四年級的觀察作文

時間：2024-09-09 15:16:30 四年級我要投稿

【必備】四年級的觀察作文錦集十篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的四年級的觀察作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【必備】四年級的觀察作文錦集十篇

四年級的觀察作文篇1

　　雨是怎么下出來的呢？難道是魔法師變出來的嗎？我懷著好奇心，一直觀察著天上的云，因為下雨的時候，天上的云就會變成烏云，然后雨就下了下來，所以我想這個答案應(yīng)該云或者是太陽里面。之后，我便一直觀察著太陽和云的.一舉一動，一天又一個小時。

　　經(jīng)過我一天又一個小時的觀察，我發(fā)現(xiàn)，天上有太陽的話就有云，而且這云是分散的，合起來的時候，就會變成一些動物或者是植物，長得像動物的很多，而植物則和動物相反，很少，有些地方甚至沒有，像植物一樣的云。

　　有些云像一只食肉恐龍，前面有一只植物恐龍，它們在互相打架或是PK，有些云像一只獅子，和廟門前的獅子一樣。

　　這些答案不怎么在云之中，而是在太陽之中，這是為什么呢？因為有太陽就有云，濕的地方要是被太陽曬到的話，就會有一種氣體漂浮在地面上或者是在水面上。這種氣體叫做水蒸氣。這種水蒸氣是因為太陽把水曬成了水蒸氣，水蒸氣要是碰到了冷空氣，就會變成云，云碰到了風(fēng)，就變成了無數(shù)的小水滴，小水滴隨著風(fēng)飛到了各種地方所以這就是雨為什么下了出來的答案，主要原因，就是太陽。

　　我們很多東西都是需要大自然里面的材料，比如：水、土、泥、風(fēng)、太陽、雨等一些東西。

四年級的觀察作文篇2

　　聽爺爺說，一般的雞蛋在水里是不會浮起來的。我想親自做個實驗，觀察雞蛋在怎樣的`條件下才能浮起來。

　　我先把生雞蛋分別放在裝有冷水和熱水的容器里，但是雞蛋沉到水底了；那么用熟雞蛋來實驗，是否會浮起來呢？我又把熟雞蛋分別放在冷水和熱水里，雞蛋還是沉到水底了，試驗兩次都失敗了，我心里很難受。就跑去請教爸爸，爸爸說：只有改變水的密度，雞蛋才能浮起來！

　　把水里加入適量的鹽，雞蛋就可以浮起來了！

　　我按照爸爸教我的方法，先放了20克的鹽，雞蛋還是沒有浮起來，我又加了20克，也沒有浮起來，再加10克，雞蛋就緩緩的浮了起來！

　　我高興的告訴爸爸：我成功了！這次試驗，我學(xué)到了一個道理：只有在水里加適量的鹽，雞蛋才能浮起來。

四年級的觀察作文篇3

　　外婆家養(yǎng)了一只可愛的小貓。渾身毛絨絨，圓圓的，像個大棉花球，可愛極了。它的耳朵是三角形的，在眼睛下邊有一張似半圓的嘴巴旁邊有幾根胡子，你可別小看這幾根胡子，測量洞的長短或大小可少不了它呢！它喜歡在家里玩耍，一會兒跳到天視機旁，一會兒跑到房間里，一會兒跑到花壇里。我非常的喜歡它。

　　有一次，我在寫作業(yè)時，它跳上我寫字的小桌，我以為它要把我的`本子撕了，就趕緊收了起來，沒想到它不但沒有把我的本子撕掉，卻在屋里跑來跑去。我過去看了看，哇！是我失蹤多年的三角板呀！我樂開了花—開心。為了感謝它，我給它當(dāng)了一天的“保姆”它累了，讓它休息，不能吵。它餓了，給它送飯，直到它吃飽才能走。它…忙了一天，不可開交，累死我了！沒辦法，誰叫我欠它呢？

　　我愛這只可愛的小貓！

四年級的觀察作文篇4

　　我最的喜愛小動物有很多，其中最喜愛的是小白兔。

　　首先，我喜歡它的原因是：它有著雪白的皮毛，看著那么光滑，沒有一絲雜質(zhì)。就像一瓶墨水潑上去，也會落下來，可愛極了！

　　然后，它的步調(diào)極速，有局促不安之相。因為他走路的樣子一蹦一跳的，跳得很快。

　　接著，它只喜歡吃草、蘿卜和青菜等。

　　我也養(yǎng)過小兔子，它開心時蹦得可高了，不開心時眼睛瞪得大大的，一動不動。

　　可是，有一天，我怕我的小兔子餓著，拼命的`給它食物吃，它那不想吃的樣子好像在說：“主人，我飽了！”我后悔沒聽媽媽的話，沒把不能給小動物喂太多或太少食物當(dāng)一回事。后來發(fā)生了“一場悲劇”，它被撐死了。

　　啊，如果我當(dāng)初把媽媽的話當(dāng)一回事，就不會發(fā)生“悲劇”。我一定要記住教訓(xùn)，但是，你看完了我的介紹，你一定會覺得它非常的生氣勃勃和天真可愛！

　　我實在太喜歡我以前養(yǎng)的小白兔，如果到現(xiàn)在它還活著就好了。

四年級的觀察作文篇5

　　百花路是我上學(xué)的必經(jīng)之路，每天上學(xué)放學(xué)都要經(jīng)過這條路。我走這條路已經(jīng)四年了，我對它有了深厚的感情，所以我非常喜歡這條路。

　　在這條路兩旁有許多花朵，有白的、黃的、紫的……每當(dāng)我上學(xué)經(jīng)過時，那些花朵好像在向我招手問好！我最喜歡黃色的菊花，因為菊花像太陽一樣照亮了我的心。

　　除了這些花朵以外，路旁還種植著許多大樹，這些大樹像一個個士兵一樣，守護著這條路。

　　還有就是路旁的商店。商店里的商品應(yīng)有盡有，每天都會有一批新的商品運過來，真是琳瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇啊！每當(dāng)客人走進商店時，臉上洋溢著開心的笑容。當(dāng)客人買到了滿意的商品時，都會對老板禮貌的.說一聲“謝謝！”

　　“嘀——嘀嘀”，啊！路上的車真多，有小汽車，有電動車，有面包車，有貨車，還有自行車。這些車有序地行駛著，各種聲音混合在一起，就像首動聽的交響樂。

　　路上的行人也真多呀！瞧！有的老人在打太極拳，有的老人在散步，有的大人在趕著上班，還有我們這些害怕上學(xué)遲到的小孩子，趕著去上學(xué)。

　　每天的上學(xué)路，奶奶不辭辛苦地送我上學(xué)，放學(xué)。奶奶還告訴了我許多做人的道理，讓我一天天變得成熟懂事。

　　啊！百花路，你是我成長的路，你一直陪伴著我，把我送進教室，把我送進了知識的殿堂。

四年級的觀察作文篇6

　　剛回到家，就看見客廳沙發(fā)旁邊的茶幾上有個小石盤，里面有幾片“大蒜頭”，下面一半被清水浸泡著。我驚訝起來：“客廳養(yǎng)大蒜好看嗎？”媽媽正走過來，聽我這樣說，忍不住笑出聲來。

　　“傻孩子，這是水仙花！這蒜頭一樣的東西是他塊莖。你別看它現(xiàn)在不起眼，等它長出葉子，開出美麗的花朵時，就漂亮了！大家都稱它為‘凌波仙子’呢！”

　　聽著媽媽的話，我心里充滿了懷疑：這么丑的樣子也能變漂亮？不會跟現(xiàn)在一樣，裝蒜吧？心里有了好奇，我便巴望著它早點長葉開花，好一睹“凌波仙子”的芳容。

　　沒過幾天，那“大蒜頭”還真長出碧綠的葉子來了，還別說，長得真快，幾乎一天一個模樣，沒多久，就長出半尺來高。看它又綠又長，還真像仙女身上的.綢帶，微風(fēng)一吹，搖搖擺擺，就像仙女在翩翩起舞。不知什么時候，葉子的縫中多了幾個小花蕾。漸漸地，小花蕾們綻開了笑臉，先一個，后一個，最后全笑開了。你看那小小的潔白的花朵，六瓣圓形的花瓣如眾星捧月，護住中心那金黃的花瓣，散發(fā)出一陣沁人心脾的花香，讓人心曠神怡。

　　水仙花開了，春天便也來了。這報春的使者，有誰看了不喜歡呢？

四年級的觀察作文篇7

　　日常生活中，有許多有趣的事情，只要我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。而我，就從一個小小的田螺中，得到啟示，發(fā)明了“易剪田螺尾器”。

　　小小的'田螺擁有著一個硬硬的殼。如果在餐廳，有一個客人要了一個炒田螺，廚師要費盡九牛二虎之力才剪好一個田螺尾。等廚師剪完田螺，不但客人等的不耐煩走了，而且廚師有一陣子不能做菜——手上長了幾個水泡。

　　所以，我總結(jié)出剪田螺三個不方便的地方：一田螺殼硬，不容易剪；二田螺小，容易剪傷手；三田螺滑，容易從手中“溜”走。

　　“易剪田螺器”的外形像訂書機。分為三層，最低那層有一塊鐵片，鐵片中間有一個小洞，是用來固定田螺的；中間那曾有一塊鋒利的小刀，是用來建田螺尾的；嘴上那曾是用來把小刀壓下去的。

　　我相信，在未來這個機器一定能走幾千家萬戶，實惠萬民。

四年級的觀察作文篇8

　　今天，我和爸爸到花鳥市場買了兩條活潑可愛的金魚。一條頭上有紅塊，紅白相間的身體；另一條有燈泡眼，烏黑的身體，大裙式的尾巴。

　　我們把它帶回家，像寶貝似的放養(yǎng)在一個精致的魚缸里。我發(fā)現(xiàn)其中一條黑色的金魚顯得很文靜，它總喜歡趴在水下，像在想著什么問題似的。當(dāng)我敲擊魚缸壁的時候它就使出全身的力氣向上游，扇動著大尾巴，不一會又停下來了。而另一條卻很活潑，它總是不停地游來游去，好像和誰賽跑一樣。有時候它還在那條黑金魚的肚子底下鉆來鉆去，好像在給黑金魚撓癢癢呢！

　　時間在流逝，過了幾天，兩個小家伙已經(jīng)漸漸地熟悉了環(huán)境。當(dāng)我走近觀察它們的時候，它們也不氣驚慌逃竄，對我毫無戒心，仿佛把我也當(dāng)成了他們的伙伴似的。

　　每當(dāng)我喂它們食物時候，它們會一擁而上，有時還會打起架來呢！一開始我還以為金魚很蝸牛一樣也有很多牙齒，可上了科學(xué)課之后，我才知道金魚連一顆牙齒都沒有的'，吃東西是直接吞食的。

　　這就是我兩條可愛無比的小金魚！

四年級的觀察作文篇9

　　今天早上我一起床，就去看了一下我種植的鳳仙花和吊蘭，它們好像有些變化。

　　我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯的，經(jīng)過我的澆灌沒想到它的葉子變綠了，原來要變黃的葉子吸收了水分正生機勃勃地向上生長。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲子，趴在枝葉上，不知道它在干嘛，是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來“偷食”？我趕緊喊來媽媽把它活捉了。鳳仙花又結(jié)了幾個花骨朵，那些回老家前開的花已經(jīng)結(jié)出了“種子包”，等那些種子包熟了，輕輕一碰就會爆炸。現(xiàn)在還有些花正在盛開，也有些花凋謝了，那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強大的力量。那株紫色的鳳仙花，生長得不那么茂盛，花稀稀落落的'，葉子也顯得不那么健壯，但他還是在努力第向上，剛剛謝的花也結(jié)了種子包，有幾片新長的葉子也泛綠了，相信經(jīng)過我的勞動它也會開得更茂盛。

　　而那盆吊蘭的葉子長得更綠了，也更鮮嫩了，枯黃色的葉子幾乎沒有了，它是那么健康，迎著炎炎烈日示展著它強大的生命力，是啊，炎熱怕什么，別看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎熱抗?fàn)帲嗝磮詮姷牡跆m！小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn)帲覀冃∨笥延衷趺茨鼙焕щy嚇倒呢？你看這么小的吊蘭，都不怕炎熱也不怕困難，那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧，努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。

　　怎么樣我養(yǎng)的好吧！鳳仙花很漂亮，吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧！今天的收獲真不少，還知道了那么多東西。