàn),刺激而快樂,我想我還會(huì)再來!

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