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五年級學期計劃作文

時間:2024-07-23 03:18:53 五年級 我要投稿

五年級學期計劃作文集合五篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個全新的起點,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編整理的五年級學期計劃作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級學期計劃作文集合五篇

五年級學期計劃作文 篇1

  轉眼間,眨眼間一學期過去了。每一個人都會制訂一套為自己量身定制的計劃。我制訂了新學期計劃,有以下幾點:

  1.在新的學期中,我要上課積極舉手發言,不做小動作,注意力集中,把老師講的每一個知識點都數記下來。

  2.我會按時認真地完成老師布置的.每一項作業,書寫認真,獨立思考。

  3.在學習上更加細心,不要老是粗心。

  4.在學習上幫助同學,協助老師。課后認真復習。

  5.每天堅持讀書半個小時,增強寫作能力。

  以上就是我的新學期打算了,我希望我能夠在新學期里更上一層樓,越來越好。

五年級學期計劃作文 篇2

  快樂的暑假結束了,我們迎來了一個新的學期,新的學期里班上很多同學都有了不同的變化。有的.同學像是竹子一樣長高了,有些同學長胖了,有些同學的頭被剪成了學生頭。

  新學期,新氣象。很多同學買了嶄新的文具。有些上課嬉皮笑臉的同學,這學期都認真的在聽課。以前上課愛插嘴的,現在也閉上了嘴巴。

  下課了,我和同學們在走廊上聊起天來,滔滔不絕的講自己在暑假里都去哪旅游了,在暑假里都玩了一些什么,有些同學在比賽踢毽,有些同學在跳繩,玩得興高采烈。

  開學的第一天很快就過去了,真想每天都像開學第一天這么開心。

五年級學期計劃作文 篇3

  新學期很快就會到來,我就進入了五年級下學期的學習當中,將是一個新的開始,新的開始令我期待,我也給自己定了目標,有了新要求,新打算。

  1.每天獨立完成作業,字跡工整,不馬虎,不能做錯太多題,做完要仔細認真的.檢查 ,每天晚上給自己一個小時時間的晚自習,做到又快又好。

  2.每天早晨的早自習要做到高度集中,上課要積極思考,積極發言,遇到不懂的第一時間去問老師。

  3.每天幫媽媽做些力所能及的家務活,但,必須是完成所有的作業情況下,積極鍛煉身體,有了好身體才能夠好好學習 。

  4.在學習上,如果遇到困難,先讓自己學會獨立思考,實在不會再問老師,要學會預習跟復習,找到自己的問題,有的放矢的去認真的解決問題。

  5.每天要做(1)想學,(2)會學,(3)學好,我將在下學期的學科上更加努力,取得優異的成績,做一個品學兼優的好學生。

五年級學期計劃作文 篇4

  馬上就要開學了,為了迎接這個新學期,我已經做好了新學期新的打算了。我新學期的新打算是這么安排的。

  1、每天都不能松懈。上課要認真聽講,特別是老師分析題的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。把當天所學的課程復習一遍,還要把篇四:新學期新計劃作文教案

  新學期新計劃

  教育目標:

  教師:引導學生初步認識學習目標的意義和作用;指導學生學會合理的制訂個人的學習目標,使它成為學生學習的動力。

  學生:了解制訂目標的意義和作用,學會設計適合于自己的學習目標,自覺地為實現目標而努力。

  一、導入

  教師:同學們,在新的學期,你們都有什么新的打算,在學習上有新的計劃和目標嗎?今天我們講為什么要制訂學習目標以及如何制訂學習目標。

  二、講授新課教師以講故事的形式講解課文,然后講我國著名乒乓球運動員王濤和體操運動員桑蘭的故事,最后作小結。教師:同學們,從約翰、王濤和桑蘭的故事中,我們看到了目標在人的心中是多么重要,它能給人以動力,喚起人們的極大熱情,從而堅定不移地去獲取成功。我們在學習上也要給自己訂出恰當的目標,使自己的學習行動更加自覺、刻苦,順利寺完成四年級的學習任務。

  三、課堂活動

  1、議一議

  教師在黑板上寫出三個問題:

 。1)美國少年約翰給自己制訂了怎樣的目標,這對他的成長有什么作用?

 。2)王濤和桑蘭的目標是什么?

 。3)你給自己制訂新學期的學習目標了嗎?

  教師:請同學們分組討論以上三個問題,然后各組選派代表在全班發言。

  目的是讓學生認識學習目標對促進自己學習的重要意義和作用。

  2、寫一寫

  教師:(讓學生把書翻到指定頁)請你將自己制訂的學習總目標及階段目標寫出來。

  目的是讓學生懂得,總目標是在小目標的實現活動中得以實現的道理。

  教師:為了實現自己的學習目標,請寫出你的具體做法。

  3、請你診斷教師在教室前屏幕上打出一段故事,又在黑板上掛出一張《學習目標診斷表》。

  教師:請一位同學把這段故事念一遍。

  教師:請四位同學扮演蘭蘭、芳芳、明明和偉偉,并把自己所擔任角色的話念一遍。

  教師:請角色扮演者到黑板前為你擔任的角色診斷,并在診斷表中表示出來。目的是訓練學生對本課知識的運用能力。

  四、實踐指導

  1、演講比賽教師將演講韙及要求寫到黑板上。通過演講比賽,調動學生學習的.興趣,并檢查學生掌握本課知識及實際應用的情況。

  2、讀一讀

  教師:(讓學生將書翻到指定頁)我先讀一遍,然后請一位同學讀一遍,最后大家默讀一遍。目的是讓學生能夠記住,并能把這些方法用于實踐中。

  五、教師總結

  教師:通過本課學習,同學們認識到學習目標對自己學習進步的重要作用,并學會了制訂學習目標的操作方法。希望同學們在新學期一開始,就為自己訂出一份學習目標,并征求老師和家長的意見,以便得到他們的幫助和監督,使自己順利完成四年級的學習任務。

  六、課外活動把自己制訂的學習目標拿給爸爸媽媽看,并征求他們的意見。

五年級學期計劃作文 篇5

  開學計劃作文:五年級上學期開學計劃

  同學們!馬上就該開學了,我又長大了一歲,已經9歲半了,也升了一個高的級別,成了一名五年級少先隊員了!今天!我就給大家說一說我的新學期打算吧!

  我的新學期計劃有以下幾項:

  1、每天早晨,7:00或6:30準時起床,讀半個小時國學經典,復習背誦過的經典,熟讀自選篇目的`《古文觀止》,再吃早餐、上學。

  2、每天午間、下午放學都要堅持彈琴一個小時。一定要學會擠時間。

  3、每天放學,在學校就要把語數英三科寫完!回到家里的時間只用來練琴和讀課外書或者再參與其他的自己喜歡的活動。

  4、晚上的時候,9:30以前的時間一定要看一個小時的課外書,然后再睡覺!要養成認真記讀書筆記的好習慣。

  5、上課要認真聽講,發言積極!認真答題,做題要認真、細心!讀懂了,再去做,做完了,然后再認真檢查一遍!這一點是自己需要最注意的。還要積極參加學校組織的各項活動,在活動中很好的鍛煉自己。

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